Смысл пословицы «Худой мир лучше доброй ссоры» |
****
Многие из вас знакомы с пословицей «Худой мир лучше доброй ссоры», но вряд ли кто-нибудь задумывался над её значением настолько, чтобы решить, согласен он с ней или нет. Поэтому, рассуждение на тему её значения, может не только расширить ваш кругозор и пополнить багаж знаний полезной и интересной информацией, но и поможет определить свою жизненную позицию, разобраться в себе и своих приоритетах. Потому что данная пословица, на самом деле, таит в себе суть куда более глубокую, чем большинство подобных высказываний. И то, согласны вы с ней полностью, частично или категорически не согласны, может послужить оценочным критерием вашего характера и даже указать на некоторые качества. Давайте же разберёмся, какую мысль выражают вышесказанные слова.
Для того чтобы понять пословицу в целом, для начала разберём в отдельности каждое слово, использованное в ней, ведь такой выбор редко бывает случайным.
Старославянское слово «худой» обозначает непрочный, шаткий; а слово «добрый» так же в устаревшем варианте имеется ввиду хороший. То есть, как вы могли заметить, они используются как антонимы. Аналогично противопоставляются такие понятия как «мир» и «ссора». Следовательно, пословица построена на антитезе, и, подобно старой-доброй сказке, утверждает победу добра (в любых его проявлениях) над злом, хорошего над плохим.
Но каждый человек сам определяет вещи как плохие и хорошие. Мы сами проводим черту между добром и злом. Как же распределены роли в нашем случае и что выставлено в лучшем свете?
Не трудно догадаться, что главная идея пословицы в том, чтобы донести нам: любой мир, даже если он шаток и противоречит нашим устоям и не полностью нас удовлетворяет, лучше ссоры, в которой мы отстаивали бы свою позицию. Вопрос довольно спорный и неоднозначный. Это высказывание призвано нести миру спокойствие, и побуждает не нарушать природный баланс и гармонию. Но можем ли мы назвать этот способ достижения цели – терпение и игнорирование проблемы — единственно верным? Едва ли.
С одной стороны, разве не прекрасно было бы, если бы жизнь была устроена именно так? Уступи каждый в споре, придержи каждый язык за зубами, поступись каждый своей позицией – и наверняка мир стал бы куда спокойнее. А скольких войн, демонстраций и других бедствий, спровоцированных человеческим порывом бороться за свои убеждения, удалось бы избежать! Сколько жизней удалось бы спасти! Мы никак не можем отрицать правильность данных слов. А уж категорично заявлять, что они неверны, было бы просто отрицанием очевидного. Но это лишь одна сторона медали.
С другой же стороны, сложно не обратить внимания на недостатки такой позиции. Человеческая натура всегда отличалась стремлением двигаться вперёд, желанием прогрессировать, выражать своё мнение и не столько искать лучшей жизни, сколько создавать её. Да, это свойственно не всем людям. Но всегда, во все времена, при всех раскладах найдутся бунтари с пламенной речью и страстью во взгляде, готовые поднять вопросы, которые не могут оставить равнодушным никого, готовые взбаламутить души людей, разбудить их ото сна.
Попробуем ответить на поставленный вопрос. Человек отличается от животного тем, что помимо инстинктов, он руководствуется зовом сердца; помимо материальных ценностей он имеет высокие, духовные. Поэтому оправдывать подавление своей нужды в самовыражении, в спорах, в противоречиях инстинктом самосохранением, желанием сохранить свою шкуру, можно считать предательством самого себя. Ведь жить в мире безопасном, но лицемерном и неидеальном, не лучшее из возможных вариантов развития событий. Отдавая себе отчёт в том, как категорично звучат эти слова, хочется отметить, что это мнение глубоко субъективное. Но если вы вчитаетесь в эти слова и посмотрите на эту проблему с этой точки зрения, несомненно, не сможете не согласиться.
Невозможно отрицать после всех вышеперечисленных доводов, что эту пословицу можно отнести в разряд спорных. Дискуссии на её тему будут продолжаться вечно, и никогда не удастся прийти к компромиссу или общему заключению, потому что любая точка зрения имеет свои плюсы и минусы и имеет право называться правильной.
Но важно лишь то, что мы однозначно понимаем, что пословица несёт в себе позитивную нагрузку и, хотя сформулирована таким образом, что не может удовлетворить абсолютно всех, призывает сохранить наш дом, Землю, в целости и сохранности для нас самих и наших детей. Стремление, воистину заслуживающее особого внимания и усилий.
Но, возможно, мы сможем достигнуть мира и согласия среди всего человечества не таким путём, какой утверждают слова «Худой мир лучше доброй ссоры», а с помощью открытых дискуссий, свободы слова и толерантного отношения к другим, уважения к чужому мнению. Для этого важно помнить: не суди о правильности чьих-то суждений, пока не посмотришь на ситуацию с его стороны.
.
****
На этой странице: смысл (значение) выражения «Худой мир лучше доброй ссоры».
.
Значение пословицы «Худой мир лучше доброй ссоры», как понять смысл фразы + похожие выражения
О первоначальном значении пословицы «Худой мир лучше доброй ссоры»
Старая русская пословица первоначально имела более конкретный вариант «Худой мир лучше доброй драки» и впервые в печатном виде появилась в «Пословицах русского народа» В. И. Даля. Эта фраза построена на распространённом противопоставлении двух вечных начал, добра и зла. Устаревшее «худой», то есть непрочный, шаткий, и «добрый», соответственно, крепкий, хороший являются словами-антонимами, в этой же роли выступают здесь и слова «мир» и «ссора».
Стоит отметить, что в данном выражении сравнительные обороты не выделяются знаками препинания ввиду отсутствия союза «чем».
На современном языке эта фраза звучала бы как «Лучше хрупкое перемирие, чем открытая война».
Происхождение пословицы «худой мир лучше доброй брани»
Хоть эта фраза особенно прижилась у нас, автором ее является небезызвестный Цицерон. Как известно, он был очень мудрым политиком и философом, поэтому отлично понимал значение мира для людей. Именно поэтому даже плохой или даже неудобный мир он предпочитает больше, чем хорошую войну. Да, она может быть такой: бравой, мужественной, красивой. Но никакое сражение не идет и в малейшее сравнение со спокойным миром. Только он может дать человеку легкость и желание жить.
Похожие пословицы
Для полного понимания пословицы мы хотели бы привести примеры похожих народных изречений. Уверены, Вам это поможет лучше вникнуть в ее суть.
- На миру и работа спорится. Из этой фразы мы понимаем, что если вокруг мир, то абсолютно любая работа уже не кажется такой сложной.
- В мире жить — мирское и творить. Здесь мир представляет из себя идеальное состояние, в котором человек может воплотить мирские мечты в реальность.
- Мир — дело великое. И в заключение фраза, очевидная в своем значении. Действительно же великое дело этот мир, не так ли?
Как Вы успели заметить, точных по смыслу пословиц тут нет. Дело в том, что фраза «худой мир лучше доброй брани» — уникальна. Ее точные аналоги Вы вряд ли сможете найти. Поэтому в подтверждение слов о важности мира для славян мы собрали три пословицы о нем. Мы уверены, это поможет Вам лучше проникнуться важностью мира для русского человека.
А Вы за плохой мир или хорошую войну? В любом случае, изучайте родной язык, ведь он хранит в себе столько прекрасных оборотов!
В чём смысл выражения
Чем же так плоха ссора, ведь обычно она является способом вытащить на свет то, что накипело, с чем жить больше нельзя, а значит, освобождение от зла? Однако любая ссора – это агрессия, где сложно ответить чем-либо иным, а значит, порочный круг замыкается, вовсе не помогая решить существующие проблемы. Ударить кого-то является простым, а в исключительных случаях и действительно единственно возможным способом поставить на место зарвавшегося, только грань между «можно» и «надо» в данном случае очень уж тонка, а в масштабах государств это «ударить» слишком часто означает «развязать военные действия». Выражение «Худой мир лучше доброй ссоры» зачастую вызывает резкую неприязнь у пламенных борцов за что-либо, которые почитают конфликт основой развития, однако исторические примеры «добрых ссор» наглядно демонстрируют, что за ними стоят искалеченные человеческие судьбы, ответственность за которые этим борцам явно не по плечу.
Смысл пословицы «Худой мир лучше доброй ссоры»
***
Многие из вас знакомы с пословицей «Худой мир лучше доброй ссоры», но вряд ли кто-нибудь задумывался над её значением настолько, чтобы решить, согласен он с ней или нет. Поэтому, рассуждение на тему её значения, может не только расширить ваш кругозор и пополнить багаж знаний полезной и интересной информацией, но и поможет определить свою жизненную позицию, разобраться в себе и своих приоритетах. Потому что данная пословица, на самом деле, таит в себе суть куда более глубокую, чем большинство подобных высказываний. И то, согласны вы с ней полностью, частично или категорически не согласны, может послужить оценочным критерием вашего характера и даже указать на некоторые качества. Давайте же разберёмся, какую мысль выражают вышесказанные слова.
Для того чтобы понять пословицу в целом, для начала разберём в отдельности каждое слово, использованное в ней, ведь такой выбор редко бывает случайным.
Старославянское слово «худой» обозначает непрочный, шаткий; а слово «добрый» так же в устаревшем варианте имеется ввиду хороший. То есть, как вы могли заметить, они используются как антонимы. Аналогично противопоставляются такие понятия как «мир» и «ссора». Следовательно, пословица построена на антитезе, и, подобно старой-доброй сказке, утверждает победу добра (в любых его проявлениях) над злом, хорошего над плохим.
Но каждый человек сам определяет вещи как плохие и хорошие. Мы сами проводим черту между добром и злом. Как же распределены роли в нашем случае и что выставлено в лучшем свете?
Не трудно догадаться, что главная идея пословицы в том, чтобы донести нам: любой мир, даже если он шаток и противоречит нашим устоям и не полностью нас удовлетворяет, лучше ссоры, в которой мы отстаивали бы свою позицию. Вопрос довольно спорный и неоднозначный. Это высказывание призвано нести миру спокойствие, и побуждает не нарушать природный баланс и гармонию. Но можем ли мы назвать этот способ достижения цели – терпение и игнорирование проблемы — единственно верным? Едва ли.
С одной стороны, разве не прекрасно было бы, если бы жизнь была устроена именно так? Уступи каждый в споре, придержи каждый язык за зубами, поступись каждый своей позицией – и наверняка мир стал бы куда спокойнее. А скольких войн, демонстраций и других бедствий, спровоцированных человеческим порывом бороться за свои убеждения, удалось бы избежать! Сколько жизней удалось бы спасти! Мы никак не можем отрицать правильность данных слов. А уж категорично заявлять, что они неверны, было бы просто отрицанием очевидного. Но это лишь одна сторона медали.
С другой же стороны, сложно не обратить внимания на недостатки такой позиции. Человеческая натура всегда отличалась стремлением двигаться вперёд, желанием прогрессировать, выражать своё мнение и не столько искать лучшей жизни, сколько создавать её. Да, это свойственно не всем людям. Но всегда, во все времена, при всех раскладах найдутся бунтари с пламенной речью и страстью во взгляде, готовые поднять вопросы, которые не могут оставить равнодушным никого, готовые взбаламутить души людей, разбудить их ото сна. Такие люди полностью противоречат цели пословицы, но именно их мы считаем своими героями, их берём за пример для подражания. Почему же? Значит, они всё же привносят что-то хорошее в наш мир, хотя и рискуют его спокойствием, нарушают его устои?
Попробуем ответить на поставленный вопрос. Человек отличается от животного тем, что помимо инстинктов, он руководствуется зовом сердца; помимо материальных ценностей он имеет высокие, духовные. Поэтому оправдывать подавление своей нужды в самовыражении, в спорах, в противоречиях инстинктом самосохранением, желанием сохранить свою шкуру, можно считать предательством самого себя. Ведь жить в мире безопасном, но лицемерном и неидеальном, не лучшее из возможных вариантов развития событий. Отдавая себе отчёт в том, как категорично звучат эти слова, хочется отметить, что это мнение глубоко субъективное. Но если вы вчитаетесь в эти слова и посмотрите на эту проблему с этой точки зрения, несомненно, не сможете не согласиться.
Невозможно отрицать после всех вышеперечисленных доводов, что эту пословицу можно отнести в разряд спорных. Дискуссии на её тему будут продолжаться вечно, и никогда не удастся прийти к компромиссу или общему заключению, потому что любая точка зрения имеет свои плюсы и минусы и имеет право называться правильной.
Но важно лишь то, что мы однозначно понимаем, что пословица несёт в себе позитивную нагрузку и, хотя сформулирована таким образом, что не может удовлетворить абсолютно всех, призывает сохранить наш дом, Землю, в целости и сохранности для нас самих и наших детей. Стремление, воистину заслуживающее особого внимания и усилий.
Но, возможно, мы сможем достигнуть мира и согласия среди всего человечества не таким путём, какой утверждают слова «Худой мир лучше доброй ссоры», а с помощью открытых дискуссий, свободы слова и толерантного отношения к другим, уважения к чужому мнению. Для этого важно помнить: не суди о правильности чьих-то суждений, пока не посмотришь на ситуацию с его стороны.
.
*** Авторский материал — копирование статьи запрещено.
На этой странице: о смысле (значении) такого выражения, как «Худой мир лучше доброй ссоры».
.
Похожие фразы на разных языках мира
У данного крылатого выражения есть русские и иностранные аналоги. Вот подобные фразеологизмы:
- Худое молчание лучше, чем доброе ворчание (рус.)
- A bad corn promise is better than a good lawsuit (англ.) – Плохой компромисс лучше, чем хорошая тяжба.
- Ein schlechter Friede ist besser als ein gerechter Krieg (нем.) – Плохой мир лучше, чем правильная война.
- Parempi laiha sopu kuin lihava riita (фин.) – Лучше худой мир, чем жирный спор.
В повседневной жизни словами «Худой мир лучше доброй ссоры» обычно призывают к примирению людей, уже поссорившихся или готовых перейти к открытому конфликту.
Что означает пословица: «Лучше худой мир, чем большая ссора?»
Автором всей известной поговорки является Цицерон и звучит она в оригинале так » Худой мир, лучше доброй войны».
Слово «здесь» используется в качестве как » плохой», а » добрая» — это значит «хорошая», » крепкая». Значит, худой мир — это когда отношения между враждующими сторонами напряженные, на грани большой ссоры, но стороны не дают себе волю выплеснуть свои эмоции и держат себя в рамках.
В чем же смысл?
Можно конечно выплеснуть наружу то, что давно » накипело» на душе, от души так поругаться, а не терпеть и лицемерить, и станет легче. Но любое проявление агрессии влечет за собой такой же ответ, а тот, в свою очередь, не остается не замеченным, и так по кругу, вплоть до рукоприкладства. Все это возможно и терпимо в масштабах личности, а вот в масштабах большой страны, государства чревато все военным конфликтом. А это уже другой масштаб, и судьбы ни в чем не повинных людей, жизни детей, стариков и женщин.
Не может быть хорошей войны, и пускай уж какой- никакой мир, который дает надежду на будущее, чем безумство войны. Но беда в том, что плохой мир не такой уж и радужный, хотя намного лучше доброй войны.
А еще лучше ДОБРЫЙ МИР! Данное выражение призывает врагов на грани открытого конфликта примириться или хотя бы терпеть друг друга, но не переходить черту. У данного крылатого выражения есть русские и иностранные аналоги. Вот подобные фразеологизмы:
Худое молчание лучше, чем доброе ворчание (рус.) A bad corn promise is better than a good lawsuit (англ.) – Плохой компромисс лучше, чем хорошая тяжба. Ein schlechter Friede ist besser als ein gerechter Krieg (нем.) – Плохой мир лучше, чем правильная война. Parempi laiha sopu kuin lihava riita (фин.) – Лучше худой мир, чем жирный спор.
А что бы еще лучше понять смысл выражения, предлагаю вашему вниманию стихотворение:
Добрая война. Антон Туманный В тумане красном из огня Играл оркестр, роняя звуки. От жара трескалась земля, И люди опускали руки. Мгновенье, рухнули дома, Ветра смели остатки пепла. Из жизни здесь осталась тьма Обломки призрачного света. Бредет последний человек: Старик с седыми волосами. И смотрит в наш безумный век Печальными от бед глазами. Читает надпись на стене: «Пусть лучше мир худой и хрупкий, Чем на хорошей той войне В крови умоем свои руки.» Старик стоял, не властны сроки, Душа просила стать живой. Он помнил как писал те строки, Как спорил он тогда с судьбой.
Предлагаю заглянуть сюда и узнать:
- Распоясаться — какое значение слова?
- Что означает выражение «дать фору»?
Худой мир лучше доброй ссоры: мнение гештальттерапевта
Мнение о ссоре, как о недопустимом событии, способном нарушить семейную идиллию, оказывается, не совсем справедливо.
Редакция сайта
Сохранять мир, опасаясь обнаружить разногласия, – это самый лучший способ оттянуть разрыв отношений и сделать его максимально болезненным. Гештальттерапевт Наталья Кундрюкова рассказывает о типичных случаях в ее практике: часто женщины, недовольные партнером, никак не сообщают ему об этом. Почему же мы не решаемся выразить свои претензии? «Я лучше промолчу», – таков ответ среднестатистической россиянки. Мало кто задумывается об этом, но подходящего момента для выражения своего недовольства некоторые люди могут ждать годами. А когда отношения разрушатся, будут сожалеть, что столько лет провели в мучительной ситуации. «Выясняя разногласия, вы вместе с партнером намечаете пути развития, принимаете общее решение, делите ответственность поровну, – заключает гештальттерапевт. – Если ничего не прояснять, велик риск остаться в одиночестве с иллюзиями и мечтами. Увы, но такую цену платят сдержанные люди, не готовые прямо сообщить о своих желаниях или претензиях». Стремясь к «худому миру», мы лишаемся возможности выразить собственные чувства, из-за чего партнерам становятся непонятны мотивы и намерения друг друга. «Возникает взаимное недоверие, а состояние неопределенности и постоянная готовность к борьбе приводят к сильному стрессу. Таким образом, выходит, что «худой мир» – это скрытый конфликт», – объясняет психодраматистПоказать все, что скрыто
Поведение людей в конфликтных ситуациях уже давно изучено, поэтому теоретические знания легко использовать на практике. Согласно теории Килмана Томаса, люди проявляют пять основных реакций в ситуации конфронтации: избегание, соперничество, приспособление, сотрудничество и компромисс. Избегание – это реакция на конфликт, которая выражается в его отрицании. Выбирая путь соперничества, человек стремится к доминированию в спорной ситуации, желает любым способом закрепить свое мнение как единственно верное. Приспосабливаясь, мы идем на уступки противоположной стороне, вплоть до полного отказа от своих интересов. Достигнуть компромисса можно, если уступить в чем-то, согласиться на частичное удовлетворение собственных интересов. Именно за счет уступки другой человек получает желаемое. А вот сотрудничество признано наиболее эффективным способом решить проблему, когда оба партнера остаются в выигрыше.
«Худому миру» соответствуют такие стратегии, как избегание и приспособление», – объясняет Елена Гришина. Следование им способно привести только к бегу по замкнутому кругу: никто из участников конфликта не сможет получить желаемого, и наболевший вопрос так и останется нерешенным. В отличие от «худого мира», «добрая ссора» – это попытка открытого общения, конструктивный и искренний диалог, способный выявить наличие проблемы и начать ее решать. Выбирая путь «доброй ссоры», мы получаем возможность признать существующую проблему, выразить свои чувства, прояснить намерения и, наконец, снять напряжение. При этом важно понимать, каким конкретно способом два человека могут разрешить конфликт. Например, достаточно сомнителен путь компромисса, ведь он часто возвращает обоих к ситуации «худого мира» – вроде бы все обсудили, но снова получается, что пользы от этого «ни мне, ни тебе».
Укрепляем отношения
На самом деле ссора сближает людей. Важно только знать, как сделать эту ссору действительно «доброй», то есть максимально конструктивной. Люди, умеющие ссориться «правильно», создают более доверительные отношения. «Правильная ссора – это уважительное, взвешенное обсуждение разногласий, которые есть абсолютно в любой паре», – объясняет Наталья Кундрюкова.
Сложный диалог может стать продуктивным, если для начала задуматься: почему я так избегаю ссор? Потому что мужчина может уйти? Или из-за боязни показаться, мягко говоря, неуравновешенной особой? Может, в твоей родительской семье никогда не ссорились, и мама говорила, что настоящие женщины должны быть сдержанными? Важно детально обдумать, какие плюсы и минусы есть в этих убеждениях, и понять, почему кажется, что выяснение отношений – это всегда ссора, и это плохо.
Американский психолог Карл Роджерс, основоположник гуманистической психологии, считал: любое общение должно быть откровенным и искренним. В своей книге «Брак и его альтернативы» он писал: «Я буду рисковать, пытаясь передать любое устойчивое, составляющее часть меня самого чувство, позитивное или негативное, моему партнеру – в меру полноты и глубины, как я сам его понимаю. Затем рискну попытаться понять со всей эмпатией, на какую я способен, реакцию партнера, будь она обвиняющей и критической или открытой и поддерживающей».
Конфликты и ссоры неизбежны, ведь у всех людей свои интересы, которые далеко не всегда совпадают с интересами партнера. Более того, отношений без конфликтов не может быть в принципе. А еще конструктивное разрешение конфликта, как внешнего, так и внутреннего, способствует нашему личностному развитию. По мнению Елены Гришиной, самый действенный способ найти вариант, устраивающий обоих, – переговоры. Это способ общения, требующий ответственности, доверия, понимания интересов своих и партнера. Важно совершенствовать навыки ведения переговоров и уметь принимать обратную связь.
ТЕКСТ: Юлия Арбатская
«Добрая ссора лучше худого мира»
Программа Людмилы Зотовой
«Семья»
Альфред Александрович Щеголев
АУДИО + ТЕКСТ
Гость нашей передачи неизменно пользуется особым вниманием, уважением радиослушателей: психолог, врач-психотерапевт Альфред Александрович Щёголев.
Тема, которую мы выбрали для передачи, очень актуальна для многих. Мы будем говорить о конфликтах. Конфликты – очень распространенное явление, с конфликтами мы сталкиваемся постоянно. Но найти правильный выход из конфликтной ситуации можно только тогда, когда понятна природа самого конфликта.
Альфред Александрович, я надеюсь, Вы нам сегодня расскажите и о природе конфликтов, и о том, какие чаще всего встречаются в повседневной жизни. Но особо хотелось бы остановиться на проблеме детско-родительских отношений и конфликтах между родителями и их детьми.
Объем предлагаемой тематики настолько огромен, что, я думаю, уложить все это в одну передачу не удастся. Но, тем не менее, начнем.
Если говорить о конфликтах вообще, то, наверно, лучше сказать так: вот, говорят, худой мир лучше доброй ссоры. Но если ссора действительно «добрая», не злая, то, я бы сказал, что она лучше «худого мира». Вообще, думать, что всякая ссора, всякий конфликт – это плохо, значит – не совсем понимать суть конфликта.
Есть такое весьма распространенное представление о том, что счастье, наше счастье, – это абсолютно благостное состояние жизни, в котором нет ни конфликтов, ни каких-то проблем. Все замечательно, все гармонично, все хорошо! На самом деле, проблемы конфликтов нет только разве у мертвого тела. А жизнь души – это непрерывное преодоление проблем, это непрерывное разрешение конфликтов. Причем, конфликтов разного рода.
Эмоционально конфликт может переживаться очень тягостно. И попытка опять же эмоционально преодолеть конфликт чревата, конечно же, неудачей. Дело в том, что конфликт как бы невольно призывает к действию, к какому-то поведенческому отклику. А поведение предполагает не только рациональные, но и иррациональные составляющие. Разрешение конфликта требует не только прилива чувств, но и определенного напряжения ума. Конфликт в отношениях – это, конечно же, всегда известный кризис. Кризис этих отношений. Ну, а всякий кризис (мы сейчас это, по-моему, очень хорошо усваиваем) – это не только тупик, но это и раскрывающиеся новые возможности. Поэтому в конфликте могут быть, образно говоря, «очищающие ветры», разгоняющие застой в атмосфере таких вот уже сложившихся, может быть, не очень удачных взаимоотношений.
Конфликт четко проявляет грани взаимоотношений. И вот это проявление граней может дать, образно говоря, новое дыхание во взаимоотношениях. В конфликте человек может сбросить с себя свои привычные маски, которыми он пользуется для своей социальной адаптации. В конфликте он может раскрыть свое лицо. Вот по тому, как ведет себя человек в ситуации конфликта, можно вообще судить о степени его личностной зрелости. Чем менее зрел человек как личность, тем невозможнее оказывается для него конструктивное и, тем более, плодотворное разрешение конфликта. Стремление, как говорят, «перетянуть на себя одеяло», такой жесткий эгоизм – это неоспоримое свидетельство личностной недостаточности. А порой, кстати, и свидетельство его малоумия, делающего совершенно невозможным разрешение конфликта.
Конфликт между людьми нередко продиктован наличием еще и собственного внутреннего конфликта человека. Психологи называют это внутриличностным конфликтом одной из конфликтующих сторон. Человек может быть недоволен самим собой. Различные стороны его внутриличностных содержаний могут у него оказаться в конфликте, причем человек даже не всегда может четко осознать эти стороны своего внутреннего конфликта. И тогда он, опять-таки неосознаваемо, проецирует какую-то темную, какую-то неприятную сторону своей личности на другое лицо. То есть другое лицо для него становится носителем каких-то его негативных свойств и качеств. Он наделяет другое лицо тем содержанием, от которого он сам хотел бы освободиться.
Хотя в том человеке, на которого проецируется такое содержание, и нет тех самых негативных качеств?
Может быть, и нет. При этом другое лицо, то есть другая сторона конфликта, вовсе не согласна с тем, что его наделяют теми качествами, к которым оно никак не причастно. Вот в этом случае конфликт между людьми практически обеспечен. Одна сторона будет искать доказательств правоты своих предположений. А другая сторона будет чувствовать себя оскорбленной и, в первую очередь, будет проецировать на противника уже свои негативные содержания. Это понятно. Поэтому причины конфликта нужно искать, прежде всего и в первую очередь, в самом себе. И надо помнить о том, что уже одно такое эгоистическое самооправдание – это всего лишь защита, это уход, это нежелание разрешить конфликт. Интересно, что чем больше самооправданий выдвигает человек в период конфликта, тем в большей степени он является как бы провокатором, явным или тайным, но провокатором этого возникшего конфликта.
Есть люди, которые, можно сказать, живут конфликтами, постоянно их провоцируют. Они жалуются на то, что судьба окружила их врагами, с которыми они вовлечены во всякого рода тяжбы, дрязги, стычки, ссоры. При этом самих себя они ощущают такими совершенно светлыми существами. И это понятно, потому что темные стороны своей личности они проецируют и связывают со своими врагами, по сути же – вот с этими экранами собственных негативных проекций. От этого совсем не далеко, надо заметить, до того, чтобы самопровозгласить себя чуть ли не святым. Есть и такие примеры. Они вот такие «мученики», никто их не любит, все их гонят, они вечногонимые, вечноотвергаемые, а у них, якобы, самые лучшие намерения, от них исходит все самое светлое. Но это всего лишь его собственное самовосприятие. Ложное, кстати. Потому что полноценная личность – достаточно самокритична, конечно, в своей самооценке. А если самокритики нет, если нет самоиронии в свой адрес, то это свидетельствует, конечно, о некоторой личностной недоразвитости.
Вполне возможно, что у человека, обладающего самокритикой, есть достаточно много шансов, чтобы разрешить этот конфликт плодотворно, конструктивно и даже выйти из этого конфликта в какой-то степени обогащенным. Потому что трудно представить себе жизнь, совсем лишенную конфликтов. Она, может быть, будет даже в чем-то и не интересной. Знаете, когда говорят «идеальная семья», я всегда немножечко пугаюсь. «Вот, мы прожили столько лет, живем без всяких ссор, у нас никогда никаких конфликтов!» Знаете, скорее всего, они там как-то играют в такой идеал. Потому что живые отношения, непосредственные, так или иначе, всегда приводят нас к какому-то напряжению, может быть к взаимо неудовлетворяющим отношениям. Ведь в реальных отношениях возникает не такая задача, чтобы не иметь конфликта, а задача, как его, конфликт, разрешать.
То есть, если между людьми не бывает конфликтов, значит, их отношения не столь глубоки, да? Они поверхностны?
Да, они поверхностны. Они как два шарика: друг друга только касаются, но ничем не задевают друг друга. Поэтому их отношения, скорее, формальные. В них нет, как бы сказать, какой-то изюминки. Вот, посмотрим на реальные отношения мужа и жены: в них есть горечь конфликта, но есть и сладость примирения. Вот эта сладость примирения дает еще новое дополнительное ощущение того, что этот человек твой, что он родной, что он любимый, что он замечательный. Ты как бы прощаешь и самого себя, и этого человека – все замечательно.
А вот почему чаще всего возникают конфликты с ребенком? Как правило, из-за того, что интересы ребенка и интересы воспитателя, в данном случае – родителя, не совпадают. Чаще всего родители считают, что их взгляд на вещи более правильный. Родителям кажется, что они знают, что именно должен делать их ребенок, для чего и как он это должен делать, как он должен себя вести в тех или иных ситуациях. То есть ребенок, вольно или невольно, рассматривается ими как личность, понятно, незрелая, ведомая, несмышленая, нуждающаяся в руководстве. Разумеется, такой взгляд на ребенка вполне адекватен, пока ребенок мал. Это вполне оправдано, когда ребенку, скажем, пять, шесть, семь лет. Но вот дальше – дальше отношение к ребенку надо менять.
На самом деле что происходит? Родители не меняют своего отношения. Их первичная установка в отношении ребенка, нередко также неосознаваемо, остается доминирующей. Это создает в последующем все более и более нарастающие трудности в линии их взаимоотношений. Отношение к ребенку как к некой своей абсолютно неотчуждаемой собственности, как к какому-то предмету, который можно поставить куда хочешь, сделать с ним что хочешь, рано или поздно обязательно обернется негативом в их взаимоотношениях. Это приведет к непрекращающимся конфликтам. Особенно, если ребенок будет пытаться отстаивать, так или иначе, свое право на собственное существование.
Дело в том, что любой ребенок любого возраста имеет одно неоспоримое право: он имеет право быть самим собой. Он имеет вот это неоспоримое право на постепенное, поэтапное, соответствующее периодам его психо-социального развития овладение доступной ему реальностью. Он должен сделать это сам, и не надо делать это за него. Зрелый и умный воспитатель не просто навязывает ребенку какой-то единственно возможный стиль поведения в заданных ситуациях, а он пытается вместе с ребенком проработать ситуацию. Но при этом обязательно учитывает и включенность самого ребенка в эту ситуацию. Он не просто говорит ему: делай так-так и так, вообще не смей рассуждать, делай, как я тебе сказал.
Значит, можно и нужно помогать ребенку в освоении им сложностей окружающего мира. Но не нужно навязывать ему способов своего поведения в предлагаемой и предполагаемой ситуации: я себя поведу здесь так, а он себя может повести совсем иначе. Потом, многое же зависит от состояния самого ребенка, в котором он находится здесь и теперь, от его, скажем, психического тонуса, от его настроения. Это все такие моменты, которые обязательно нужно учитывать.
Получается, что ребенок, даже в раннем возрасте, имеет право на свою позицию, не схожую с позицией родителей, так? В каких-то определенных моментах.
В каких-то моментах – да. Вот мне очень нравится подход, который обозначила известный французский психолог Франсуаза Дольто. Она говорит о том, что ребенок существует как личность, переживающая пору своего детства. Это личность, которая, по сути, уже есть то, чем будет всегда. То есть, ребенок – это уже личность, а не существо, которое когда-то потом станет личностью. Но эта личность проходит сейчас свой неизбежный этап развития. Поэтому отношение к нему должно быть личностное. А личность – это вообще совокупность всех свойств человека. Это человек в целом, это совокупность всех его свойств и качеств, которые он имеет на данный момент. Если он на данный момент, обладая тем набором, системой качеств, которые у него есть, сумеет преодолеть какой-то конфликт (а мы ему в этом поможем, опираясь на его реальные возможности), тогда он обретает опыт. Он включает этот опыт в свою «опытную копилку». А дальше он будет расти и в приблизительно схожих ситуациях использовать этот опыт. Но он должен это сделать обязательно сам. Мы понимаем, что лучше научить ребенка плавать, чем не подпускать его к воде. «Не смей подходить к воде! Я тебе сказал – не смей! Ты там можешь утонуть». Зачем так говорить? Надо научить его плавать. Понятно, если ребенок маленький. В год-два мы его не отпускаем, мы его держим рядом. А когда ему, например, семь-восемь лет? Лучше научить его плавать, а не держать за ручку. Тогда все спокойно: пошел, поплавал. Конечно, недалеко: это вы можете ему сказать, это ваша рекомендация. А так он осваивает это сам, самостоятельно.
Вот такого принципа следует придерживаться во всех схожих ситуациях, которые нам преподносит жизнь.
В одной древней книге сказано очень хорошо: не обременяй ребенка опытом своей жизни, ибо он рожден для другого времени. И он действительно будет жить в другом времени. Любому воспитателю, конечно, необходимо знать, что человеческое существо, вот это маленькое существо, руководствуется опытом не только своего прошлого, не всегда, возможно, им осознаваемого, но также и некой неосознаваемой интуицией будущего. У ребенка это есть. Дело в том, что интуиция раскрывается в человеке только в том случае, когда он подлинен. Если человек играет социальные роли, если он полностью отождествляет себя с какой-то социальной ролью или, как бы, представительствует собою какую-то социальную роль, он уже не подлинен. Это игра, это маска. Это разыгрывание самого себя, но при этом – ты не подлинен. А когда человек подлинен, когда он отказывается от этого социального театра, когда он наедине может быть самим собой, вот тогда, если у него есть достаточно обозначенная функция интуиции, эта функция будет в нем укрепляться. Она будет расширяться, и человек действительно сможет очень многое интуитивно чувствовать. Так вот, маленький ребенок, поскольку он еще существо, не обремененное этими социальными ролями, ему только предстоит их постепенно осваивать, он подлинный. Поэтому у него интуиция может быть очень сильной. Особенно, если он ею обладает от природы. Есть несколько психических функций: ощущение, мышление, интуиция, чувство. В зависимости от того, какие из этих функций в человеке доминируют, мы и имеет определенные особые качества этого человека.
Ребенок осваивает реальность по-своему, не так, как взрослые. Справедливости ради надо сказать, что это освоение у него нередко идет более успешно, чем у взрослого. Вспомните, сколько лет нужно взрослому для того, чтобы овладеть незнакомым языком? А ребенок этот язык просто конструирует.
Могут ли негативные социальные влияния, которые направлены на современную молодежь, приводить к конфликтам?
Наверное, в какой-то степени, могут. Ведь если подрастающее поколение ориентировать определенным образом, внушая им, например, такие ценности, как вседозволенность, или «бери от жизни все», «не тормози», куда-то там вливайся, то, понятно, что ребенок, особенно подросток, который все это воспринимает, войдет в конфликт со своими родителями, которые придерживаются других установок. Ведь вся наша история последних двух десятилетий – это большая драма. Я работаю, общаюсь с различными семьями. Так вот, на мой взгляд, эта драма проходит через все семьи. В моей практике встречаются очень приличные и гармоничные семьи, где воспитывающиеся подростки проявляют совершенное отрицание всех социально-нормативных норм, которых придерживаются их родители.
Получается, что конфликт между поколениями растет в результате некоторых социальных влияний, событий, которые происходят в обществе?
Дело в том, что ребенка, так или иначе, надо приобщать к культуре. Это в свое время показал еще Фрейд. Ребенок ведь не рождается культурным. Ребенок рождается дикарем. Его нужно «окультурить», приобщить к культуре. А если мы его приобщаем не к настоящей культуре, а непонятно к чему?…
То и получаем соответствующий результат.
Да, тогда мы вносим в его сознание что-то опасное, мы разрываем его сознание. И что мы получаем в результате? Мы получаем социального маргинала, «маугли».
Сейчас в обществе много говорят о так называемой «ювенальной юстиции». Ваше мнение?
Да, я слышал, но специально не интересовался этим вопросом.
Есть предположения, что конфликты в семье между родителями и ребенком будут разрешаться с помощью именно этот системы ювенальной юстиции. То есть, ребенок любого возраста сможет подавать на своих родителей в суд, если, по его мнению, с ним обойдутся несправедливо. Это противоречит нашим традиционным взглядам на детско-родительские отношения.
Я, повторяю, глубоко в этот вопрос не вникал. Я знаю, что в странах Западной Европы это есть. Я слышал, что там даже можно «развестись» со своими родителями. То есть, подать на них вот в этот суд и получить такой вот результат.
Какое Ваше отношение к этому?
Я думаю, что юстиция, то есть чисто юридическая структура, если мы берем только этот юридический пласт, в данном случае не может решить самих этих проблем. Потому что здесь очень многое упирается в моральный фактор, в нравственный фактор. Поэтому, если мы будем решать конфликты, исходя только из сухой буквы какого-то закона, по каким-то законодательным пунктам, мы ничего не решим. Более того, мы можем разрушить личность ребенка. Потому что у него возникает неоправданно претенциозное представление, что он, что-то познав, уже прав. А его родители оказались не соответствующими ему. И он может почувствовать какую-то свободу от таких несовершенных родителей.
В чем-то и превосходство над ними.
В чем-то и превосходство, да. Поэтому, я считаю, надо заниматься сейчас вовсе не ювенальной юстицией. Нам надо очень серьезно заниматься моральной и нравственной атмосферой семьи. Нужно формировать молодежь и развивать в ней соответствующие качества: в мальчиках – будущее отцовство, в девочках – будущее материнство. Нужно очень много уделять внимания молодым родителем. Да, в общем-то, и не только молодым. Сейчас требуется такое вот профессиональное педагогическое, психологическое, может быть и психоаналитическое просвещение людей. Потому что, опять повторяю, этот конфликт, который возникает между ребенком и его родителями, только на юридическом уровне неразрешим. Он ничего не дает, кроме того, что мы формально разрешили какую-то букву закона. Или то, что и у нас, так сказать, уважаются права ребенка.
Да, суть конфликта это разрешить не может.
У меня бывали случаи, когда приходилось иметь дело с такими вот «подросточками», несколько обнаглевшими в своем поведении. Когда их родители, мамы и папы, призывали к порядку, возможно, несколько авторитарными приемами, эти детки приносили домой вот этот международный кодекс по правам ребенка, они тыкали родителям пальцем в эти пункты и утверждали, что родительская власть, в общем-то, имеет в современном мире очень серьезные ограничения.
Понимаете ли, это настоящая беда современного сознания. Людям кажется, что свобода начинается с малых лет: что захотел – то и закон. Но закон, в первую очередь, для меня! Ну, и для всех окружающих тоже. Ведь любая культура – это всегда система. Система верований, система ценностей, система каких-то социально-нормативных требований. И понятно, что любое социально-нормативное требование всегда репрессивно в отношении, скажем, даже какого-то инстинктивного волеизъявления. Если я живу в обществе, живу среди людей, значит я, так или иначе, в мотивации своего поведения должен учитывать то, что вокруг меня – тоже люди. Такое представление о свободе, как о том, что я могу делать, что хочу – оно абсолютно ложное.
Это уже не свобода, а вседозволенность.
Да. Моя свобода заканчивается там, где начинаются права другого человека. А свобода другого человека ограничиваются там, где начинаются мои права. Вот если мы это осознаем, тогда у нас будет более или менее сбалансированное представление о социальных нормах поведения. А если этого ничего нет, если я что хочу, то и ворочу, к чему это приведет?
Есть два вида зла: один – это когда ничего нельзя, другой – когда все можно. Так вот, когда «все можно», это гораздо хуже, чем первый вариант зла. В этом случае у человека, как говорят, «сносит крышу». Можно – ну абсолютно все! Захотел – ограбил, захотел – угробил. Сегодня ты кого-то, а завтра тебя кто-то. Ну, что это за жизнь такая будет?
Вернемся в семью, к конфликтам между родителями и детьми. Альфред Александрович, все-таки степень конфликтности в отношениях и глубина этих конфликтов меняется с возрастом ребенка.
Конечно.
Пока ребенок маленький, им легко управлять.
А вот не всегда, кстати. Есть такие детишки, которые очень активно о себе заявляют уже с малых лет.
Да, Вы правы. Не всегда. Но все-таки в среднем легче подавить какое-то сопротивление ребенка, пока он маленький.
Но уж очень жестко этим пользоваться тоже не нужно. Возьмем, скажем, возраст от четырех до шести лет. Это возраст, когда ребенок активно осваивает опыт инициативы, когда он непременно должен проявлять свою инициативу. Если он не освоит опыт инициативы и не будет включен в интересы к внешнему миру, он, как бы, получит ощущение виноватого человека. Станет таким «без вины виноватым», у него сформируется большой комплекс вины. Он будет ощущать, что он делает все то, что не нужно. Так вот, вспомните ребенка от четырех до шести лет: он же буквально бурлит инициативой. Одно-другое, все в доме у вас начинает двигаться: диван – это уже не диван, а крыло самолета, стул – это танк… Ну, и все прочее. Причем, он же недолго задерживается на этих своих увлечениях. Он же пять минут занимается чем-то одним, потом заканчивает это в своем воображении, а сам переходит к другому и опять это заканчивает в своем воображении, и так далее. Нередко это все раздражает родителей. Им кажется: ну что же это его бросает из стороны в сторону? Надо бы его приучить, чтобы он начатое до конца доводил! Так вот, с ребенком от четырех до шести лет этого делать не надо. Ни в коем случае. Он должен освоить только опыт инициативы, только начало какой-то деятельности, которую он завершит в воображении. А вот доводить начатое до конца он будет иметь потребность в последующем возрастном периоде. Там у него будет формироваться трудолюбие, там будет формироваться желание какой-то компетентной работы и так далее. Так вот, когда мы у ребенка блокируем опыт инициативы, мы получаем в будущем очень ведомого человека. По сути дела – раба по своему сознанию. Ребенку обязательно нужно дать удовлетворить его инициативу. Поэтому когда он бурлит инициативами, надо в нем это поддерживать. Надо с ним заниматься, надо его вовлекать. Он очень отзывчив на все предложения, он очень легко вступает в игровые сценарии, которые ему предлагают взрослые. Он, конечно, утомителен в своей активности. А что делать! Да, два года «трясет» семью. У ребенка все, что он видит, перерабатывается по-своему, но это совершенно необходимо.
А в следующий период, с семи до десяти или двенадцати лет, он будет пытаться начатое им дело доводить до конца. Но это произойдет лишь в том случае, если он прежде «наелся» опыта инициативы. А если у него этот опыт инициативы заблокировали, тогда он будет стремиться разрушать, подавлять свою трудовую деятельность. Она ему будет очень мешать. Он будет хвататься за все, ничего не доводить до конца – он не «наелся» инициативы. Когда он «наелся», он выбрал из этого предложенного веера занятий что-то для себя важное, он на этом, в конечном итоге, будет базировать весь свой игровой интерес. А если этого не произошло – то все.
То искажаются и все последующие периоды развития, да?
Да. Он будет и дальше так. Причем эта его потребность уже не будет удовлетворена.
Рассмотрим такую ситуацию. В семье несколько детей. Старшая шестилетняя девочка, занимаясь со своими братьями и сестрами, может повысить голос, закричать на них, если ей что-то не нравится. Она раздражается и даже может их ударить. Как родителям следует реагировать на такое поведение? Как разрешить этот конфликт между детьми?
Все зависит от того, как сами родители в подобных случаях общаются с детьми. Ведь очень часто ребенок невольно имитирует поведение родителей. Если это не так, если родители не показывают подобного примера поведения, то, конечно, не следует особо заострять на этом внимание девочки. Надо отвести ее в сторону, дать ей другую мотивацию для деятельности, то есть отвлечь ее на что-то другое. Особенно заострять на этом внимания не надо, но надо пытаться сделать так, чтобы она общалась с младшими братиками и сестренками только тогда, когда они более или менее спокойны, когда они не возбуждены, не раздражены. Ведь они младше, поэтому, понятно, могут ее тоже и раздражать. Они ей совсем не подчиняются, они ведь эмоциональные существа. Поэтому надо стараться устроить их общение тогда, когда она сможет удовлетворить свое желание опекать их, руководить ими.
Итак, первый этап в разрешении подобных конфликтов – это посмотреть родителям на свое поведение, не ведут ли они сами подобным образом с детьми.
Абсолютно верно, да.
И если родители сами нормально относятся к детям, а у девочки это, возможно, просто ее особенность, тогда наказывать ее за это не надо, да?
Нет. Знаете, вот есть дисциплина. Очень часто начинают воспитывать ребенка при помощи дисциплины. А дисциплина – это же не средство воспитания. Это цель воспитания. Ведь что такое дисциплина? Это оптимальное поведение человека в какой-то группе лиц, с которой он взаимодействует. Оптимальная для того, чтобы эта группа совместно достигала каких-то поставленных перед ними целей или задач. Так вот, к дисциплине надо ребенка подвести, потому что это – оптимальное поведение для самого ребенка.
Когда мы просто сверху давим и говорим, что надо вести себя так-то, так-то, так-то, а не иначе, такой вот казарменный подход – это взрывает ребенка. Потому что он-то воспринимает это не как помощь, а как какое-то внешнее давление, прессинг, который не учитывает его состояния, его поведения.
Поэтому ребенку нужно показать, что такое поведение, которое мы называем дисциплиной, удобно самому ребенку. Оно обеспечивает ему лучший контакт с окружающими, оно дает ему, если хотите, определенные эмоциональные «поглаживания», он чувствует себя более солидарным с той группой, с которой он входит в контакт. Дисциплина, повторяю, – это не средство, а цель воспитания. Сделать ребенка дисциплинированным – значит сделать его таким человеком, который может понять мотивы поведения окружающих людей, вплести в их мотивы свои мотивы и вместе, совместно, достигать каких-то поставленных целей.
А как это делать – все зависит от творческой активности самих родителей.
А все воспитание – это творчество. Воспитание не бывает нетворческим. Мертвое, формальное, скучное воспитание – это не воспитание, а, скорее, дрессура.
Поэтому здесь нет прямых ответов на вопросы. Надо смотреть очень конкретно в каждой ситуации.
Нередко старших детей воспитывают более строго. Они могут замыкаться в себе. Может быть, поэтому у шестилетней девочки возникают подобные реакции при игре с младшими? А младшие дети в той же семье бывают мягче, более открытыми. Как исправить родительскую ошибку в воспитании старших детей, что делать? Этот отпечаток останется на всю жизнь?
Ну, в какой-то степени, да. Если девочка формировалась в строгих, формальных условиях, ее нужно отогревать. Младшие дети, воспитанные более мягко, конечно же, не такие. А эта девочка своим поведением как бы воспроизводит это и пытается таким образом отреагировать свои переживания. Когда ее, так сказать, «прессовали», когда жестко требовали от нее чего-то, она ведь внутренне не воспринимала это как благодать великую. Она внутренне сопротивлялась. Это порождало в ней определенный душевный дискомфорт. И теперь она этим дискомфортом делится с теми, кто меньше ее. Она как бы отдает им это.
Но ситуацию нельзя назвать безвыходной?
Нет, она не безвыходна. Здесь просто требуется определенная зрелость родителей. Нужно очень внимательно наблюдать за этим старшим ребенком, нужно с ним очень много заниматься, отвлекать его, включать в разные варианты взаимоотношений, чтобы ребенок чувствовал себя включенным в семейную систему.
И чувствовал тепло, да?
Тепло обязательно. Основа основ – любовь. Да. Но если отец, например, не любит ребенка, он не имеет права его даже пальцем тронуть. Любовь есть основа основ в воспитании. А когда родитель любит ребенка, тогда может и проявить строгость: я ведь не тебя наказываю, а наказываю плохое в тебе. Потому что я тебя люблю.
Знаете, в общем-то, я даже не возражаю в каких-то случаях и против наказания.
Физического, да?
Да. Бывает и так. Например – дать по рукам. Вот, они не туда лезут – стукнуть им по тыльной стороне ладоней. Или допустима даже угроза самого наказания. Вот, папа сделал, как мне один малыш говорил, «толстый голос». Папа только сделал такой голос – так ребенку уже и нехорошо, неприятно.
Альфред Александрович, если говорить о конфликтах, то самый сложный период конфликтов между родителями и детьми, я думаю, наступает в подростковом возрасте.
Ну, это отдельная песня.
Коротко мы сейчас не сможем об этом поговорить?
Нет. Дело в том, что там много таких типично подростковых реакций, и они создают очень большую сложность. У них и внутри все очень сложно, и в группе у них там все достаточно проблемно. Тем более, у них большие проблемы взаимодействия с родителями, потому что это тот самый возраст, когда они уходят из-под опеки. Подросток себя позиционирует как уже самостоятельную личность. Хотя он уже и вправду не ребенок, но он еще и не взрослый. Поэтому он вот так, по-детски, пытается представить себя как взрослую личность. От этого и происходит некий максимализм, некая истошность в отстаивании собственного облика. Они очень чувствительны, кстати, к оценке их внешности окружающими. Они предают этому большое значение. Потому что внутри у подростка – там же сплошные проблемы. Внутри у него нет уверенности, он неуверенный, поэтому ему хочется хотя бы иметь такой панцирь впечатляющий: какую-то прическу необычную, или пирсинги жуткие, или одежду необыкновенную. Это все – формы защиты от тревоги.
И формы самоутверждения. А родителям это не нравится. Начинается конфликт.
Родителям не нравится. Но самое главное, чтобы родители поняли, что это тревога! Необходимо понимать, что внутри у него неспокойно. Кстати, с ним нужно очень много разговаривать. Это надо понимать: с подростками надо говорить! Но не назидая его, а в понимающей манере. И в принимающей манере. Они это очень ценят.
Мы закончим нашу передачу на той основной, очень оптимистической мысли, которую Вы, Альфред Александрович, нам сегодня подарили: любовь – это основа в решении любых конфликтов, как семейных, так и, возможно, общественных. Спасибо за беседу.
семьяпсихологиядетиродителиконфликтвоспитаниеобщение
Как Вы понимаете пословицу «худой мир лучше доброй ссоры» в ситуации которая создаётся на границе России с Украиной? Или лучше война ради мира? | Опросы
Действительно ли «ХУДОЙ МИР ЛУЧШЕ ДОБРОЙ ССОРЫ»? Как Вы понимаете значение и смысл пословицы «худой мир лучше доброй ссоры» в ситуации которая создаётся на границе России с Украиной?
При общении и взаимодействии между людьми часто имеют место конфликтные ситуации, когда мнения расходятся. Это естественно в порядке вещей, ведь мы все люди очень разные. Любой конфликт следует разрешать, сделать это можно по-разному. Люди часто стремятся беречь хорошие взаимоотношения любой ценой, порой не разбираясь в самом конфликте, а уходя от него говоря «худой мир лучше доброй ссоры». Эти слова мы привыкли понимать следующим образом: при возникновении непонимания, взаимных претензий и обид, лучше промолчать, простить, уйти, проигнорировать, сделать вид, что все в порядке, чем раздувать конфликт, ссориться, выяснять отношения, тратить на бессмысленные разбирательства свои время и нервы. «Худой» мир — значит плохой, ненастоящий, неискренний. Значить выбор в пользу меньшего из двух зол, не накалять, не обострять существующей обстановки, не противоречить друг другу, создав видимость благоприятной обстановки.
Смысловое значение пословицы, это призыв к сохранению мира, к избеганию конфликта любой ценой. Лучше сохранить хотя бы видимость мира, чем открыто воевать. Казалось бы, все просто и понятно, как говорил кот Леопольд в известном мультфильме: «Ребята, давайте жить дружно». Но в реальной жизни все устроено значительно сложнее, чем в мультиках..
Наука психологии выделяет разные стратегии поведения человека в конфликтной ситуации. И те стратегии, к которым призывает нас данная пословица, называются избеганием и приспособлением. Обе не считаются продуктивными. В случае избегания человек всячески пытается уклониться от решения конфликта: меняет тему разговора или просто убегает, хлопнув дверью, а затем разговаривает, как ни в чем не бывало. В случае приспособления человек специально во всем соглашается с другим, кивает головой, хотя на самом деле не согласен.
Обе этих стратегии приводят к установлению «худого» мира между людьми, но не решает проблемы. Это тоже самое, что при гриппе постоянно сбивать температуру, вместо того, чтобы лечить само заболевание. Через день или два конфликт может повториться снова. Даже если не будет повторения, то отношения между людьми будут неискренними. Гораздо правильнее разрешать конфликты с помощью таких стратегий как компромисс или сотрудничество, глубоко вникая в суть проблемы и находя удобное для всех сторон конфликта решение.
Что касается семейных, дружеских или рабочих отношений, то конфликты лучше решать путем сотрудничества и нахождения компромиссов. Особенно это касается супружеских отношений, где важны искренность и теплота. Но бывают моменты, когда конструктивное решение проблемы невозможно, в силу нежелания другого человека. А продолжать с ним взаимодействовать необходимо. И в таком случае, чтобы сберечь свои нервы, лучше сохранить «худой» мир, применив стратегии избегания конфликта или приспособления. Часто такие случаи происходят на работе.
Народную мудрость «худой мир лучше доброй ссоры» можно например применить к абсолютно любым человеческим отношениям, и в каких-то ситуациях это утверждение может оказаться правильным и справедливым.
В случае если речь идет об отношениях между двумя странами. Здесь действительно лучше «худой мир», потому что война приводит к гибели невинных людей. Поэтому если конфликт между странами не решить, то лучше прибегнуть к избеганию. Избегание конфликта, во избежание войны.
И в ситуации которая имеет место между Украиной, ЛНР, ДНР, и Россией, когда граждан этих стран пропагандистская машина готовить якобы неизбежной войне это пословица к стати подходить, как лучшая альтернатива войне, между русскими, православными народами.
Не зря говорят кому война, а кому мать родная. Те монополисты кто производят оружие, боеприпасы, обеспечение для военных нужд (ВПК — военно-промышленные комплексы), военные которые делают карьеры, получают чины и награды, кто ворует и распродаёт военное имущество и вооружение, те кто расширяет свои сферы влияния, и за счёт захваченных территорий и недр развивают свои бизнес империи, те кто не дышать порохом и пылью с полей военных действий, те кто не страдает от войны, не увидят и не почувствуют боли, горечи войны, кто как марионеток кукольного театра используют военных и простых граждан одной страны натравливая на других в целях достижения своих целей при этом сами будучи за тысячи километров от передовой только обогащаются за счёт своей причастности к глобальной политике, все в плюсе. Страдает простой народ и солдаты в копах на передовой. Люди ради чьих то геополитических интересов, ради захвата сфер влияния, теряют своих близких, свою кровь, своё имущество, бросая всё превращаются в беженцев, покидающих свои дома идя вперёд куда глаза глядят, на произвол судьбы, туда где их никто и ничего не ждёт, только в надежде на благосклонность Всевышнего.
Так кому простым гражданам и солдатам на Украине, в России, ЛНР или ДНР нужна это провоцируемая со всех сторон добрая ссора «ВОЙНА».
По мне так уж лучше худой мир, чем добрая ссора, которая принесёт народам соседних стран только кровь, слёзы матерей, горечь, утрату своих близких, разрушение их домов-крови, потерю всего что за жизнь нажито непосильным трудом, здоровья и их жизней. Война не щадить никого ни детей, ни стариков, ни женщин, она ре спрашивает ни возраст, ни здоровье, ни болезнь человека. Так если ни народу, ни солдатам в окопах не нужна, кому нужна такая война?
Кавказский Узел | Худой мир лучше доброй ссоры? Имхо, не всегда или.
.. нет!10:40, 16 сентября 2020
Под утренним моим материалом:Зеленский — клоун без лица, вновь соврамши или гигант мысли, плетущий паутину хитропланов?,вновь, в который раз, написали про «худой мир — лучше доброй ссоры».
Я много раз отвечал на этот вопрос, как отдельными материалами: «Худой мир», часто, не лучше «доброй ссоры». Грузия, Украина, РФ — Абхазия, ЮО, Донбасс — (10 марта 2018), так и ответами на подобные вопросы.
Если брать вышеуказанный материал, то, там есть и эмоциональные моменты:
«Мне написали… «Худой мир — лучше доброй ссоры». Так вот, я думаю, что во многих случаях, это категорически не так!
Почему? Я презираю мужей, которые не рушат семьи, зная, что их жены не верны им!
Презираю планктон, которому мочатся на головы, но, те все равно лижут дающую руку.
Презираю дворняжек, которых гонят пинками, а те, все равно виляют хвостами и пресмыкаются!
Презираю застолья, где люди, друг друга не знающие, бросаются словами — за нашу дружбу, за братство, за любовь, и через минуту — говорят противоположные вещи. …
Презираю, когда твой народ обижают, убивают, унижают, но, ты все равно, делаешь хорошую мину при плохой игре и лицемеришь, обманывая, прежде всего, себя!
Презираю коллективных Януковича и партию регионов — намного больше, чем украинских националистов, потому что первые — это гниль и сифилис, а вторые — какими бы они убогими ни были, прямо говорят, что думают.
И так далее… до бесконечности! Скажу искреннее, я всегда жалею и переживаю за несправедливо унижаемого и, тем более, убиваемого маленького человека, но… уверен, даже он, в какой-то момент, за добрую ссору, но только не за вонючий, лживый, перевернутый худой мир! Когда ему не по его воле меняют позу и объясняют, что так нужно… потому что «худой мир, лучше, доброй ссоры».
Понимаю, что по этой простенькой иллюстрации, оппоненты могут тут же запеть про то, что мир не чёрно-белый и прочее 🙂 Но, речь не о мире, который не чёрно-белый, а о цветах борьбы, чувств, желаний. без которых человек превращается в бесполое, унылое создание, не способное, имхо, как к разрушению, так и созиданию. По крайней мере, в нынешнем формате своего развития.
===
Не буду сейчас ворошить груду своих материалов о том, что переговоры ради переговоров — это онанизм, выдаваемый сторонами, то ли искренне, то ли лицемерно, за что-то большее.
Много раз писал, что никакая народная дипломатия, никакие хихиканья и хороводы, не могут изменить, в реальности, вражды и конфликта между сторонами. Или, могут, если одна из сторон — уступит.
Но, если сторонам мешают разобраться, и постоянно проигравшему — доказывают, что он, чуть ли не победивший, а победившему, внушают, что он — чуть не проигравший, это идеологический гермафродит, который вы либо принимаете, как часть себя и живёте с ним, гордясь и требуя, чтобы другие вам завидовали, либо — продолжаете бороться, в том числе, с собственным самообманом.
Какой может быть добрый мир — между ДНР и ЛНР и Киевом? Если вы, не лицемерное г-о, или, не представитель одной из сторон? Мир может быть там либо на условиях Киева, либо — на условиях Донецка и Луганска. Всё остальное — проституция и позор.
Какой может быть мир между грузинами и абхазами и грузинами и осетинами? Либо на условиях Тбилиси, либо на условиях осетин и абхазов? Всё остальное.. я описал выше. А вот подобное, считал и считаю, дешёвым, жалким популизмом. Мой материал от 29 августа: Ирма Инашвили: предатели, вы не сможете помешать примирению абхазов и грузин. И о популизме
Это касается не только Грузии.. в России полно «наташек с келыхами» обоих полов, на Западе, их не меньше, если не больше..
Но при этом, конфликт между двумя членами НАТО на Кипре, несмотря на сюсюканье эльфов и сотни, тысячи словесных поллюций, ни к какому миру не привёл. Северный Кипр — верит в Турцию. Кипр — в Грецию, точка. Или -или.
Может, худой мир возможен между Арменией и Азербайджаном? На условиях Армении — возможен. На условиях Азербайджана — возможен, А так, чтобы все были в равных условиях и водили друг с другом хороводы и обнимашки, как об этом трещат постоянно бесполые эльфы — нет, такое — невозможно.
Объединённая Европа проиграла СССР, и мир был худым, но, на условиях Москвы — в Восточной Европе.
В 90-ые — царь- пьяница, а до него, какое-то срамное недоразумение, подписали приговор гигантской империи, которая, впрочем, должна была пасть, ибо — сгнила, протухла изнутри! .
И был худой мир, но, на условиях победителя, с массой Березовских, Гусинских, Абрамовичей, как залог того, что возрождения империи зла — не будет. Но, что-то пошло не так..
Сейчас — никакого худого мира между Россией и Западом быть не может.
Запад прямо и открыто ненавидит гигантскую империю, как ненавидел всегда.
Россия — в свою очередь, в отличии от времён смуты, или, как считает часть «творческой интеллигенции этой страны» — святых годов, сосредоточилась, и пусть не родила, но, вполне способна родить, новую идеологию.
И конечно, между ними — вечный конфликт. Будет худой мир на условиях Запада — лишь если Россия, как империя, проиграет и произойдёт «шендеровичизация» власти или, распад России, на желанные для эльфов — куски.
В противном случае, никакого худого мира не будет.. будет временное, крайне шаткое, равновесие, которое нарушится при первой же слабости одной из сторон. И будет много лжи, лицемерия и прочего г-на.. которого гораздо меньше, имхо, при доброй ссоре.
П.С. Даже в США, между Байденом и Трампом,добрая ссора лучше худого мира 🙂
Если вы считаете по- другому — просьба, привести аргументы.
Мир ужасен. Мир намного лучше. Мир может быть намного лучше.
Неверно думать, что эти три утверждения противоречат друг другу. Нам нужно убедиться, что все они верны, чтобы увидеть, что лучший мир возможен.
Макс Розер
Мир ужасен. Мир намного лучше. Мир может быть намного лучше. Все три утверждения верны одновременно.
Дискуссии о состоянии мира слишком часто сосредотачиваются на первом утверждении: в новостях говорится о том, что идет не так, и редко упоминаются какие-либо положительные сдвиги.
Противодействие этому повествованию доводит его до другой крайности, которая не менее опасна. Просто сообщение о прогрессе, достигнутом миром, становится бесполезным или даже отвратительным, когда оно затушевывает проблемы, которые реальны сегодня.
Трудно устоять перед одной из этих точек зрения. Но чтобы увидеть, что лучший мир возможен, нам нужно увидеть, что и то, и другое одновременно верно: мир ужасен и мир намного лучше.
Чтобы проиллюстрировать, что я имею в виду, я приведу пример одной из величайших трагедий человечества: смерти его детей. Но то же самое верно и для многих других мировых проблем. Человечество сталкивается со многими проблемами, которые со временем улучшились, но которые все еще ужасны, и мы знаем, что все может стать лучше. 1
Мир ужасен
Во всем мире 4,3% детей умирают в возрасте до 15 лет. Это данные за 2020 год, последний доступный год.
Это означает, что ежегодно умирает 5,9 миллиона детей – 16 000 детей в любой средний день и 11 детей каждую минуту. 2
Совершенно очевидно, что мир, в котором ежедневно происходят тысячи трагедий, ужасен.
Мир намного лучше
Большой урок истории состоит в том, что все меняется. Но трудно представить, какими ужасными были когда-то условия жизни, и поэтому трудно понять, насколько сильно изменился мир.
Данные могут помочь запомнить изменение масштаба. По оценкам историков, в прошлом около половины всех детей умирали, не достигнув конца полового созревания. Это было верно независимо от того, где в мире родился ребенок, и это начало меняться только в 19 веке, всего несколько поколений назад. 3
Трудно себе представить, но детская смертность в самых неблагополучных местах сегодня намного лучше, чем где-либо в прошлом. Совсем недавно даже в самых богатых странах мира детская смертность была намного выше. В Сомали, стране с самой высокой смертностью на сегодняшний день, умирает около 14% всех детей. 4 Всего несколько поколений назад уровень смертности был более чем в три раза выше, даже в самых благополучных местах. 5
Из нашей истории мы узнаем, что мир можно изменить. К сожалению, долгосрочные данные о том, как изменились условия жизни, редко изучаются в школе и редко публикуются в СМИ. В результате многие совершенно не осведомлены даже о самых фундаментальных позитивных событиях в мире.
Но тот факт, что можно изменить мир и добиться необычайного прогресса для целых обществ, должен знать каждый.
Мир может стать намного лучше
Прогресс с течением времени показывает, что в прошлом можно было изменить мир, но знаем ли мы, что этот прогресс можно продолжить в будущем? Или, может быть, мы родились в тот несчастливый момент истории, когда прогресс должен остановиться?
Изучение глобальных данных предполагает, что ответ отрицательный.
Один из способов убедиться в этом — посмотреть на места в мире с лучшими условиями жизни на сегодняшний день. Наиболее благополучные места показывают, что крайне низкая детская смертность не только возможна, но уже является реальностью.
Регион мира, где у детей больше всего шансов выжить в детстве, — это Европейский Союз. 99,55% всех детей, рожденных в ЕС, выживают в детстве. 6
Чтобы увидеть, насколько лучше может быть мир, мы можем спросить, как бы он выглядел, если бы это стало реальностью повсюду . Что, если бы дети во всем мире жили так же хорошо, как дети в ЕС? Каждый год будет умирать на пять миллионов детей меньше. 7
Конечно, уровень детской смертности в ЕС по-прежнему слишком высок, и нет никаких причин, чтобы прогресс на этом останавливался. Такие виды рака, как лейкемия и опухоли головного мозга, убивают сотни детей даже в самых богатых странах мира. Мы должны стремиться найти способы предотвратить эти трагические смерти.
Однако самые большие возможности для предотвращения боли и страданий детей находятся в более бедных странах. Там мы знаем не только, что вещи могут быть лучше, но и как сделать их лучше.
Вы можете использовать это исследование о том, как сделать мир лучше, чтобы внести свой вклад в этот прогресс. Я рекомендую полагаться на исследования, опубликованные некоммерческой организацией GiveWell.org. Команда GiveWell потратила годы на определение самых рентабельных благотворительных организаций, чтобы ваше пожертвование могло оказать наибольшее положительное влияние на жизнь других людей. Некоторые из рекомендуемых благотворительных организаций сосредоточены на улучшении здоровья детей, предлагая вам возможность внести свой вклад в борьбу с детской смертностью.
Исследования о том, как предотвратить детскую смертность, и тот факт, что детская смертность во всех регионах мира в 10 раз ниже, чем в среднем по миру, показывают, что это возможно. миллионов детских смертей можно предотвратить. Мы знаем, что можно сделать мир лучше.
Мир ужасен, поэтому нам нужно знать о прогрессе
Новости часто фокусируются на том, насколько ужасен мир. У плохих новостей есть большая аудитория, и людей легче напугать, чем побудить их к позитивным изменениям.
Я согласен с тем, что важно знать, что не так с миром. Но, учитывая масштабы того, чего мы уже достигли, и того, что возможно в будущем, я считаю безответственным сообщать только о том, насколько ужасно наше положение.
Видеть, что мир стал лучше, не значит отрицать, что мы сталкиваемся с очень серьезными проблемами. Наоборот, если бы мы достигли лучшего из всех возможных миров, я бы не тратил свою жизнь на то, чтобы писать и исследовать, как мы сюда попали. Именно потому, что мир по-прежнему ужасен, так важно увидеть, как мир стал лучше.
Я бы хотел изменить нашу культуру, чтобы более серьезно относиться к возможности прогресса. Это решаемая проблема: у нас есть данные и исследования, но мы ими пока не пользуемся. Данные часто хранятся в недоступных базах данных, исследования скрыты за платным доступом и скрыты под жаргоном научных статей. С Наш мир в данных мы хотим изменить это.
Если мы хотим, чтобы больше людей посвящали свою энергию и деньги тому, чтобы сделать мир лучше, то мы должны широко распространить информацию о том, что можно сделать мир лучше .
Благодарности: Я хотел бы поблагодарить Ханну Ритчи и Тоби Орд за их отзывы.
Читать дальше Наш мир в данных:
Что вы можете сделать, чтобы сделать мир лучше? Есть много вещей, которые вы можете сделать. Одна из возможностей, о которой я упоминал в посте, — это пожертвовать часть своих денег на эффективную благотворительность. Для этого я рекомендовал полагаться на исследования команды GiveWell.org. Как вы увидите на их сайте, исследование написано прозрачно, оно постоянно обновляется и дает четкие рекомендации, какие благотворительные фонды глобального здравоохранения следует поддерживать.
В последние годы все больше людей подписали обязательство о даянии GivingWhatWeCan.org. Подписание этого обязательства означает, что их участники жертвуют 10% своего дохода на самые рентабельные благотворительные организации.
А если вас интересует этот вопрос в более широком смысле, вас может заинтересовать общественное движение под названием «эффективный альтруизм». Эффективные альтруисты спрашивают себя, что они могут сделать, чтобы помочь другим самым существенным образом, а затем идут и делают это. См. EffectiveAltruism.org.
BAD Синонимы: 189 синонимов и антонимов к слову BAD
См. определение bad на Dictionary.com
- прил. низкое качество
- прил. вредный
- прил. безнравственный
- прил. озорной
- прил. ветхий
- прил. тяжелый
- прил. больной
- прил. извините
- прил. distressing
synonyms for bad
- atrocious
- awful
- cheap
- crummy
- dreadful
- lousy
- poor
- rough
- sad
- unacceptable
- blah
- bummer
- Diddly
- Downer
- мусор
- брутто
- imperfect
- inferior
- junky
- synthetic
- abominable
- amiss
- bad news
- beastly
- careless
- cheesy
- crappy
- cruddy
- defective
- deficient
- dissatisfactory
- erroneous
- ошибочный
- ошибочный
- богоужасный
- грязный
- шероховатый
- неприглядный
- inadequate
- incorrect
- not good
- off
- raunchy
- slipshod
- stinking
- substandard
- the pits
- unsatisfactory
See also synonyms for: badness / worse / worst
- dangerous
- нездоровый
- вредный
- вредный
- вредный
- вредный
- вредный
- губительный
- evil
- wrong
- base
- criminal
- delinquent
- mean
- reprobate
- corrupt
- iniquitous
- sinful
- vicious
- vile
- villainous
- wicked
- wrong
- непослушный
- непослушный
- непослушный
- непослушный
- неуправляемый
- гнилой
- sour
- moldy
- off
- putrid
- rancid
- spoiled
- disastrous
- distressing
- harsh
- intense
- painful
- serious
- terrible
- grave
- ill
- больной
- больной
- страдающий
- нездоровый
- грустный
- подавленный
- подавленный
- low
- regretful
- upset
- apologetic
- conscience-stricken
- contrite
- crestfallen
- dejected
- depressed
- disconsolate
- downhearted
- guilty
- remorseful
- woebegone
- grim
- неблагоприятный
- несчастный
- неприятный
- меланхолический
- неблагоприятный
- disagreeable
- discouraged
- discouraging
- displeasing
- distressed
- gloomy
- troubled
- troubling
- unhappy
antonyms for bad
MOST RELEVANT
- OK
- good
- great
- удачливый
- приятный
- изысканный
- превосходный
- замечательный
- выгодный
- beneficial
- benevolent
- honest
- profitable
- reputable
- right
- true
- undecayed
- upright
- worthy
- advantageous
- beneficial
- benevolent
- good
- OK
- reputable
- порядочный
- добрый
- честный
- нравственный
- благородный
- доброжелательный
- just
- reputable
- right
- true
- upright
- virtuous
- worthy
- good
- obedient
- well-behaved
- virtuous
- all right
- appetizing
- fresh
- OK
- неразложившийся
- неиспорченный
- мягкий
- хороший
- OK
- хорошо
- cheerful
- happy
- heartened
- satisfied
- good
- OK
- good
- happy
- virtuous
Roget’s 21st Century Thesaurus, Third Edition Copyright © 2013 by the Philip Lief Group.
ПОПРОБУЙТЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ bad
Посмотрите, как выглядит ваше предложение с разными синонимами.
Символы: 0/140
КОГДА ИСПОЛЬЗОВАТЬ
Как еще можно сказать плохо ?
При описании вещей, лишенных моральных качеств или действительно порочных и предосудительных, плохой является самым широким и простым термином: плохой человек; плохие привычки. Зло относится к тому, что нарушает или ведет к нарушению морального закона: злые практики. Ill теперь появляется в основном в некоторых устойчивых выражениях с более мягким подтекстом, чем в зло : недоброжелательность; злой. Злой предполагает преднамеренное и решительное совершение того, что очень неправильно: злой план.
ВИКТОРИНА
Готовились ли вы к этой викторине «Синоним дня»?
НАЧНИТЕ ВИКТОРИНУКак использовать слово bad в предложении
Наконец, даже в самом худшем случае, когда ребенок заражается Covid-19, исходы заболевания у молодых людей менее тяжелые, чем у пожилых взрослые люди.
Я ЭПИДЕМИОЛОГ И ПАПА. ВОТ ПОЧЕМУ Я ДУМАЮ, ЧТО ШКОЛЫ ДОЛЖНЫ ВНОВЬ ОТКРЫТЬСЯ. БЕНДЖАМИН П. ЛИНАС 9 ИЮЛЯ 2020 ГОДАVOX
Безусловно, люди, которые в основном играют в азартные игры с деньгами, потеряв которые они были бы опустошены, — это плохо.
КТО ДОЛЖЕН БЫТЬ БЕЗУМНЫМ НА УОЛЛ-СТРИТ? достаточно удалить.
PERNOD RICARD СЧИТАЕТ, ЧТО РЕВОЛЮЦИИ РЕКЛАМНИКОВ НА FACEBOOK НЕ БУДЕТ ДОСТАТОЧНО, ЧТОБЫ ОБЕСПЕЧИТЬ НЕНАВИСТЬ В ИНТЕРНЕТЕ, ПОЭТОМУ РАЗРАБАТЫВАЕТ ПРИЛОЖЕНИЕ В ПОМОЩЬЕБ ДЖОЗЕФ 9 ИЮЛЯ 2020DIGIDAY
У инвесторов, похоже, есть уверенность в том, что прибыль за второй квартал, скорее всего, не увеличится быть так плохо, как ожидалось.
5 ТЕОРИЙ О ПОЧЕМУ С МАРТА РЫНОК АКЦИЙ ВЫРОС НА 42% — РЕЙТИНГ LIKELIHOODANNE SRADERS8 июля 2020 годаFORTUNE
Иногда, как бы нам не хотелось это признавать, плохая гонка — это просто плохая гонка.
РУКОВОДСТВО ДЛЯ СПОРТСМЕНОВ ПО ПОВЫШЕНИЮ IRONALEX HUTCHINSON8 ИЮЛЯ 2020 Г. ВНЕШНИЙ ОНЛАЙН
Во-первых, трудно представить себе худшие будущие условия для компаний, чем воздействие коронавируса, и тем не менее цены на их акции все еще держатся.
ДИКИЕ КОЛЕБАНИЯ ФОНДОВЫХ РЫНКОВ ОБНАРУЖИЛИ ФАТАЛЬНЫЙ НЕДОСТАТ В ЭТОМ КЛАССИЧЕСКОМ ХЕДЖ-ФОНДЕ СТРАТЕГИЯ БЕРНХАРД УОРНЕР, 8 ИЮЛЯ 2020 г., FORTUNE
Он проучился там два года, прежде чем решил, что колледж — не самая плохая идея.
МОЯ БЕЗУМНАЯ ЗАЯВКА УВИДЕТЬ СОЛНЕЧНОЕ ЗАТМЕНИЕ НА ВЫСОТЕ 20 000 ФУТОВ ДЖЕНКИНС 8 ИЮЛЯ 2020 Г. ВНЕШНИЙ ОНЛАЙН
Я благодарен за возможность повлиять на то, как моя компания станет более разнообразной и инклюзивной, но это отстой, что для создания такого интереса потребовалась такая плохая ситуация.
«МОИ БЕЛЫЕ КОЛЛЕГИ ЖДУТ ОТ МЕНЯ В ОТВЕТАХ»: ПРИЗНАНИЯ ЧЕРНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО РЕКЛАМАМЕБ ДЖОЗЕФ, 8 ИЮЛЯ 2020, DIGIDAY
Недавно в социальных сетях появились сообщения о плохом поведении в игровом сообществе.
«ДЛЯ НАС ВАЖНО ЗАНЯТЬ ЛИДЕРУЮ РОЛЬ»: КАК ИСПОРТНЫЙ ГИГАНТ FAZE CLAN РАБОТАЕТ, ЧТОБЫ ИСПРАВИТЬ ПЛОХОЕ ПОВЕДЕНИЕ В ИГРОВОМ СООБЩЕСТВЕ, ЛАРА О’РЕЙЛИ, 8 ИЮЛЯ 2020 г., 9 DIGIDAY0003
«Плохой тон» лгать директору — более поздняя иллюстрация того же.
CHILDREN’S WAYSJAMES SULLY
WORDS RELATED TO BAD
- abhorrent
- atrocious
- awful
- bad
- base
- beastly
- contemptible
- cursed
- despicable
- disgusting
- foul
- grim
- грош
- брутто
- hairy
- hateful
- heinous
- hellish
- horrible
- horrid
- loathsome
- lousy
- nauseating
- obnoxious
- odious
- offensive
- repellent
- reprehensible
- repugnant
- repulsive
- отвратительный
- гнилой
- подлый
- вонючий
- ужасный
- мерзкий
- wretched
- awry
- bad
- confused
- crooked
- erring
- erroneous
- fallacious
- false
- faulty
- flawed
- foul
- glitched up
- haywire
- imperfect
- improper
- неточное
- неподходящее
- неправильное
- ошибочное
- не по порядку
- больной
- unfair
- unlawful
- unsuitable
- untoward
- alarming
- astounding
- awful
- bad
- daunting
- dire
- disheartening
- dismaying
- dreadful
- fearful
- formidable
- frightening
- ужасный
- ужасный
- мрачный
- грязный
- грубый
- душераздирающий
- heavy
- hideous
- horrible
- horrid
- horrific
- intimidating
- mean
- petrifying
- scaring
- shocking
- terrible
- terrifying
- the end
- unnerving
- appalling
- ужасный
- плохой
- отвратительный
- отвратительный
- отвратительный
- ужасный
- отвратительный
- foul
- godawful
- grody
- gross
- horrible
- horrid
- horrifying
- icky
- loathsome
- noisome
- obscene
- repulsive
- rotten
- sickening
- terrible
- afflictive
- раздражающий
- плохой
- жестокий
- бедственный
- жестокий
- ужасный
- disagreeable
- displeasing
- distasteful
- disturbing
- galling
- grievous
- hard
- harsh
- heartbreaking
- hurtful
- inclement
- intemperate
- intense
- merciless
- offensive
- poignant
- provoking
- суровый
- суровый
- безжалостный
- дикий
- суровый
- sharp
- stinging
- unpalatable
- unpleasant
- vexatious
- woeful
- atrocious
- bad
- diabolical
- evil
- fiendish
- iniquitous
- mean
- nefarious
- vile
- villainous
- злой
Тезаурус 21 века Роже, третье издание Авторское право © 2013, Philip Lief Group.
значение, определение в Кембриджском словаре английского языка
Это слишком плохо что эта чисто внутренняя структура данных должна быть «упомянута» в интерфейсе.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Портфель активов может включать плохой результат, относительно независимый от экономического благополучия, например психологический стресс.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Должны ли пожилые люди быть защищены от плохого выбора?
Из Кембриджского корпуса английского языка
Он правильно указывает, что местные представительства несправедливо получили плохую репутацию.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Кто собирает и что сообщается, может быть в лучшем случае случайным или в худшем случае преднамеренно ложным.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Обратите внимание, что предположения о неразрешимости для случайных случаев намного сильнее, чем предположения теории сложности, которые обычно относятся только к наихудшему случаю.
Из Кембриджского корпуса английского языка
В случае случайных блужданий в выпуклых телах мы показываем, что эта новая оценка лучше, чем известные оценки для наихудшего случая.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Следует признать, что создание таких комиссий часто является символической политикой в худшем ее проявлении, создающей видимость официальной деятельности, но в конечном итоге ничего не меняющей.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Субъектов просили сообщить о «наихудших за всю жизнь» симптомах.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Они защищают нас, помогают нам — без них нам было бы намного хуже.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Основываясь на потенциальном сообщении об ошибке, они могут изменить слово или предложение, которые на самом деле не являются неправильными, и, следовательно, усугубить ситуацию.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Таким образом, независимо от того, как они на самом деле говорят, эти ученики воспринимаются как говорящие «хуже», чем другие ученики.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Журнал (вероятность) значительно хуже, что отражает большой размер выборки в моделировании.
Из Кембриджского корпуса английского языка
В худшем случае таким образом может быть построено очень много копий одного и того же объекта, что существенно увеличивает использование пространства программой.
Из Кембриджского корпуса английского языка
В этой институциональной борьбе некоторые группы в конечном итоге поддержат свое второе предпочтение, чтобы избежать еще худшего исхода.
Из Кембриджского корпуса английского языка
Просмотреть все примеры ошибок
Эти примеры взяты из корпусов и источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Кембриджского словаря, издательства Кембриджского университета или его лицензиаров.
Часто задаваемые вопросы о торговле людьми
ЧТО ТАКОЕ ТОРГОВЛЯ ЛЮДЬМИ?
ЧЕМ ТОРГОВЛЯ ЛЮДЬМИ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ НЕЗАКОННОГО ВВОДА МИГРАНТОВ
КТО ЯВЛЯЕТСЯ ЖЕРТВАМИ ТОРГОВЛИ ЛЮДЬМИ?
ПОЧЕМУ ЛЮДЬМИ СТАНОВЯТСЯ ТОРГОВЛЯ?
ЧТО ЕСЛИ СТАРШИЙ ТОРГОВЛЯ СОГЛАСЕН?
КТО ТАКОЕ ТОРГОВЦЫ?
НАСКОЛЬКО РАСПРОСТРАНЕНА ТОРГОВЛЯ ЛЮДЬМИ?
КАКОВЫ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ФОРМЫ ТОРГОВЛИ ЛЮДЬМИ?
КАКИЕ ВИДЫ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ПОДВЕРГАЮТСЯ ТОРГОВЛЕ ЛЮДЬМИ?
КАКОВА РОЛЬ ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫХ ОРГАНИЗОВАННЫХ ПРЕСТУПНЫХ ГРУПП В ТОРГОВЛЕ ЛЮДЬМИ?
МНОГИЕ ТОРГОВЦЫ ПОЛУЧАЮТСЯ И ОСУЖДАЮТСЯ?
СУЩЕСТВУЕТ ЛИ ПРАВОВОЙ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ БОРЬБЫ С ТОРГОВЛЕЙ ЛЮДЬМИ?
КАКОВА РОЛЬ ТЕХНОЛОГИЙ В ТОРГОВЛЕ ЛЮДЬМИ?
ЧТО ДЕЛАЕТ ЮНОДК ДЛЯ БОРЬБЫ С ТОРГОВЛЕЙ ЛЮДЬМИ?
ЧТО ТАКОЕ ТОРГОВЛЯ ЛЮДЬМИ?
Торговля людьми — это глобальное преступление, связанное с торговлей людьми и их эксплуатацией для получения прибыли. Жертвами этого преступления, происходящего во всех регионах мира, могут стать люди любого пола, возраста и происхождения. Торговцы людьми используют насилие, мошеннические агентства по трудоустройству и фальшивые обещания образования и возможностей трудоустройства, чтобы обмануть, принудить и обмануть своих жертв. Организованные сети или отдельные лица, стоящие за этим прибыльным преступлением, используют в своих интересах людей, которые уязвимы, отчаялись или просто ищут лучшей жизни. Торговля людьми определяется в Протоколе ООН о торговле людьми, который дополняет Конвенцию Организации Объединенных Наций против транснациональной организованной преступности, как «вербовка, перевозка, передача, укрывательство или получение человека с помощью таких средств, как угроза силой или ее применение или другие формы». принуждения, похищения, мошенничества или обмана с целью эксплуатации».
Определение торговли людьми состоит из трех основных элементов:Закон о торговле людьми, что означает вербовку, перевозку, передачу, укрывательство или получение людей.
означает торговлю людьми, которая включает угрозу силой или ее применение, обман, принуждение, злоупотребление властью или уязвимое положение.
Целью торговли людьми всегда является эксплуатация.
Узнайте больше о торговле людьми здесь.
Это два разных, но взаимосвязанных преступления. Оба являются незаконными действиями, которые относятся к людям как к товару. В то время как торговля людьми является преступлением, направленным на эксплуатацию лица, которое может быть или не быть мигрантом, незаконный ввоз мигрантов по определению не предполагает эксплуатацию мигранта. Жертвы торговли людьми могут быть проданы внутри своей страны или за границу, в то время как незаконный ввоз мигрантов всегда пересекает национальные границы. Некоторые жертвы торговли людьми могут начать свое путешествие с того, что их нелегально ввозят в страну, не зная о намерении торговца людьми эксплуатировать их, или они оказываются обманутыми, принуждаемыми или принужденными к эксплуатации на более поздних этапах процесса, например, будучи вынуждены работать на нет или очень мало денег, чтобы заплатить за их транспортировку. Преступники могут как торговать людьми, так и контрабандой, используя одни и те же маршруты и методы их транспортировки.
Узнайте больше о торговле людьми здесь.
Узнайте больше о незаконном ввозе мигрантов здесь.
КТО ЯВЛЯЕТСЯ ЖЕРТВАМИ ТОРГОВЛИ ЛЮДЬМИ?Жертвы торговли людьми могут быть любого возраста, любого пола и из любой точки мира. Согласно Глобальному отчету УНП ООН о торговле людьми за 2020 год, который составлен с использованием официальных данных из более чем 148 стран, женщины-жертвы по-прежнему являются основными жертвами. В отчете показано, что в 2018 году 46 процентов выявленных жертв составляли женщины, а 19процент девушек. Что касается жертв-мужчин, то в отчете показано, что 20 процентов выявленных жертв составляют мужчины, а 15 процентов — мальчики. Отчет показывает, что доля детей среди выявленных жертв торговли людьми утроилась, а доля мальчиков увеличилась в пять раз за последние 15 лет. Во всем мире каждая третья обнаруженная жертва — ребенок. Девочек в основном продают для сексуальной эксплуатации, а мальчиков используют для принудительного труда. Доля выявленных жертв-мужчин выросла примерно с 10 процентов в 2003 году до 20 процентов в 2018 году9.0003
ПОЧЕМУ ЛЮДИ СТАНУТ ТОРГОВЛЕЙ ЛЮДЬМИ?Торговцы людьми нацелены на людей, которые находятся в маргинальном положении или находятся в трудных обстоятельствах. Незарегистрированные мигранты и люди, остро нуждающиеся в трудоустройстве, уязвимы, особенно в отношении торговли людьми с целью принудительного труда. Жертвы могут быть принуждены или обманом поставлены в ситуацию эксплуатации, представляющую собой торговлю людьми, после того как торговцы людьми применили насилие, обман или шантаж. Преступники, занимающиеся торговлей детьми, нацелены на жертв из очень бедных домохозяйств, неблагополучных семей или тех, кто брошен и лишен родительской опеки.
ЧТО ЕСЛИ СТАРШИЙ ТОРГОВЛЯ СОГЛАСЕН?В соответствии с Протоколом ООН о торговле людьми согласие жертвы на эксплуатацию не имеет значения, когда используется угроза силой или ее применение, обман, принуждение, злоупотребление властью или уязвимое положение. В случае детей согласие не имеет значения, независимо от того, использовались ли какие-либо средства или нет.
КТО ТАКОЕ ТОРГОВЦЫ?Глобальный отчет УНП ООН о торговле людьми за 2020 год показывает, что почти две трети лиц, осужденных за преступления, связанные с торговлей людьми в 2018 году, были мужчинами, хотя участие женщин выше по сравнению с другими преступлениями. Около двух процентов от общего числа приговоров были вынесены торговцам людьми в возрасте до 18 лет. В Восточной Европе и Центральной Азии по-прежнему осуждается гораздо больше женщин, чем мужчин, причем 80 процентов приговоров касаются женщин, в то время как в Центральной Америке и Восточной Азии в 2018 году мужчины и женщины были осуждены почти в равных долях. Хотя многие торговцы людьми имеют криминальное прошлое и используют торговлю людьми как прямой источник дохода, в торговле людьми также участвуют владельцы бизнеса, интимные партнеры и другие члены семьи. Судебные дела раскрывают случаи, когда родители содействовали сексуальной эксплуатации своих детей или принуждали их к уличному попрошайничеству.
НАСКОЛЬКО РАСПРОСТРАНЕНА ТОРГОВЛЯ ЛЮДЬМИ?УНП ООН собирает международную статистику о выявленных жертвах торговли людьми с 2003 года. Эти данные показывают, что торговля людьми происходит во всех регионах мира. Государства могут быть страной происхождения, транзита или назначения для жертв или даже их комбинацией. Собранные данные предоставляют информацию о жертвах, которые контактировали с властями, и не отражают фактическую распространенность преступления или скрытое количество жертв. Данные, собранные для Глобального доклада о торговле людьми за 2020 год, показывают, что в 2018 году около 50 000 жертв торговли людьми были выявлены и зарегистрированы в 148 странах. Европа, Ближний Восток, Северная Америка и некоторые страны Восточной Азии и Тихоокеанского региона являются пунктами назначения для жертв торговли людьми самого разного происхождения. За период 2017-2018 гг. в странах Западной и Южной Европы выявлены жертвы 125 различных гражданств. За тот же период жертвы из Восточной Азии и Африки южнее Сахары были обнаружены в большом количестве стран почти во всех регионах мира. Жертвы из Центральной и Юго-Восточной Европы были обнаружены в большом количестве, но в основном в европейских странах.
Дополнительную информацию о региональных тенденциях торговли людьми можно найти по номеру
здесь. КАКОВЫ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ФОРМЫ ТОРГОВЛИ ЛЮДЬМИ?Торговля людьми имеет множество форм. К ним относятся эксплуатация в сфере секса, развлечений и гостеприимства, а также в качестве домашней прислуги или в браках по принуждению. Жертвы вынуждены работать на фабриках, стройках или в сельскохозяйственном секторе бесплатно или с неадекватной зарплатой, живя в страхе перед насилием и зачастую в нечеловеческих условиях. Некоторых жертв обманом или принуждают к удалению органов. Детей заставляют служить солдатами или совершать преступления в пользу преступников. Глобальный доклад о торговле людьми за 2020 год показывает, что 50 процентов выявленных жертв торговли людьми в 2018 году были проданы в целях сексуальной эксплуатации, 38 процентов использовались для принудительного труда, шесть процентов подвергались принуждению к преступной деятельности, а один процент был принужден к попрошайничество и меньшее количество в принудительные браки, изъятие органов и другие цели. Выявляемые формы эксплуатации сильно различаются в разных субрегионах. Доля выявленных жертв торговли людьми для принудительного труда неуклонно растет уже более десяти лет.
КАКИЕ ВИДЫ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ЗАТРОНУТЫ ТОРГОВЛЕЙ ЛЮДЬМИ?Ни одна отрасль или сектор экономики не застрахованы от торговли людьми. Существуют сектора повышенного риска, в которых чаще всего встречаются жертвы, такие как сельское хозяйство или садоводство, строительство, швейная и текстильная промышленность, общественное питание и рестораны, работа по дому, развлечения и секс-индустрия.
КАКОВА РОЛЬ ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫХ ОРГАНИЗОВАННЫХ ПРЕСТУПНЫХ ГРУПП В ТОРГОВЛЕ ЛЮДЬМИ?Преступники, занимающиеся торговлей людьми, варьируются от организованных преступных групп до отдельных лиц, действующих самостоятельно или в небольших группах на оппортунистической основе. Более организованные группы обычно причастны к другим серьезным преступлениям, таким как незаконный оборот наркотиков, оружия и других незаконных товаров, а также к коррупции и взяточничеству должностных лиц. Когда в дело вовлечены организованные преступные группы, жертв торговли людьми становится гораздо больше, часто на более длительный срок, на большие расстояния и с большим насилием.
МНОГИЕ ТОРГОВЦЫ БЫВАЮТСЯ ЛОВЯНЫ И ПРИСУЖДАЮТСЯ?
Хотя в большинстве стран уже несколько лет действует всеобъемлющее законодательство о торговле людьми, количество обвинительных приговоров только недавно начало расти. Увеличение числа обвинительных приговоров в целом следует за увеличением числа выявленных и зарегистрированных потерпевших, что показывает, что меры уголовного правосудия отражают тенденцию раскрытия преступлений. Тем не менее, в некоторых областях по-прежнему очень мало осуждений за торговлю людьми, и в то же время выявляется меньше жертв. Небольшое количество выявленных жертв и небольшое количество приговоров не обязательно означает, что торговцы людьми не действуют в этих странах. Жертвы торговли людьми из регионов с низкими показателями выявления и осуждения в большом количестве обнаруживаются в других регионах.
СУЩЕСТВУЕТ ЛИ ПРАВОВОЙ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ БОРЬБЫ С ТОРГОВЛЕЙ ЛЮДЬМИ?Основным международно-правовым документом является Протокол ООН о предупреждении и пресечении торговли людьми, особенно женщинами и детьми, и наказании за нее, принятый Генеральной Ассамблеей ООН в 2000 г. Протокол о торговле людьми, дополняющий Конвенцию ООН против транснациональной организованной преступности, является единственным международно-правовым документом, квалифицирующим торговлю людьми как преступление. Целями Протокола являются предотвращение торговли людьми и борьба с ней, защита жертв и оказание им помощи, а также содействие сотрудничеству между странами, ратифицировавшими Протокол, для достижения этих целей. Протокол о торговле людьми дает первое в мире определение торговли людьми, и он требует, чтобы государства ратифицировали такую практику как уголовную ответственность.
Узнайте больше о протоколе торговли людьми здесь.
КАКОВА РОЛЬ ТЕХНОЛОГИЙ В ТОРГОВЛЕ ЛЮДЬМИ?Торговцы людьми интегрировали технологии в свою бизнес-модель на каждом этапе процесса, от вербовки до эксплуатации жертв. Торговцы людьми обращаются ко многим детям через социальные сети. УНП ООН выявило два типа стратегий: «охота», когда торговец людьми активно преследует жертву, как правило, в социальных сетях, и «рыбалка», когда преступники размещают объявления о вакансиях и ждут, пока отреагируют потенциальные жертвы. Торговцы людьми могут злоупотреблять технологиями для отмывания или перевода незаконных доходов. Он также может оказать положительное влияние на борьбу с торговлей людьми, например, помогая расследованию, усиливая судебное преследование, повышая осведомленность и предоставляя услуги жертвам.
Узнайте больше о том, как торговцы людьми используют Интернет
, здесь. ЧТО ДЕЛАЕТ ЮНОДК ДЛЯ БОРЬБЫ С ТОРГОВЛЕЙ ЛЮДЬМИ?УНП ООН является ведущей организацией в системе Организации Объединенных Наций по борьбе с преступными элементами торговли людьми. Он предоставляет экспертные знания и знания государствам-членам ООН и помогает им в ратификации и реализации Протокола ООН о торговле людьми. Его эксперты по предупреждению преступности и уголовному правосудию поддерживают разработку национальных законов и политики по борьбе с торговлей людьми, обучают и наставляют широкий круг должностных лиц, включая сотрудников полиции, пограничников, инспекторов труда и специалистов по поддержке жертв. Благодаря руководству и механизмам, предоставляемым УНП ООН, страны лучше оснащены для расследования и судебного преследования случаев торговли людьми, ликвидации преступных сетей, стоящих за этим преступлением, отслеживания незаконных доходов, а также защиты и помощи жертвам.
Более подробная информация о действиях УНП ООН по борьбе с торговлей людьми здесь.
Питьевая вода
Питьевая вода- All topics »
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- Ресурсы »
- Бюллетени
- Факты в картинках
- Мультимедиа
- Публикации
- Вопросы и Ответы
- Инструменты и наборы инструментов
- Популярный »
- Загрязнение воздуха
- Коронавирусная болезнь (COVID-19)
- Гепатит
- оспа обезьян
- All countries »
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- Регионы »
- Африка
- Америка
- Юго-Восточная Азия
- Европа
- Восточное Средиземноморье
- Западная часть Тихого океана
- ВОЗ в странах »
- Статистика
- Стратегии сотрудничества
- Украина ЧП
- все новости »
- Выпуски новостей
- Заявления
- Кампании
- Комментарии
- События
- Тематические истории
- Выступления
- Прожекторы
- Информационные бюллетени
- Библиотека фотографий
- Список рассылки СМИ
- Заголовки »
- Сконцентрируйся »
- Афганистан кризис
- COVID-19 пандемия
- Кризис в Северной Эфиопии
- Сирийский кризис
- Украина ЧП
- Вспышка оспы обезьян
- Кризис Большого Африканского Рога
- Последний »
- Новости о вспышках болезней
- Советы путешественникам
- Отчеты о ситуации
- Еженедельный эпидемиологический отчет
- ВОЗ в чрезвычайных ситуациях »
- Наблюдение
- Исследовательская работа
- Финансирование
- Партнеры
- Операции
- Независимый контрольно-консультативный комитет
- Данные ВОЗ »
- Глобальные оценки здоровья
- ЦУР в области здравоохранения
- База данных о смертности
- Сборы данных
- Панели инструментов »
- Информационная панель COVID-19
- Приборная панель «Три миллиарда»
- Монитор неравенства в отношении здоровья
- Особенности »
- Глобальная обсерватория здравоохранения
- СЧЕТ
- Инсайты и визуализации
- Инструменты сбора данных
- Отчеты »
- Мировая статистика здравоохранения 2022 г.
- избыточная смертность от COVID
- DDI В ФОКУСЕ: 2022 г.
- О ком »
- Люди
- Команды
- Структура
- Партнерство и сотрудничество
- Сотрудничающие центры
- Сети, комитеты и консультативные группы
- Трансформация
- Наша работа »
- Общая программа работы
- Академия ВОЗ
- мероприятия
- Инициативы
- Финансирование »
- Инвестиционный кейс
- Фонд ВОЗ
- Подотчетность »
- Аудит
- Бюджет
- Финансовые отчеты
- Портал программного бюджета
- Отчет о результатах
- Управление »
- Всемирная ассамблея здравоохранения
- Исполнительный совет
- Выборы Генерального директора
- Веб-сайт руководящих органов
- Главная/
- Отдел новостей/
- Информационные бюллетени/
- Деталь/
- Питьевая вода
ООН Вода
© Кредиты
«,»datePublished»:»2022-03-21T22:10:00. 0000000+00:00″,»image»:»https://cdn.who.int/media/images/default-source/imported/ питьевая вода600×420-jpg.jpg?sfvrsn=d975e6e2_2″,»издатель»:{«@type»:»Организация»,»название»:»Всемирная организация здравоохранения: ВОЗ»,»логотип»:{«@type»:»ImageObject»,»url»:»https: //www.who.int/Images/SchemaOrg/schemaOrgLogo.jpg»,»width»:250,»height»:60}},»dateModified»:»2022-03-21T22:10:00.0000000+00:00″ ,»mainEntityOfPage»:»https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/drinking-water»,»@context»:»http://schema.org»,»@type» :»Статья»};
Ключевые факты
- Более 2 миллиардов человек живут в странах с нехваткой воды, которая, как ожидается, усугубится в некоторых регионах в результате изменения климата и роста населения.
- Во всем мире не менее 2 миллиардов человек используют источник питьевой воды, загрязненный фекалиями. Микробное загрязнение питьевой воды в результате загрязнения фекалиями представляет наибольший риск для безопасности питьевой воды.
- В то время как наиболее серьезные химические риски в питьевой воде связаны с мышьяком, фторидом или нитратом, новые загрязняющие вещества, такие как фармацевтические препараты, пестициды, пер- и полифторалкильные вещества (ПФАС) и микропластики, вызывают обеспокоенность общественности.
- Безопасная и достаточная вода способствует соблюдению гигиены, которая является ключевой мерой по предотвращению не только диарейных заболеваний, но и острых респираторных инфекций и многочисленных забытых тропических болезней.
- Микробиологически загрязненная питьевая вода может передавать такие заболевания, как диарея, холера, дизентерия, брюшной тиф и полиомиелит, и, по оценкам, ежегодно вызывает 485 000 смертей от диареи.
- В 2020 году 74% населения мира (5,8 миллиарда человек) пользовались услугами питьевого водоснабжения, организованного с соблюдением требований безопасности, т. е. услугами, расположенными в помещениях, доступными при необходимости и незагрязненными.
Обзор
Безопасная и легкодоступная вода важна для здоровья населения, независимо от того, используется ли она для питья, бытового использования, производства продуктов питания или в рекреационных целях. Улучшение водоснабжения и санитарии, а также более рациональное использование водных ресурсов могут способствовать экономическому росту стран и в значительной степени способствовать сокращению бедности.
В 2010 году Генеральная Ассамблея ООН прямо признала право человека на воду и санитарию. Каждый имеет право на достаточное, непрерывное, безопасное, приемлемое, физически доступное и доступное по цене количество воды для личных и бытовых нужд.
Услуги питьевого водоснабжения
Задача 6.1 Цели в области устойчивого развития призывает к всеобщему и равному доступу к безопасной и недорогой питьевой воде. Цель отслеживается с помощью показателя «безопасно управляемые услуги питьевого водоснабжения» – питьевая вода из улучшенного источника воды, который находится на территории, доступен по мере необходимости и не содержит фекального и приоритетного химического загрязнения.
В 2020 году 5,8 миллиарда человек пользовались услугами питьевого водоснабжения, организованного с соблюдением требований безопасности, т. е. они пользовались улучшенными источниками воды, расположенными в помещениях, доступными при необходимости и незагрязненными. В число оставшихся 2 миллиардов человек, не имеющих безопасно управляемых услуг в 2020 году, входят:
- 1,2 миллиарда человек с базовыми услугами, то есть улучшенным источником воды, расположенным в пределах 30-минутной поездки туда и обратно;
- 282 миллиона человек с ограниченными услугами или улучшенным источником воды, требующим более 30 минут для сбора воды;
- 368 млн человек берут воду из незащищенных колодцев и родников; и
- 122 млн человек, собирающих неочищенную поверхностную воду из озер, прудов, рек и ручьев.
Сохраняется резкое географическое, социально-культурное и экономическое неравенство не только между сельскими и городскими районами, но также и в городах, где люди, живущие в малообеспеченных, неформальных или незаконных поселениях, обычно имеют меньший доступ к улучшенным источникам питьевой воды, чем другие жители.
Вода и здоровье
Загрязненная вода и плохие санитарные условия связаны с передачей таких заболеваний, как холера, диарея, дизентерия, гепатит А, брюшной тиф и полиомиелит. Отсутствие, неадекватность или ненадлежащее управление услугами водоснабжения и санитарии подвергают людей предотвратимым рискам для здоровья. Это особенно касается медицинских учреждений, где как пациенты, так и персонал подвергаются дополнительному риску заражения и заболевания из-за отсутствия услуг водоснабжения, санитарии и гигиены. Во всем мире у 15% пациентов инфекция развивается во время пребывания в больнице, причем эта доля намного выше в странах с низким уровнем дохода.
Неадекватное управление городскими, промышленными и сельскохозяйственными сточными водами означает, что питьевая вода сотен миллионов людей опасно загрязнена или химически загрязнена. Естественное присутствие химических веществ, особенно в подземных водах, включая мышьяк и фтор, также может иметь значение для здоровья, в то время как другие химические вещества, такие как свинец, могут повышаться в питьевой воде в результате выщелачивания из компонентов водоснабжения, контактирующих с питьевой водой. вода.
По оценкам, около 829 000 человек ежегодно умирают от диареи в результате небезопасной питьевой воды, несоблюдения санитарных норм и гигиены рук. Тем не менее, диарею в значительной степени можно предотвратить, и смерть 297 000 детей в возрасте до 5 лет можно было бы избежать ежегодно, если бы эти факторы риска были устранены. Там, где вода недоступна, люди могут решить, что мытье рук не является приоритетом, что повышает вероятность диареи и других заболеваний.
Диарея — наиболее широко известное заболевание, связанное с загрязненной пищей и водой, но есть и другие опасности. В 2017 году более 220 миллионов человек нуждались в профилактическом лечении шистосомоза — острого и хронического заболевания, вызванного паразитическими червями, заразившимися при контакте с зараженной водой.
Во многих частях мира насекомые, живущие или размножающиеся в воде, переносят и передают такие болезни, как лихорадка денге. Некоторые из этих насекомых, известных как переносчики, размножаются в чистой, а не в грязной воде, и местами размножения могут служить бытовые емкости с питьевой водой. Простое вмешательство в виде покрытия контейнеров для хранения воды может уменьшить размножение переносчиков, а также может уменьшить фекальное загрязнение воды на уровне домохозяйств.
Экономические и социальные эффекты
Когда вода поступает из улучшенных и более доступных источников, люди тратят меньше времени и усилий на ее физический сбор, а это означает, что они могут продуктивно работать другими способами. Это также может привести к большей личной безопасности и снижению заболеваний опорно-двигательного аппарата за счет уменьшения необходимости совершать длительные или опасные поездки для сбора и переноски воды. Более качественные источники воды также означают меньшие расходы на здравоохранение, поскольку люди с меньшей вероятностью заболеют и понесут медицинские расходы, а также у них будет больше возможностей оставаться экономически продуктивными.
Поскольку дети особенно подвержены риску болезней, связанных с водой, доступ к улучшенным источникам воды может привести к улучшению здоровья и, следовательно, повышению посещаемости школы с положительными долгосрочными последствиями для их жизни.
Проблемы
Исторические темпы прогресса должны удвоиться, чтобы к 2030 году мир достиг всеобщего охвата основными услугами питьевой воды. Изменение климата, растущий дефицит воды, рост населения, демографические изменения и урбанизация уже создают проблемы для систем водоснабжения. Более 2 миллиардов человек живут в странах, испытывающих нехватку воды, которая, как ожидается, усугубится в некоторых регионах в результате изменения климата и роста населения. Важной стратегией становится повторное использование сточных вод для восстановления воды, питательных веществ или энергии. Все больше стран используют сточные воды для орошения; в развивающихся странах это составляет 7% орошаемых земель. Хотя эта практика, если она осуществляется ненадлежащим образом, представляет опасность для здоровья, безопасное управление сточными водами может принести множество преимуществ, включая увеличение производства продуктов питания.
Варианты источников воды, используемых для питья и орошения, будут продолжать развиваться, при этом все больше будет использоваться грунтовая вода и альтернативные источники, включая сточные воды. Изменение климата приведет к большим колебаниям объема собираемой дождевой воды. Необходимо улучшить управление всеми водными ресурсами, чтобы обеспечить их снабжение и качество.
Ответ ВОЗ
Являясь международным органом в области общественного здравоохранения и качества воды, ВОЗ возглавляет глобальные усилия по предотвращению заболеваний, связанных с водой, консультируя правительства по вопросам разработки целей и правил, основанных на охране здоровья.
ВОЗ выпускает серию руководств по качеству воды, в том числе по питьевой воде, безопасному использованию сточных вод и качеству воды для отдыха. Руководящие принципы качества воды основаны на управлении рисками, а с 2004 г. Руководство по качеству питьевой воды продвигает Рамочную основу для безопасной питьевой воды. В Рамочной основе рекомендуется установление целей, основанных на охране здоровья, разработка и реализация планов обеспечения безопасности воды поставщиками воды для наиболее эффективного выявления и управления рисками от водосбора до потребителя, а также независимый надзор для обеспечения того, чтобы планы обеспечения безопасности воды были эффективными, а цели, основанные на здоровье, быть встреченным.
Руководство по питьевой воде поддерживается справочными публикациями, которые обеспечивают техническую основу для рекомендаций Руководства. ВОЗ также поддерживает страны в реализации руководящих принципов качества питьевой воды путем разработки практических руководств и предоставления прямой поддержки странам. Это включает в себя разработку применимых к местным условиям правил качества питьевой воды, приведенных в соответствие с принципами Руководящих принципов, разработку, внедрение и проверку планов обеспечения безопасности воды и усиление практики надзора.
- Руководство по качеству питьевой воды
- Ресурсы Плана обеспечения безопасности воды
- Разработка правил и стандартов качества питьевой воды
- Дополнительные публикации к Руководству по качеству питьевой воды
С 2014 г. ВОЗ проводит испытания очистки воды в домашних условиях продукции в соответствии с критериями эффективности ВОЗ, основанными на охране здоровья, в рамках Международной схемы ВОЗ для оценки технологий очистки воды в домашних условиях. Цель этой схемы — гарантировать, что продукты защищают пользователей от патогенов, вызывающих диарейные заболевания, а также укрепить политику, механизмы регулирования и мониторинга на национальном уровне для поддержки надлежащей адресности и последовательного и правильного использования таких продуктов.
ВОЗ тесно сотрудничает с ЮНИСЕФ в ряде областей, касающихся воды и здоровья, включая водоснабжение, санитарию и гигиену в медицинских учреждениях. В 2015 году два агентства совместно разработали WASH FIT (Инструмент улучшения водоснабжения и санитарии для медицинских учреждений), адаптацию подхода к плану обеспечения безопасности воды. WASH FIT направлен на то, чтобы направлять небольшие учреждения первичной медико-санитарной помощи в странах с низким и средним уровнем дохода через непрерывный цикл улучшений посредством оценок, приоритизации рисков и определения конкретных целенаправленных действий. 2019 годотчет описывает практические шаги, которые страны могут предпринять для улучшения водоснабжения, санитарии и гигиены в медицинских учреждениях.
- Информационный бюллетень по санитарии
- Руководство по качеству питьевой воды
- Совместная программа ВОЗ/ЮНИСЕФ по мониторингу водоснабжения и санитарии
- Заболевания, связанные с водой
- GLAAS
- Прекращение предотвратимой смертности от диареи и пневмонии Доклад: 10325 9025 900 Прогресс в области питьевой воды, санитарии и гигиены
Инфографика
- Прогресс в области питьевого водоснабжения, санитарии и гигиены, 2017 г.
Изменение климата: глобальный уровень моря
Сезонные (3-месячные) оценки уровня моря по данным Church and White (2011) (голубая линия) и данным об уровне моря Fast Delivery Гавайского университета (темно-синяя). Значения показаны как изменение уровня моря в миллиметрах по сравнению со средним значением за 1993–2008 годы. Изображение NOAA Climate.gov основано на анализе и данных Филипа Томпсона, Центра уровня моря Гавайского университета.
Средний глобальный уровень моря поднялся примерно на 8–9 дюймов (21–24 сантиметра) с 1880 года. Повышение уровня воды в основном связано с сочетанием талой воды с ледников и ледяных щитов и термическим расширением морской воды по мере ее нагревания. В 2021 году средний глобальный уровень моря был на 97 миллиметров (3,8 дюйма) выше уровня 1993 года, что сделало его самым высоким среднегодовым показателем за спутниковые данные (с 1993 года по настоящее время).
Средний глобальный уровень воды в океане повышался на 0,14 дюйма (3,6 миллиметра) в год с 2006 по 2015 год, что в 2,5 раза превышало средний показатель в 0,06 дюйма (1,4 миллиметра) в год на протяжении большей части двадцатого века. К концу века глобальный средний уровень моря, вероятно, поднимется по крайней мере на один фут (0,3 метра) по сравнению с уровнем 2000 года, даже если выбросы парниковых газов в ближайшие десятилетия будут относительно низкими.
В некоторых океанских бассейнах уровень моря поднялся на 6-8 дюймов (15-20 сантиметров) с момента начала спутниковой записи. Региональные различия существуют из-за естественной изменчивости силы ветра и океанских течений, которые влияют на то, сколько и где более глубокие слои океана сохраняют тепло.
В период с 1993 по 2021 год средний уровень моря повысился на большей части мирового океана (синие цвета). В некоторых океанских бассейнах уровень моря поднялся на 6-8 дюймов (15-20 сантиметров). Ставки местный уровень моря (точки) на побережье может быть выше, чем в среднем по миру, из-за таких геологических процессов, как оседание грунта, или ниже, чем в среднем по миру, из-за таких процессов, как многовековой отскок суши от исчезновения ледникового периода ледники. Карта NOAA Climate.gov на основе данных, предоставленных Филипом Томпсоном, Гавайский университет.
Прошлое и будущее повышение уровня моря в определенных местах на суше может быть больше или меньше, чем в среднем по миру, из-за местных факторов: оседания грунта, борьбы с наводнениями вверх по течению, эрозии, региональных океанских течений, а также того, восстанавливается ли земля от сжимающего веса. ледников ледникового периода. В Соединенных Штатах самые высокие темпы повышения уровня моря наблюдаются в Мексиканском заливе от устья Миссисипи на запад, за которым следует средняя часть Атлантического океана. Только на Аляске и в нескольких местах на северо-западе Тихого океана уровень моря падает, хотя эта тенденция изменится на противоположную при высоких путях выбросов парниковых газов.
Почему уровень моря имеет значение
В Соединенных Штатах почти 30 % населения проживает в прибрежных районах с относительно высокой плотностью населения, где уровень моря играет роль в наводнениях, эрозии береговой линии и опасностях, вызванных штормами. Согласно Атласу океанов ООН, в мире 8 из 10 крупнейших городов мира расположены вблизи побережья.
Саут-Бич, Майами, 3 мая 2007 года. Фото пользователя Flickr Джеймса Уильямора по лицензии Creative Commons.
В городских условиях вдоль береговых линий по всему миру повышение уровня моря угрожает инфраструктуре, необходимой для местных рабочих мест и региональной промышленности. Дороги, мосты, метро, водоснабжение, нефтяные и газовые скважины, электростанции, очистные сооружения, свалки — список практически бесконечен — все они находятся под угрозой повышения уровня моря.
Более высокий фоновый уровень воды означает, что смертоносные и разрушительные штормовые нагоны, связанные, например, с ураганом Катрина, «Суперштормом» Сэнди и ураганом Майкл, продвигаются дальше вглубь суши, чем когда-то. Более высокий уровень моря также означает более частые наводнения во время прилива, которые иногда называют «неприятными наводнениями», потому что они обычно не смертельны или опасны, но могут быть разрушительными и дорогостоящими. (Изучите прошлую и будущую частоту наводнений во время приливов в районах США с помощью Climate Explorer, входящего в набор инструментов США по адаптации к изменению климата.)
Неприятное наводнение в Аннаполисе в 2012 году. За последние 50 лет в США количество неприятных наводнений резко возросло. Фото Эми Макговерн.
В естественном мире повышение уровня моря создает нагрузку на прибрежные экосистемы, которые обеспечивают отдых, защиту от штормов и среду обитания для рыб и диких животных, включая коммерчески ценные рыбные ресурсы. По мере подъема уровня моря соленая вода также загрязняет пресноводные водоносные горизонты, многие из которых поддерживают городское и сельскохозяйственное водоснабжение и естественные экосистемы.
Что вызывает повышение уровня моря?
Глобальное потепление вызывает повышение среднего уровня моря по двум причинам. Во-первых, ледники и ледовые щиты во всем мире тают и добавляют воды в океан. Во-вторых, объем океана увеличивается по мере нагревания воды. Третьим, гораздо меньшим фактором повышения уровня моря является уменьшение количества жидкой воды на суше — водоносных горизонтах, озерах и водохранилищах, реках, влажности почвы. Этот перенос жидкой воды с суши в океан в значительной степени связан с откачкой грунтовых вод.
Ледник Педерсен в заливе Айалик в горах Кенай на Аляске, 1917 (слева) и 2005 (справа). В начале 20 века ледник встретился с водой и отколол айсберги в окраинное озеро у залива. К 2005 году ледник отступил, оставив осадок, что позволило озеру превратиться в небольшой луг. Фотографии предоставлены Луи Х. Педерсеном (1917 г.) и Брюсом Ф. Молиной (2005 г.), получены из коллекции фотографий ледников, Боулдер, Колорадо, США: Национальный центр данных по снегу и льду/Всемирный центр данных по гляциологии. Большие изображения: 1917 | 2005
С 1970-х годов и до последнего десятилетия таяние и тепловое расширение вносили примерно одинаковый вклад в наблюдаемое повышение уровня моря. Но таяние горных ледников и ледяных щитов ускорилось:
- Средние десятилетние потери от ледников в эталонной сети Всемирной службы мониторинга ледников за последние несколько десятилетий увеличились в пять раз, по сравнению с эквивалентом 6,7 дюймов (171 мм) жидкой воды в 1980-х, до 18 дюймов (460 миллиметров) в 1990-х, до 20 дюймов (-500 миллиметров) в 2000-х, до 33 дюймов (850 миллиметров) в 2010-2018 годах.
- Потери льда с Гренландского ледяного щита увеличились в семь раз с 34 миллиардов тонн в год в период с 1992 по 2001 год до 247 миллиардов тонн в год в период с 2012 по 2016 год.
- Потери антарктического льда почти в четыре раза увеличились с 51 миллиарда тонн в год в период с 1992 по 2001 год до 199 миллиардов тонн в год с 2012 по 2016 год.
В результате уровень повышения уровня моря из-за таяния (с небольшим добавлением из-за переноса грунтовых вод и других изменений запасов воды) в период с 2005 по 2013 год почти вдвое превысил уровень повышения уровня моря из-за теплового расширения.
Потоки таяния на ледяном щите Гренландии, 19 июля 2015 г. Потеря льда на ледяных щитах Гренландии и Антарктики, а также на альпийских ледниках ускорилась в последние десятилетия. Фотография НАСА Марии-Хосе Виньяс.
Измерение уровня моря
Уровень моря измеряется двумя основными методами: уровнемером и спутниковым высотомером. Приливные станции со всего мира уже более века измеряют ежедневные приливы и отливы, используя различные ручные и автоматические датчики. Используя данные множества станций по всему миру, ученые могут рассчитать глобальное среднее значение и скорректировать его с учетом сезонных различий. С начала 19В 90-х годах уровень моря измеряли из космоса с помощью радиолокационных высотомеров, которые определяют высоту морской поверхности, измеряя скорость возврата и интенсивность импульса радара, направленного на океан. Чем выше уровень моря, тем быстрее и сильнее обратный сигнал.
Уровень моря, наблюдаемый с момента начала записи спутникового альтиметра в 1993 г. (черная линия), плюс независимые оценки различных вкладов в повышение уровня моря: тепловое расширение (красный) и добавление воды, в основном из-за таяния ледников (синий). В сумме (фиолетовая линия) эти отдельные оценки очень хорошо соответствуют наблюдаемому уровню моря. Графика NOAA Climate.gov, адаптированная из рис. 3.15a на Состояние климата в 2018 году .
Чтобы оценить, насколько наблюдаемое повышение уровня моря связано с тепловым расширением, ученые измеряют температуру поверхности моря, используя пришвартованные и дрейфующие буи, спутники и пробы воды, собранные кораблями. Температура в верхней половине океана измеряется глобальным флотом водных роботов. Более глубокие температуры измеряются приборами, спускаемыми с океанографических исследовательских кораблей.
Чтобы оценить, насколько повышение уровня моря связано с фактическим массопереносом — перемещением воды с суши в океан, — ученые полагаются на комбинацию прямых измерений скорости таяния и высоты ледников, сделанных во время полевых исследований, и спутниковых данных. на основе измерений крошечных сдвигов в гравитационном поле Земли. Когда вода перемещается с суши в океан, увеличение массы немного увеличивает силу гравитации над океанами. По этим гравитационным сдвигам ученые оценивают количество добавленной воды.
Будущее повышение уровня моря
Поскольку глобальная температура продолжает повышаться, дальнейшее повышение уровня моря неизбежно. Сколько и когда, зависит в основном от будущих темпов выбросов парниковых газов. Но еще один источник неопределенности заключается в том, будут ли большие ледяные щиты в Антарктиде и Гренландии таять устойчивым и предсказуемым образом по мере того, как Земля нагревается, или же они достигнут критической точки и быстро разрушатся.
Каждые четыре или пять лет NOAA возглавляет межведомственную целевую группу, которая анализирует последние исследования повышения уровня моря и выпускает отчет о вероятном — и «маловероятном, но правдоподобном» — уровне будущего повышения уровня моря из-за различных парниковых газов и путей глобального потепления. . В отчете за 2022 год целевая группа пришла к выводу, что даже при минимально возможных выбросах парниковых газов и потеплении (1,5 градуса по Цельсию) средний глобальный уровень моря к 2100 году поднимется как минимум на 0,3 метра (1 фут) по сравнению с уровнем 2000 года. путь с очень высокими уровнями выбросов, которые вызывают быстрое разрушение ледяного щита, уровень моря может быть на 2 метра (6,6 фута) выше в 2100 году, чем он был в 2000 году.
Уровень моря, наблюдаемый с 2000 по 2018 год, с будущим уровнем моря до 2100 года для шести будущих путей (цветные линии). Пути различаются в зависимости от будущих темпов выбросов парниковых газов и глобального потепления, а также различий в вероятных темпах исчезновения ледников и ледяных щитов. График NOAA Climate.gov, адаптированный из Sweet et al., 2022.
Одна хорошая новость: целевая группа пришла к выводу, что крайняя вероятность (на 8,2 фута выше уровня 2000 к 2100 году), которую они не могли исключить во время своего отчета за 2017 год, кажется менее вероятной на основе последних научных данных. Это не означает, что глобальное повышение уровня моря не произойдет так сильно.0041 когда-либо произойдет, только то, что это крайне маловероятно, произойдет к 2100 году. Тем не менее, на пути с высокими выбросами парниковых газов, если начнутся процессы, вызывающие быстрое разрушение ледяного щита, глобальный уровень моря может подняться на 3,7 метра (12 футов) выше в 2150 г., чем в 2000 г.
А теперь плохие новости: в отчете подтверждается, что во многих частях Соединенных Штатов можно ожидать, что местная скорость и общая величина повышения уровня моря превысят среднемировой уровень. Экстраполируя наблюдаемые темпы, ожидается, что уровень моря в среднем на прилегающей территории США вырастет в течение следующих 30 лет (на 10-12 дюймов в 2020-2050 годах), как и за последние 100 лет (1920-2020). В некоторых регионах рост будет еще больше. Например, в западной части Мексиканского залива к 2050 году повышение уровня моря, вероятно, будет примерно на 16–18 дюймов выше уровня 2020 года — почти на ½ фута выше, чем в среднем по стране.
Прогнозы повышения уровня моря в США на конец века и далее зависят от того, по какому пути выброса парниковых газов мы пойдем и как основные ледяные щиты отреагируют на это океанское и атмосферное потепление. Если мы сможем значительно сократить выбросы парниковых газов, уровень моря в США в 2100 году, по прогнозам, будет в среднем примерно на 0,6 метра (2 фута) выше, чем в 2000 году. Но на пути с высокими выбросами парниковых газов и быстрым разрушением ледяных щитов , модели прогнозируют, что средний подъем уровня моря на прилегающих территориях Соединенных Штатов может составить 2,2 метра (7,2 фута) к 2100 году и 3,9метров (13 футов) к 2150 году.
О данных, используемых в графике временных рядовЭти данные предназначены только для образовательных и коммуникационных целей. Ранняя часть временного ряда, показанного на графике выше, получена из группы уровня моря CSIRO (Организация научных и промышленных исследований Содружества), национального агентства науки Австралии. Они задокументированы в Church and White (2011). Более свежая часть временного ряда получена из Центра уровня моря Гавайского университета (UHSLC). Он основан на средневзвешенном значении 373 глобальных записей мареографов, собранных Национальной океанической службой США, UHSLC и партнерскими агентствами по всему миру. Веса для каждого датчика в глобальном среднем определяются кластерным анализом, который группирует датчики из мест, где уровень моря имеет тенденцию меняться одинаковым образом. Это предотвращает чрезмерное выделение областей, где в непосредственной близости расположено много мареографов. Данные за последний год следует считать предварительными. Научные пользователи должны получать данные исследовательского качества непосредственно из UHSLC и/или веб-страницы NOAA Tides and Currents.
Ссылки
Cassotta, S., Derkesen, C., Ekaykin, A., Hollowed, A., Kofinas, G., Mackintosh, A., Melbourne-Thomas, J., Muelbert, M.M.C., Ottersen, G. , Pritchard, H., and Schuur, E. A.G. (2019). Глава 3: Полярные регионы. В специальном отчете МГЭИК об океане и криосфере в условиях меняющегося климата [H.-O. Пёртнер, Д.К. Робертс, В. Массон-Дельмотт, П. Зай, М. Тигнор, Э. Полочанска, К. Минтенбек, М. Николай, А. Окем, Дж. Петцольд, Б. Рама, Н. Вейер (ред.) ]. Под давлением. https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/sites/3/2019/11/SROCC_FinalDraft_Chapter3.pdf
Church, J.A., P.U. Кларк, А. Казенав, Дж. М. Грегори, С. Евреева, А. Леверманн, М.А. Меррифилд, Г.А. Милн, Р.С. Нерем, П.Д. Нанн, А.Дж. Пейн, В. Т. Пфеффер, Д. Стаммер и А.С. Унникришнан. (2013). Изменение уровня моря. В: Изменение климата 2013: Основы физических наук. Вклад Рабочей группы I в Пятый оценочный отчет Межправительственной группы экспертов по изменению климата [Stocker, T.F., D. Qin, G.-K. Платтнер, М. Тигнор, С.К. Аллен, Дж. Бошунг, А. Науэльс, Ю. Ся, В. Бекс и П.М. Мидгли (ред.)]. Издательство Кембриджского университета, Кембридж, Великобритания и Нью-Йорк, штат Нью-Йорк, США.
Черч, штат Дж. А., и Уайт, штат Нью-Джерси (2011 г.). Повышение уровня моря с конца 19 до начала 21 века. Обзоры по геофизике, 32 (4-5), 585–602. http://doi.org/10.1007/s10712-011-9119-1
Домингес Р., Гони Г., Баринджер М. и Волков Д. (2018). Что вызвало ускоренное изменение уровня моря вдоль восточного побережья США в 2010–2015 гг.? Письма о геофизических исследованиях , 45(24), 13,367-13,376. https://doi.org/10.1029/2018GL081183
МГЭИК, 2019 г.: Резюме для политиков. В: Специальный отчет МГЭИК об океане и криосфере в условиях меняющегося климата [Х.-О. Пёртнер, Д.К. Робертс, В. Массон-Дельмотт, П. Жай, М. Тигнор, Э. Полочанска, К. Минтенбек, М. Николаи , А. Окем, Дж. Петцольд, Б. Рама, Н. Вейер (ред.)]. Под давлением. https://www.ipcc.ch/srocc/chapter/summary-for-policymakers/
МГЭИК. (2013). Резюме для политиков. В: Изменение климата 2013: Основы физических наук. Вклад Рабочей группы I в Пятый оценочный отчет Межправительственной группы экспертов по изменению климата [Stocker, T. F., D. Qin, G.-K. Платтнер, М. Тигнор, С.К. Аллен, Дж. Бошунг, А. Науэльс, Ю. Ся, В. Бекс и П.М. Мидгли (ред.)]. Издательство Кембриджского университета, Кембридж, Великобритания и Нью-Йорк, штат Нью-Йорк, США. [онлайн] http://www.ipcc.ch/pdf/assessment-report/ar5/wg1/WG1AR5_SPM_FINAL.pdf. По состоянию на 2 ноября 2015 г.
Лельетт, Э. (2014). Бюджет недавнего глобального повышения уровня моря: 1995-2013 гг. Опубликовано Национальным управлением океанических и атмосферных исследований. [онлайн-файл в формате pdf] http://www.star.nesdis.noaa.gov/sod/lsa/SeaLevelRise/documents/NOAA_NESD…. По состоянию на 18 ноября 2019 г.
Центр оперативных океанографических продуктов и услуг NOAA. (nd) Тенденции уровня моря. [онлайн: https://tidesandcurrents.noaa.gov/sltrends/] По состоянию на 18 ноября 2019 г.
Пэррис, А., П. Бромирски, В. Беркетт, Д. Каян, М. Калвер, Дж. Холл, Р. , Хортон, К. Кнуути, Р. Мосс, Дж. Обейсекера, А. Салленджер и Дж. Вайс. (2012). Сценарии глобального повышения уровня моря для Национальной оценки климата США. Технический меморандум NOAA OAR CPO-1. 37 стр. [онлайн] http://cpo.noaa.gov/sites/cpo/Reports/2012/NOAA_SLR_r3.pdf. По состоянию на 18 ноября 2019 г..
Пелто, М. (2019). Альпийские ледники: еще одно десятилетие потерь. Realclimate.org. [Онлайн: http://www.realclimate.org/index.php/archives/2019/03/alpine-glaciers-another-decade-of-loss/] По состоянию на 18 ноября 2019 г.
Sweet, W.V., Kopp, Р.Э., Уивер С.П., Обейсекера Т., Хортон Р.М., Тилер Э.Р. и Зервас К. (2017). Сценарии глобального и регионального повышения уровня моря для США. НОАА Тех. Представитель NOS CO-OPS 083. Национальное управление океанических и атмосферных исследований, Национальная служба океанов, Силвер-Спринг, Мэриленд. 75 стр. [Онлайн: https://tidesandcurrents.noaa.gov/publications/techrpt83_Global_and_Regional_SLR_Scenarios_for_the_US_final.pdf]
Sweet W.V., J. Park, J.J. Марра, К. Зервас и С. Гилл (2014). Повышение уровня моря и изменение частоты неприятных наводнений в Техническом отчете NOAA США NOS CO-OPS 73, 53p.