«Все важные фразы должны быть тихими»
12+1 год и 2 месяца назад
Проголосовать за видео
VerrDi52 подписчика
Равшана Куркова — российская актриса, на счету которой работы во многих успешных телевизионных и кинопроектах. Восточная красавица, представительница актерской и режиссерской династии, со временем она заняла свое место на звездном небосклоне российского кинематографа. По мнению критиков, Равшана умело сочетает в себе естественность и загадочность, женственность и интеллект.
Равшана Бахрамовна Куркова (урожденная Матчанова) появилась на свет 22 августа 1980 года в семье, где сплелись разные национальности — арабская, татарская и узбекская. Родители будущей знаменитости познакомились в университете. По окончании ВГИКа отец Бахрам Матчанов подался в театр, а мама Рано Кубаева стала актрисой и кинорежиссером.
Имя девочке дали в честь ее дяди, который работал медиком. Изначально оно звучало как Равшаной, что в переводе означает «ясная луна». Уже в детстве Равшана начала проявлять интерес к закулисной жизни родителей.
Однако Равшана предпочла остаться в России и получила высшее образование на филологическом факультете педагогического университета. Кроме основной профессии, она прослушала курс режиссерских лекций и занималась актерским мастерством у Татьяны Пышновой.
Впервые актриса снялась в кинокартине «Тайна папоротников» Рашида Маликова в 12 лет. Окончив университет, работала ассистентом гримера, помощником режиссера, где чаще готовила чай и кофе актерам. На должности кастинг-директора организовывала просмотр актрис.
Навыки, полученные на курсах актерского мастерства, опыт работы в сценических постановках, восточная внешность не оставили без внимания юный талант. Куркова отметилась в нескольких телепроектах. Далее последовала череда эпизодических ролей. В 1998 году Равшана снялась в фильме «С Днем рождения!», где также играла ее мать Рано Кубаева.
Новый этап в творческой биографии актрисы начался после исполненной роли Майи в фильме «Три девушки». За эту работу Равшана Куркова получила награду за лучшее женское исполнение на международном фестивале «Новое кино.
Перед зрителями развернулся ряд романтическо-драматических новелл с парами, любовными треугольниками и даже квадратами. В дуэте с Равшаной в ленте сыграл Александр Паль.
А с Тинатин Далакишвили, которая также появилась в проекте «Про любовь», Куркова встретилась на съемочной площадке мистического триллера «Эбигейл». Яркой страничкой в творческой жизни актрисы стала работа в команде режиссера Рэйфа Файнса над проектом «Нуреев. Белый ворон». Артистка была удивлена, с каким вниманием постановщик относится к каждому актеру и сам проводит кастинги исполнителей главных и эпизодических ролей. В драме о жизни и смерти легендарного танцовщика Куркова перевоплотилась в мать Рудольфа Нуреева Фариду.Хромова Мария Викторовна | Сайт учителя-логопеда
Сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: психология,логопедия,дефектология
Увлечения: спорт,рукоделие
Регион: Калужская область
Населенный пункт: село Перемышль
Место работы: МКДОУ Перемышльский детский сад «Радуга»
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.
ru/hromova-mariya-viktorovnaПоделиться:
Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим.
Диккенс Ч.
Кто же это ЛОГОПЕД –
То ли МЕД, а то ли ПЕД?
Он немного воспитатель,
Детских душ он врачеватель
Он немножечко психолог,
Иногда и дефектолог.
Логопед детей не мучит,
Разговаривать их учит.
В чём секрет его труда?
Будет речь красивой? ДА!!!
О себе
Учитель-логопед МКДОУ Перемышльский детский сад «Радуга», член Всероссийской общественной организации «Национальная ассоциация нейрореабилитологов»
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В.Г.Распутин «Живи и помни»
Б.Л.Васильев «А зори здесь тихие»
Мой взгляд на мир
Все важные фразы должны быть тихими,
Все фото с родными всегда нерезкие.
Самые странные люди всегда великие,
А причины для счастья всегда невеские.
Самое честное слышишь на кухне ночью,
Ведь если о чувствах — не по телефону,
А если уж плакать, так выть по-волчьи,
Чтоб тоскливым эхом на полрайона.
Любимые песни — все хриплым голосом,
Все стихи любимые — неизвестные.
Все наглые люди всегда ничтожества,
А все близкие люди всегда не местные.
Все важные встречи всегда случайные.
Самые верные подданные — предатели,
Цирковые клоуны — все печальные,
А упрямые скептики — все мечтатели.
Если дом уютный — не замок точно,
А квартирка старенькая в Одессе.
Если с кем связаться — навеки, прочно.
Пусть сейчас не так всё, но ты надейся.
Да, сейчас иначе, но верь: мы сбудемся,
Если уж менять, так всю жизнь по-новому.
То, что самое важное, не забудется,
Гениальные мысли всегда бредовые.
Кто ненужных вычеркнул, те свободные,
Нужно отпускать, с кем вы слишком разные.
Ведь, если настроение не новогоднее,
Значит точно не с теми празднуешь.
..
Ок Мельникова
Мои достижения
Моё портфолио
Электронная почта [email protected]
Стаж педагогической работы: 7 лет
2010-2011: МДОУ №71-ЦРР-д/с г.Тула, учитель-логопед;
2011-2012: МБДОУ №129 г.Пенза, учитель-логопед;
2012-2015: МБДОУ № 33 «Незабудка» «Детский сад компенсирующего вида» г. Калуги, педагог-дефектолог, учитель-логопед;
2015-по настоящее время: МКДОУ Перемышльский детский сад «Радуга», учитель-логопед.
Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
Логопедия
- Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи дошкольников
- Комплексы артикуляционных упражнений
- Конспект занятия «Звук и буква У»
- Конспект занятия «Звук У»
- Конспект занятия по автоматизации звука Р
- Пособие для автоматизации звука ш
Материалы для родителей
- Буклет «Игровые упражнения с массажным мячиком и колечком»
- Буклет «Научим язычок трудиться»
- Буклет «Профилактика речевых нарушений.
Советы родителям» - Сказка с элементами Су-Джок «Путешествие Ежика»
Советы родителям»Разное
- Конспект «Путешествие паровозика» лексическая тема «Транспорт»
- Портфолио учителя-логопеда
- Презентация «Кинезиологические упражнения»
- Автоматизация звука ш
- Автоматизация звуков с,сь
Портфолио:
Мои альбомы
Жизнь в детском саду
Создать альбом
Более 10 способов попросить кого-нибудь вести себя тихо на английском языке • 7ESL
PinЕсть много способов попросить кого-то соблюдать тишину в различных ситуациях, будь то в официальной или неформальной обстановке. Важно выбрать правильную фразу или выражение для использования в зависимости от контекста и отношений между говорящими. В этой статье мы рассмотрим различные способы сказать «молчи» и дадим рекомендации, как правильно их использовать.
Содержание
Список способов сказать «Молчи!»
Распространенные способы сказать «Молчи!»
- Шх
- Шуш
- Тише, пожалуйста
- Не могли бы вы потише?
- Тише
- Потише
- Понизьте голос
- Придержи язык
- Заархивировать
- Кнопка это
- Трубка вниз
Идиоматические выражения с одинаковым значением
- «Придержи язык»
Это означает молчать или не говорить.
Он более формальный и часто используется в качестве выговора.
- «Застегнуть молнию» или «Застегнуть на пуговицу»
Эти выражения означают перестать говорить или молчать. Они более случайны и обычно используются среди друзей.
- «Труба вниз»
Это означает вести себя тихо или перестать шуметь. Он более повседневный и часто используется в игровой или юмористической форме.
Использование других способов сказать «молчи»
В формальных и неформальных ситуациях
Как использовать каждый способ сказать «молчи» в формальных и неформальных ситуациях?
В общем, важно учитывать контекст и отношения между говорящими при выборе правильного способа попросить кого-то соблюдать тишину. Вот несколько рекомендаций по использованию каждой фразы или выражения в разных ситуациях:
- «Шшш» или «Шшш»
Это простые невербальные способы показать, что кому-то следует вести себя тихо.
- «Тихо, пожалуйста» или «Не могли бы вы потише?»
Это более формальные способы попросить кого-нибудь вести себя тихо. Они больше подходят для использования в формальная обстановка, например, в офисе или классе, или в ситуации, когда вы обращаетесь к кому-то, кого вы плохо знаете или с кем у вас более формальные отношения.
- «Тише»
Это немного более непринужденный способ попросить кого-нибудь вести себя тихо. Его можно использовать в неформальных ситуациях, например, среди друзей или семьи, или в ситуации, когда у вас более случайные или дружеские отношения с человеком, к которому вы обращаетесь.
- «Потише» или «Потише»
Эти фразы используются для обозначения того, что кто-то говорит слишком громко и должен уменьшить громкость.
Их можно использовать в любой ситуации, но они могут быть более уместны в формальной обстановке, где громкие разговоры нарушают обстановку или мешают окружающим.
Также важно учитывать тон и язык тела, которые вы используете, произнося эти фразы. В общем, лучше использовать спокойный и уважительный тон, даже если вы используете более непринужденное выражение. Избегайте использования конфронтационного или агрессивного тона, так как это может обострить ситуацию и вызвать напряжение.
Наконец, имейте в виду, что всегда полезно помнить о чувствах человека, к которому вы обращаетесь. Даже если вы используете фразу или выражение, подходящее к ситуации, важно быть уважительным и внимательным в своем общении.
Культурные особенности
Важно отметить, что в разных культурах могут быть свои способы просить кого-то вести себя тихо или выражать одну и ту же мысль. Например, в некоторых культурах может считаться грубым использовать жесты рук, такие как «9».
0040 shh », или использовать более прямые фразы, такие как « застегни ». Всегда полезно знать и уважать культурные различия при общении с людьми из разных слоев общества.
Кроме того, некоторые фразы или выражения, которые обычно используются в одном языке или культуре, могут не иметь такого же значения или коннотации в другом языке или культуре. Например, фраза «, спусти » может быть непонятна тому, кто не знаком с английскими разговорными выражениями. Важно осознавать эти различия и выбирать фразы, подходящие и понятные в контексте разговора.
Заключение
Есть много способов попросить кого-то замолчать, и важно выбрать правильную фразу или выражение для ситуации и отношений между говорящими. Правильно используя эти фразы, мы можем эффективно сообщать о своей потребности в тишине в различных ситуациях.
Молчать | Изображение
Pin
Последнее обновление 25 апреля 2023 г.
Категории Другой способ сказать, Фразы Ещеинтересных способов сказать «тихий» — О словах — Блог Cambridge Dictionary
On By Liz WalterIn Идиомы, Синонимы, английский язык, Словарь
Sam Edwards/OJO Images/Getty Images, автор Лиз Уолтер Сегодня мы рассмотрим некоторые более конкретные и тонкие способы говорить о тишине и безмолвии.
Что-то или кто-то, кто молчит вообще не шумит. Иногда мы говорим, что люди что-то делают в тишине , а словосочетание гробовая тишина используется, когда отсутствие шума угрожает:
В это время ночи на улицах было тихо.
Вы должны сидеть здесь в тишине.
Когда он закончил говорить, в комнате воцарилась гробовая тишина.
Возможно, самый известный оксюморон из всех — оглушительная тишина — используется для описания ситуации, когда вы можете ожидать ответа, и очень заметно и показательно, что никто ничего не говорит. Мы часто используем словосочетание было встречено гробовым молчанием :
Ее жалобы на издевательства были встречены гробовым молчанием.
Несколько формальные слова беззвучно и беззвучно (и связанные с ними наречия беззвучно и беззвучно ) описывают безмолвные вещи. Они часто используются для вещей, которые обычно производят шум:
Они разрабатывают бесшумные электронные скутеры.
Она быстро и бесшумно перемещалась по комнатам.
Если что-то неслышно , люди не могут его услышать, обычно потому, что оно очень тихое, неясное или находится за пределами человеческого слуха. Мы часто используем это слово (или наречие неслышно ) для описания того, как кто-то говорит:
Их диалог практически не слышен.
Он неслышно бормотал в свой суп.
A мягкий звук тихий и приятный. Если звук приглушенный , он не такой громкий, как обычно, а если приглушенный , то неясно, обычно потому, что его что-то закрывает или блокирует:
Мы лежим, слушая тихий звук падающего дождя.
По долине доносился приглушенный звук коровьих колокольчиков.
Мы могли слышать приглушенные голоса в другой комнате.
Если мы говорим, что кто-то говорит тихим голосом , мы имеем в виду, что он говорит тихо, и если он что-то говорит себе под нос , они намеренно говорят тихо:
«Увидимся позже», — сказала она тихим голосом.
Он возился с машиной, ругаясь себе под нос.
Если кто-то тише мыши , то он очень тихий. Мы используем словосочетание как тихое/тихое, как могила , чтобы описать место, которое пугающе тихое, или человека, который никогда ничего не говорит. Если вы скажете, что , вы услышите падение булавки , вы имеете в виду, что место очень тихое:
Дети были тихие, как мыши.
В здании было тихо, как в могиле.
Когда он сидел за роялем, в зале было слышно, как падает булавка.