Как избавиться от тупости: Как избавиться от тупости или от ступора в мозгах?

Как избавиться от тупости или от ступора в мозгах?

Царь Соломон просил у Бога даров Премудрости))))

Советы по коррекции заниженной самооценки Найдите свои положительные качества: Возьмите бумагу и ручку и запишите 5−10 качеств, за которые вас ценят и любят близкие люди. В моменты, когда вам кажется, что вы не справитесь, берите этот листок и перечитывайте. Перестаньте себя жалеть Жалея себя, вы принимаете тот факт, что вы не способны справиться с чем-то, что вы беспомощны, а всему виной обстоятельства. Вы имеете право на ошибку, но будьте объективны — берите ответственность на себя. Заведите журнал успеха Каждое свое достижение (в любой области, будь то работа, хобби или отношения с женщиной/мужчиной) записывайте. Периодически перечитывайте свои записи. Планируйте свои дела Это поможет избежать «безвыходных» ситуаций, которые могут вывести вас из равновесия. Лучше составлять план с вечера, а утром корректировать, если есть необходимость. Стимулируйте себя Придумайте себе вознаграждение за действия или работу, которых вы избегаете по причине неуверенности в себе (выступить на публике, пойти в тренажерный зал и т. д.) . Сделайте себе подарок: купите желаемую вещь, съездите на отдых. Ищите плюсы В случае неудачи, осознайте сложившуюся ситуацию и найдите положительные моменты. Вы потеряли работу — зато у вас появится время усовершенствовать свои знания или сменить профессию. Найденные плюсы избавят вас от депрессии и помогут вынести пользу из сложившейся ситуации.

займись спортом, выводит из депрессии, активирует мозговую деятельность. . бег например

ну по крайней мере с грамотностью у тебя всё в порядке, возможно ты преувеличиваешь.

Не надо обсирать себя. Если бы ты был бы действительно таким идиотом и неудачником, то не смог бы написать этот вопрос на грамотном русском языке. Так что нужно избавиться от комплекса неполноценности, навязанного родителями, школотой и гопниками в армии, и знать, что в тебе есть и положительные качества ) Галина Камила, вы неправы насчет "уйти из инета". Мне в таких ситуациях в жизни только интернет и помогал, и ещё собственный мозг, больше ничего ^^. Лучше расширять сознание, чем сужать, imho.

развивайся как личность и поищи интерес к чему-то

не, это советами не лечится. Тут надо координально- всё продать, билет в зубы и в тайгу.

Милый друг !! У вас стресс, однозначно! он не может прийти сам по себе, была причина. Во-первых нужно успокоиться, во-вторых уйти из инета, он только перегружает воспаленный мозг. Позвоните на горячую линию АНОНИМНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ. Здесь вам просто напишут кучу всякой ненужной информации.

ты пойми, мы порой сами того не знаем, но в каждом из нас что-то есть, в том числе талантов... в ком-то больше в ком то меньше... но в ком больше с того и спрос больше.. . насчет самоубийства оставь эту тему... одной женщине, кторая была на грани самоубиство и зашла на мост, когда она посмотрела вниз, Бог показал как мучаются в аду самоубийцы... душа вечна! А сомоубийство серьезный грех. Лучше попроси Бога о помощи !

Замечательно! Человек, который ни на что не способен, не напишет столько. Спорить не хочу. )))

Судя по тому что ты можешь внятно, и грамотно изложить мысли, не всё так запущенно....

У Вас комплексы : хороший психолог Вам нужен. А когда нет мыслей в голове - это хорошо для медитаций. Попробуйте заняться Йогой.

Если Вы ВСЕ понимаете, но ничего не делаете _ ЭТО ПРОСТО ЛЕНЬ.... УДАЧИ!!!: -))

Способ получения калейдоскопических эффектов (СПКЭ) , наблюдаемых с помощью системы отображения, заключающийся в том, что на вход системы отображения подают сигнал с выхода системы восприятия и обработки информации, которую направляют на систему отображения, отличающийся тем, что пространственное расположение системы восприятия и обработки информации относительно системы отображения, как и собственное расположение этих систем по отдельности и/или вместе, регулируют с помощью оператора и/или по заданной автоматизированной системой контроля и управления программе с возможностью генерирования калейдоскопических эффектов в результате взаимодействия системы восприятия и обработки информации и системы отображения. (Всё материальное отчасти образуется исходя из СПКЭ, как в микро-, так и в макромире.)

ВЫ зациклилсь

Спирт! Жидкость сия хороша для промывки мозгов и двигателей!

Если ты уже об этом призадумался, то ты не так уж глуп.

выпей водки и всё пройдёт!

Ну не такой уж ты и тупой, раз такой грамотный текст написал, раз компьютер освоил.... А армия это вовсе не зеркало. Что то вы выдумали.... Много хороших ребят отслужили, отличные люди. хотя армия у них не вызывает таких теплых воспоминаний. А давить себя, ну это уж совсем ...судя по вашему характеру. вы скорее от голода умрете, поскольку в магазин выходить не умеете. Если уж все так плохо, лучше на сайте знакомств вывесьте свою подробную анкету, с описанием проблемы, авось найдется девушка, которая сумеет вас понять, научить, и увидеть в вас мужчину. Так уж повелось на Руси, что женщины И КОНЯ НА СКАКУ ОСТАНОВИТ и В ГОРЯЩУЮ ИЗБУ ВОЙДЕТ.... А умереть всегда успеется.... сперва все возможности используйте....

А вот я, подумала про другое - тебе нужен эффект, результат, хочешь со стороны понаблюдать за развитием событий. С русским языком и литературой ты в дружбе. Самоанализ тоже на уровне. Все высказывания могут сопровождаться плохим настроением... Да и то - нет. Смысл написанного сопровождается трезвым, не плохим умом. Рассуждения на аналитическом уровне, значит и с математическими понятиями в ладах. Самооценка - прекрасная. От куда деньги, если нет мышления? И ты хорошо знаешь, что все, что у тебя есть - старое и рваное. Если бы не было мыслей - тебе было бы все равно в чем ходить и все остальное. Не придуряйся, ты адекватный человек.

Причина СТРАХ) пути два... первый-со страхами разобраться и при чем с каждым в отдельности... второй-сеппуку себе сделать и не мучиться )))))

Пожалуйста напишите мне, я хочу дать совет приватно.

Во-первых, к психологу или психотерапевту сходить стоит. Это депресняк, из него надо выбираться. Школа и прочая окружающая жизнь никак не способствуют росту самооценки, все норовят приподняться за счет ближнего. Не надо за врача думать, он сам увидит, что надо, спросит сам. Если после разговора вам повеселеет, значит, не напрасно. Насчет одежды - спросить можно у кого угодно в магазине - посмотрите, мне подходит, не знаю, что выбрать. Женщины обычно отзывчивы, у кого-то такой же сын или брат. Не хотите выходить - смотрите по интернету. Ничего страшного, этому тоже учатся. Посмотрите книжки Владимира Леви, если раньше не читали. Это психотерапевт, писатель. Искусство быть собой, Искусство быть другим, Везет же людям, Одинокий друг одиноких, другие.

Башкой об стенку сразбегу ...пару раз

Привет! Я думал, что только мне так хреново в жизни, а оказывается есть люди, которым точно так же плохо. А ты давно в таком состоянии? Я уже полгода. У тебя с чего началось? Мне когда совсем тошно становится, я в больничку ложусь психиатрическую. Через месяц опять, в норму прихожу. Ты про самоубийство говоришь, но умирть страшно, да и не хочу, чтобы подумали, что я слабак. А тебе хоть что-нибудь в этой жизни нравится? Я фантастику люблю, скачиваю книжки из интернета и читаю, дома никто не видит, в чем я хожу, а на других мне наплевал, пусть думают обо мне, что хотят, не в тряпках счастье, я пока не понял в чем, но в чем-то же оно у каждого человека все равно есть. Как думаешь?

Выпей настойки валерьянки и поспи. Все пройдет

Знаешь брателла, тебе бы сменить круг общения. Советую общаться с интеллектуально развитыми людьми, при этом посторяйся в первое время выгледеть и вести себя достойно в их обществе, не ляпнуть ничего лишнего. Со временем у тебя появится надежда в себе. У тебя просто депрессия пессимизма безысходности. Знаешь многие люди не гении, но как то живут и не парятся. Уверяю если найдете дойтойный круг общения все изменится к лучшему. Я человек наблюдательный и стараюсь из каждого случая выжимать по максимуму и делать соответствующие выводу. И в армии и в университете общался с очень интересными людьми, за что благодарен Всевышнему. Безусловно в армии бестолочи больше чем нормальных людей, дрался первое время со всеми подряд выяснял отношения. Но постепенно все поняли что я не позволяю безнаказанно себя "обижать" и стали обходиться без грубости и лишних слов. Потом уже отношения перешли в нормальное русло. У меня были очень хорошие офицеры командиры - и украинцы и русские. Я им благодарен! Они очень многому меня научили в жизни.. . по братски научили. Я также благодарен всем своим учителям в школе и в университете, они научили меня быть грамотным, воспитанным, интеллигентным человеком. Думаю тебе тоже нужно извлекать уроки, я уверен в твоей жизни тоже были интеллигентные, грамотные учителя, командиры, просто знакомые.. . Нужно отгородить себя от подонков и быть раскрытым к общению с интеллектуально развитыми людьми, и все у тебя получится!

вы лукавите перед нами? изложено внятно и грамотно, мозг отработал. теперь твоя очередь

У вас есть девушка? Сколько вам лет? Работаете или учитесь? Что на счет друзей, они у вас есть?: ) Слишком мало информации, чтобы помочь или поддержать:)

Начни писать книгу. Думаю, ты станешь знаменитым. То, о чем ты сейчас написал, волнует не так уж и мало людей. Найди единомышленников. Обсуди с ними все хорошенько. Удачи тебе и счастья.

Братан, здорово: ) Не парься так сильно. Тут народ вообще-то правильно говорит насчет сресса и недооценки. Но это все слова. И психолог те не поможет - нах его. Кароче - плюнь на все. Все вокруг - чмо. Только прикрываются красивыми словами. Одеждой. Цацками. Практически: пойди помойся. Можешь? Голову тоже. Побрейся (не обязательно) . Надень, что можно - хрен с ними, с дырами - остальное шматье собери и выкинь к такой матери. Все и сразу. Поезжай в ближайший магазин Westland - найдешь по инету. Купи там себе все: джинсы, куртку, если надо, рубашки, нижнее белье, полотенце и тд. Фирма нормальная, бери, что дешевле: все равно сносится скоро, чо зря бабло скидывать. Потом еще докупишь, когда надо будет. Пойди подстригись. А лучше - сам себя обкорнай. Выкинь все из дома. Оставь необходимое тебе. Вымой дом нах - вся грязь из мозгов улетит туда же: ) Купи пельменей, колбасы, сыра, чаю. А лучше - свежего мяса - его жарить лекго: порезал на куски, бросил на раскаленную сковородку, попереворачивал - 5 минут и готово. С огурчиками здорово. И пойми одну вещь: каждый говорящий говорит ТОЛЬКО о себе самом. Когда тебя в армии называли чмо и все такое - это просто представлялись, называли сами себя теми, кто они есть. Ни один человек не способен оценить объективно другого. Вот и испражняется как может. А видит только зеркало: откуда ему увидеть то, что он не знает? Правильно - только то, что знает. А знает откуда? Сечешь? Вот то-то и оно. Закон психологии. Токо ни одни психолог те этого не скажет - потому что чмо. Придумать, сообразить.. . Кто те этой херни наговорил? Да ни одна душа здесь ни хера не придумала ничего за свою жизнь. А главное, все друг друга учат. Слушай, ты же на пацан, который за юбку держится. Так нах слушать кого-то? Делай, как хочешь. Забудь ты все их правила и инструкции. Понапридумывали здесь порядков - и чувствуешь каждую минуту себя дураком. Нах. Я, блин, кофе с лимоном заказываю, а мне говорят - так кофе не пьют. Да пошли вы все нах! Я пью, как мне нравится. Я ж никого не заставляю то же самое делать, так? Ну, и отвалите со своими "так - не так". Будет так, как я сказал - и точка. Для меня. А себе можете хоть хрен на пятачки порезать на завтрак. Они же все здесь служат х2ю и пи2де. Все - только чтоб удовлетворить этим свои сокровенные места. Нах ты их слушаешь? Делай, что хочешь - и будь что будет: ) Почитай Шленского - найдешь в инете. Нормальный пацан:)

сказать что на солнце перегрелся, рано . Солнце еще высоко . Так как ты пишешь, значит не глупый, переутомился, пройдет . Смотри на жизнь веселей .А может тебе фуражка деформирует голову.

Только развивая этот орган можно избавиться от проблемы.

Я тоже ненавижу себя. Наверное вам просто мало хороших людей встречалось. Всех людей есть за что любить и ценить. Хотя бы за то что вы есть. Всё проходит. Пройдёт и мрак в душе. Вот увидите! Всё с вами будет хорошо!

цитирую "Я себя ненавижу. И ненавижу за то, что не могу себя удавить.... " пока ты сам себя не полюбишь, никто не полюбит тебя.

избавление от 7 пороков

Скушать шоколадку.

Тупость - Психологос

Фильм "Крутая Джорджия"

Эта мудрая пожилая женщина тупо не слышит то, что слышать не стоит. И тупо, то есть настойчиво, гнет свою мудрую линию.

скачать видео

Тупость - отсутствие соображения, неспособность включать голову и думать. Или выключение соображения, отключение ума - тогда, когда это выгодно.

Умение не слышать то, что слышать не стоит, умение не понимать то, что понимать нельзя или не выгодно – часть умения вести свою линию и используется многими мудрыми людьми.

Потупеть, то есть выключить голову и перестать думать - несложно, это умеют большинство взрослых людей. Кто-то это делает привычно, не меняя выражения лица, кто-то использует несложные телесные ключи: расширяя глаза одновременно с расслаблением мышц вокруг глаз. Выражение лица становится тупое, голова переходит в расслабленное состояние ничегонедумания. Откуда взрослые узнают эту простую фишку? Из своего детского опыта. Дети - великолепные специалисты по управлению своим интеллектом, они легко могут как думать, так и занять себя чем-то другим, более интересным или просто нужным.

Дети тупыми не рождаются, дети тупыми становятся. Как?

Иногда дети тупеют оттого, что на этом очень настаивают их родители. Если раз за разом внушать ребенку: "Ну что же ты не соображаешь? Живешь без головы! Ты - самый тупой в классе!", то рано или поздно даже до самого туповатого ребенка дойдет, что быть тупым - его судьба. Иногда родителям не удобно с ребенком, который задает слишком много вопросов и с ними спорит, и тогда можно дать подзатыльник и сформулировать: "Нечего быть таким умным!", "Ишь, какой умник нашелся. Кто ты такой, чтобы думать? Помолчи и послушай". На это часть детей соглашается со страху, часть детей со злости: "Не хотите, чтобы я думал, ну и пожалуйста. Стану тупым вам назло, потом пожалеете!"

Впрочем, неверно все сводить к негативным родительским внушениям: сообразительные, творческие дети сами учат себя тупеть, когда им это становится выгодно, когда им это помогает в решении тех или иных житейских задач.

Например, перед нами семья: папа, мама, брат и сестра. Родители хотят, чтобы дети учились, а дети чего хотят? Какая у них задача? Нормальные дети учиться хотят не всегда, им интереснее прыгать, бегать, развлекаться (вариант - сидеть перед телевизором или переписываться Вконтакте). В этой ситуации послушный ребенок, а именно сестра, будет сидеть над учебниками, а более сообразительный, более творческий братик придумает, как уроки не делать. Как? Когда сестра с умными глазками в задачках разбирается сама, более сообразительный братец со вздохом садится за учебники и уныло сидит, тупо глядя на эти идиотские задания. Все, что ему нужно, это изображать тупого, и тогда родители все за него сделают. Он заводит тоскливую песню: "Я ничего здесь не понимаю! У меня ничего не получается!", и эта песня обычно звучит убедительно: у него замечательно не получается, он великолепно не понимает. Он будет играть свою роль талантливо, и когда за его тупость родители будут его ругать, у него будет виноватое лицо, грустные глаза и сгорбленная спина. Итого? Родители поругаются на него - и сдадутся. Они сядут рядом с ним и в ближайшие 15 минут ему все уроки сделают. Если за его тупость и лень родители дадут ему подзатыльник, может быть, он соображать начнет, но скорее всего, он поступит по-другому: на родителей можно обидеться и заплакать. Это тоже совсем несложно, тогда родители его пожалеют, и уроки снова можно не делать. Если это не пройдет – нужно тянуть время. Мама занята, долго сидеть над ним не сможет и просто отпустит гулять. «Все равно бестолочь» - иди, гуляй. А сестра будет учить дополнительные уроки, потому что она дура - такая умная.

Что же делать умным родителям? Не ругаться и иметь терпение: не допускать подобные игры и терпеливо учить ребенка быть умным. В первую очередь - следить за речью ребенка, его интонациями и телесным форматом. Если ваш сын говорит: "Я ничего не понимаю!", вы улыбаетесь и просите его дополнить: "Я здесь понимаю не все, но сейчас буду разбираться". Реплику: "У меня не получается!" вы поправляете на: "У меня получится! Я - умный"

Пусть ваш ребенок повторяет, что он умный. что он талантливый, что когда он будет слушаться умных родителей, у него получится - все!

Когда он берет портфель и идет к столу вместе с вами заниматься уроками, пусть не волочит ноги, пусть идет бодро и весело. Сядет не криво, а прямо, тетрадь положит не абы как, а ровно и красиво. Дальше следите за выражением его глаз и лица в целом: отследите, как он делает тупое лицо и поправьте его. После это можете вместе с ним несколько раз повторить упражнение "Лицо умное - лицо тупое - лицо умное", завершать упражнение всегда нужно умным лицом.

И куда он денется рядом с такими умными, такими талантливыми родителями!

Как избавиться от комплексов и нравиться самому себе

 

 

 

 

Любого человека иногда посещают мысли о том, что он недостаточно умен, красив или успешен. Говорят, сам себя не полюбишь – никто тебя не полюбит. Только вот часто принять себя такими, какие мы есть, мешают наши комплексы.

Комплекс неполноценности – это искаженное представление человека о себе, своих достоинствах и недостатках, негативное отношение к самому себе. Люди, которые им страдают, очень зависят от чужого мнения, а любую критику (даже незначительную или объективную) воспринимают как личное оскорбление и подтверждение того, что они ничего не стоят. Кстати, уже давно замечено: комплексом неполноценности страдают как раз «полноценные» – у них обычно есть хорошая работа, друзья, возлюбленные, амбиции и планы на будущее. А вот люди, которым нужно срочно что-то менять в своей жизни, чувствуют себя прекрасно и ни от чего не страдают в принципе.

Комплекс неполноценности – это «внутренний критик», который «гложит» многих из нас и по-разному. Одним он дает силы и желание двигаться дальше и становиться лучше, а другим может заметно осложнить жизнь навязчивыми идеями. Если одни люди для решения проблем идут к психологу, то другие так и страдают внутри себя, раздувая проблему с каждым днем. Чувство вины, стыд, страх, стеснительность – лишь часть тех негативных эмоций, которые испытывает человек с комплексом неполноценности. Это разрушающие чувства, которые тормозят развитие и прогресс личности.

Корень всего этого, как ни странно, страх. Страх ошибиться, сделать что-нибудь не так, как хотелось бы, и выставить себя на посмешище. Страх, который испытывают стеснительные и комплексующие люди, возникает из-за того, что они сравнивают себя с другими людьми, именно из-за этого возникают сомнения в своих силах. Вердикт однозначен: необходимо избавиться от комплексов и стать увереннее в себе.

Как избавиться от комплексов и полюбить себя

В деле избавления от комплексов важно осознать, что ни в коем случае нельзя сравнивать себя с другими. Общественное мнение вам важнее собственного? Но ведь нельзя нравиться всем, вы ведь не пряник! Знайте, что вы должны в первую очередь понравиться себе, а не другим людям. Людей очень много и всем нравиться невозможно. Поэтому вы должны всегда основываться на одном, истинном для вас примере. Именно это отличает уверенного в себе человека от сомневающегося в своих силах. Людей с уверенностью в себе и своих силах, без каких-либо комплексов уважают, им потакают и даже берут с них пример те, которые жаждут такой же уверенности. Те же люди, которые знают правильные идеи, часто боятся подать голос, боятся, что их засмеют, боятся мнения других людей! И что толку от этих идей, если они их никому не говорят? Самая последняя стадия комплекса неполноценности – так называемый комплекс Квазимодо – человек постоянно ищет в себе недостатки и считает, что никаких плюсов у него нет. Решение: лучше всего обратиться к психологу. Он сможет понять, с чем связано это расстройство, и поможет избавиться от него. Ну а начинать надо с малого – постараться не принимать все близко к сердцу, каждый день хвалить себя даже за небольшие победы и убеждать себя в том, что ты достоин лучшего.

Каждый человек уникален и со своими возможностями. Другое дело, что человек своим страхом маскирует свои способности. Страх не дает им проявиться. Не бойтесь и не переживайте. Запомните, вы должны чувствовать себя свободно в любой обстановке, где бы вы ни находились. И не бойтесь ошибиться. Не зацикливайтесь на ошибках: даже высокоточные машины их совершают, что уж говорить о человеке?

Страх и переживания часто мешают принять правильные решения. К тому же, это влияет на ваше здоровье. И отнюдь не положительно. Напротив, почаще улыбайтесь, смейтесь. Тогда страхи и переживания легко уйдут. Жизнь прекрасна, когда на нее смотришь с улыбкой и оптимизмом. И это здоровое и правильное отношение к ней.

Люди сами «лепят» себе комплексы, когда концентрируют на них свое внимание. Ум активно ищет и обращает внимание на негативные стороны личности, при этом положительные качества уходят на второй план. Любое проявление негативных эмоций разрушают хорошие представления о себе. Человек замыкается на проблемах, видит подвох в безобидных словах окружающих. Кажется, словно другим неприятно находиться рядом, потому что он некрасив, неумен, неловок. Это несколько навязчивое состояние, когда кажется, что у вас проблемы с внешностью, к примеру, или вы неудачник. Вы боитесь высказывать свое мнение, потому что считаете себя не слишком умным. Все чаще появляется ощущение, что другие вас обсуждают за спиной, высмеивают придуманные вами же недостатки. Ключевой момент именно в том, что все это лишь наши фантазии и на практике они не имеют ничего общего с реальностью. Сомнения в своей внешности – из-за того, что весь мир старается подогнать свою фигуру под модельные параметры. А ведь людям, которые действительно вас любят, сантиметры не важны! Начните с простого упражнения: встаньте перед зеркалом и обратите внимание не на недостатки, а на достоинства. Пресловутые 90х60х90 – вовсе не гарантия счастливой личной жизни или карьерного роста.

Выработайте положительный настрой. Сосредоточьте свое внимание на собственных хороших качествах. Вспомните, за что вас любят родные и близкие. То, из чего многие люди создают себе комплексы, часто можно превратить в достоинство, ту изюминку, которая их выгодно отличит от остальных. Опять же, все зависит от отношения. Правильное отношение к себе, своим достоинствам и недостаткам — залог жизни без комплексов.

Начните верить в себя. Проявите уверенность в своих делах и поступках. Для этого есть одно очень эффективное упражнение. Возьмите лист бумаги и ручку. И напишите те черты характера, которые вы хотите приобрести. Например: «Я уверенный в себе человек», «Я не боюсь ошибиться», «Я свободен от комплексов», «Я не боюсь чужого мнения». Напишите их несколько раз. И каждый день повторяйте эту процедуру. Также вы можете говорить это вслух. Со временем вы обязательно приобретете эти качества.

Научиться любить и принимать себя таким, какой вы есть – основное условие для того, чтобы чувствовать себя свободным и счастливым. Чтобы справиться с комплексами, нужно принять простую истину – комплексы есть у всех. Никто не идеален. Научитесь не акцентировать внимание на несовершенствах. Для вас выскочивший прыщик или нос с горбинкой – это трагедия, но большинство людей этого даже не заметит. Подумайте о том, что другие живут и с более серьезными недостатками – и не делают из этого трагедии. Даже самые успешные люди часто находятся под влиянием своих страхов. Но, сомнения в себе не мешают им быть счастливыми, строить карьеру и общаться с другими людьми.

Меньше думайте – больше делайте! Не надо размышлять о том, как же избавиться от комплексов по поводу внешности и повысить самооценку, побороть неуверенность, – нужно просто начать действовать. Разберитесь, какими качествами вы уже обладаете, и какие хотите получить. Регулярно выполняя простые упражнения, вы ощутите себя лучше, спокойнее. Почувствуете прилив уверенности и станете на шаг ближе к тому, чтобы победить свои комплексы.

Возможно, вы неидеальны, несовершенны, НО

ЕДИНСТВЕННЫ в своем лице и НЕПОВТОРИМЫ!

Лечение без лекарств - Американская Медицинская Клиника

Хронический колит – заболевание, которое характеризуется появлением тупых болей в животе. Локализоваться они могут в разных областях. Наиболее часто болезненные ощущения беспокоят сразу после приема пищи. Отхождение газов и своевременная дефекация помогают на время устранить их. При хроническом колите назначаются средства, которые не всегда справляются с заболеванием. По народным рецептам можно приготовить средства, которые заботятся о кишечнике и устраняют боль.

Народные рецепты для устранения болей в кишечнике

Настой льна

Семена льна способны обволакивать поверхность кишечника, создавая защитную пленку, устраняя неприятные ощущения и предотвращая развитие запоров. Готовить настой из семян необходимо непосредственно перед употреблением. На 200 мл воды достаточно взять 1 чайную ложку льна. Смесь кипятить не нужно, следует лишь довести до кипения. Оставить массу на 10 минут. Процеженную жидкость, напоминающую кисель, пить лучше натощак.

Настойка календулы

Обычную настойку календулы, которую покупают в аптеке, использовать можно при хроническом колите. В цветках растения содержатся вещества, способные заживлять микротравмы и уничтожать инфекцию. На один прием достаточно 30 капель настойки. Ее можно развести в ложке воды. Желательно выпить лекарство перед едой.

Морская капуста

Из сухой морской капусты готовят порошок. Он при попадании в кишечник разбухает. В результате ускоряется процесс отхождения каловых масс. Особенно полезно это при колите, сопровождающемся запором. Употреблять порошок нужно перед сном по 0,5 чайной ложки, запивать водой. Лечение проводить в течение месяца. При необходимости дозу немного увеличивают.

Чай из арбузных корок

Отличным средством при хроническом колите является чай из корок арбуза. Их предварительно измельчают и высушивают. Утром готовят напиток из 100 г сырья и 0,5 л вскипевшей воды. Когда он немного настоится, можно пить в теплом виде по половинке стакана. Весь арбузный чай нужно выпить за день.

Теплый песок

Когда острый период прошел, можно прогревать живот песком. Его нагревают в духовке приблизительно до 55°, насыпают в мешочек, который прикладывают к больному месту на полчаса. Чтобы песок остывал медленнее, сверху накрывают мешочек теплым полотенцем. Для получения положительного эффекта необходимо провести не меньше 10 процедур.

Гимнастика для живота

Улучшить работу кишечника и избавиться от запоров, облегчить течение заболевания поможет обычная гимнастика. Выполнять ее нужно лежа. Лечь на спину, левую ногу вытянуть, правую подтянуть к животу, сильно прижать. Затем выбросить правую ногу резким движением вперед, одновременно прижимая левую к себе. Повторять до 10 раз.

Избавиться навсегда от хронического колита не получится, но с помощью народных методов лечения можно облегчить течение болезни и снизить риск возникновения обострений.

Смотрите также:

14 черт действительно глупых людей — Рамблер/субботний

«Тупое говно тупого говна. Говно. Тупые подростки и дебил генерал», - сказал один очень известный блогер. В его интерпретации тупыми являются все те, кто не разделяет его взгляды и позиции. А кто на самом деле эти тупорылые? Ну кроме того, что люди, несущие какую-то ахинею? Попробуем разобраться.

1. Трудности с обучением

Ну не понимают тупые люди новых концепций. Вокруг технологии цветут пышным цветом, новые идеи формируют образ жизни, вчерашние концепции уже сегодня считаются устаревшими, а люди как жили в 99-м, так и продолжают. У них огромные трудности с пониманием более сложных или абстрактных систем и способов мышления, а если дело касается обработки аналитической информации, то здесь совсем беда. Когда дело доходит до понимания причины и логики, наступает ступор. И самое обидное, что неспособность понять заставляет их раздражаться. И в очень редких случаях они способны признать свою глупость или неспособность понять. Чаще они жалуются на слишком сложные задачи, не для нормальных людей, или кричат, что их водят за нос.

2. Бесконтрольный гнев

Чем тупее человек, тем проще он входит в состояние неконтролируемой ярости. Это не черта характера, а тупость. Бывают разные случаи: например, если твоя девушка кричит на тебя за то, что ты ешь в кровати, хотя прежде не раз просила этого не делать, то она ни в чем не виновата — тут ты свинья. Но если ее вывело из себя то, что ты прислал недостаточно смайликов, накапал на занавеску, когда поливал цветы из пульверизатора, или не заправил кровать, то крепись. Любой, даже самый незначительный нюанс может стать катализатором праведного гнева. Причем им наплевать, где устраивать истерику, ведь им стесняться нечего: могут запросто наехать на баристу в Starbucks за то, что она неправильно написала имя, или устроить публичные разборки прямо посреди тротуара. Они не понимают, что сами позорятся и что неприлично выносить сор из избы. Но что делать, коли мозгов нет.

3. Думают, что все на свете знают

Есть люди, которые по-настоящему являются ходячими энциклопедиями, и есть те, кто знает немного, но усиленно делает вид, будто бы умнее. Какую тему ни подними, они везде встревают со своим экспертным мнением, что очень забавно, поскольку нормально говорить они не умеют. Зато всю полноту своих энциклопедических и житейских знаний вываливают наружу. Их вякание редко основывается на фактах или логике. Как правило, это вырванные из контекста фразы, обрывки информации и собственный опыт, который они считают эталонным. Хотя они даже «Охоту Крепкое» считают эталонной. Все это оттого, что люди с низким уровнем интеллекта часто чувствуют себя неуместно в социальных ситуациях. Поэтому пытаются подобным образом доказать присутствующим, что не просто так здесь находятся. Забавно то, что чем больше они говорят, тем лучше видна их тупость. Но спорить не стоит: они этого не умеют и не любят.

4. Неспособны учиться на своих ошибках

Умные люди учатся на чужих ошибках, глупые — на своих, а тупые вообще не учатся. Если индивид не способен извлекать уроки из своих проколов и проворачивает одну и ту же чепуху раз за разом, то удивительно, что он до сих пор жив. Это все равно что получать ожог, кривиться от боли, пугаться волдырей и запахов паленной кожи, но тем не менее каждые пять минут подносить руку к огню. На самом деле их философия проста: они ждут, пока ситуация сама изменится, и потому с верой в священный «авось» раз за разом спотыкаются на ровном месте.

5. Глухи к чужим чувствам

Проблемы с общением и социализацией могут возникать у разных людей, даже эрудитов и специалистов по семейной психологии. Поэтому если тебе сложно наводить мосты любви и дружбы с разными людьми, не принимай написанное в качестве оскорбления. Просто тупицы также испытывают проблемы с социальными функциями. Они не понимают сигналов, языка тела, им вообще очень трудно понять человека ввиду ограниченности мышления и проблем с пониманием и обучением. И в эмоциональном плане они очень тупы. Поэтому не удивляйся, если к тебе, заплаканному и печальному, подойдет тупое нечто и начнет рассказывать про свою успешную, счастливую жизнь. Если человек не понимает, что тебе никак не хочется разговаривать, то лучше попрощаться и как можно скорее спрятаться.

6. Неспособны позаботиться о себе

Помнишь славный фильм «Пыль» и особенно его начало. Главный герой — Коленька — вроде бы человек умный, но совершенно не приспособленный к жизни. Таких людей, которые знают много, но элементарно не могут позаботиться о себе и удовлетворить потребности, полным-полно. Вот это настоящая тупость, когда ты не умеешь готовить, не знаешь, что сколько стоит и медленно умираешь от голода. Ладно, это немного утрированно и иногда является следствием банальной лени и занятости. Я так на 5 кг похудел. Но если человек носит неделю одну рубашку только потому, что ему не сказали ее снять и отнести в стирку, это диагноз. Люди не могут без поручений и подсказок, им надо постоянно говорить, что и как сделать.

7. Живут не по средствам

Бывает, что еще вчера ты был владельцем 20% поволжских мануфактур, гулял с цыганами и ел икру ушатами, а сегодня все твои предприятия национализируют. На широкую ногу уже не проживешь, а привычки и барские замашки-то остались. Тут нельзя винить людей в тупости — скорее это сила привычки и взгляд на жизнь. В любом случае умный человек адаптируется, а тупой продолжит жить не по средствам, влазить в долги и тратить последнее на вещи, скажем так, далеко не первой необходимости. Они находят счастье в конкретных предметах, которые других могут не волновать. Им так комфортно. Деньги для них все равно что вода. О таких глупостях, как «копить» они даже не подозревают.

8. Эгоистичны до неприличия

Тупой всегда смотрит на мир только через свою перспективу. Они просто неспособны, что называется, войти в положение и посмотреть на мир чужими глазами. Подобный эгоизм не является злонамеренным, просто он основан на их интеллектуальном потенциале. Рассматривать мир и учитывать потребности других им эмоционально и психически очень сложно. Выполнение ежедневных задач и обязанностей может сильно напрячь их эмоции и заставить их постоянно фокусироваться на себе и своих потребностях. Поэтому они становятся непреклонными в отношении того, чего хотят. Никакого снисхождения не жди: люди банально на него не способны.

9. Не умеют воспринимать критику

Все мы рано или поздно должны столкнуться с критикой, будь она оправдана или нет. На работе, в школе, в семье и особенно в отношениях — везде люди находят повод придраться. То сказал не то, то поработал халтурно, то рожей не вышел — нет повода не покритиковать. Иной раз, стоя в очереди к кассе с пивом и желтым полосатиком, можно поймать на себе оценивающий взгляд смурной старухи. Но какой бы критика ни была, ты должен уметь ее принимать. Ведь в каждой претензии есть повод для раздумий: раз нашли к чему придраться, значит не все так гладко. А вот тупые люди воспринимают критику как агрессию. Любую, даже самую добрую. Они рассматривают ее как нападение, а не как совет от человека, желающего только добра. Во всяком случае они твердо верят, что их хотят обосрать. К тому же они не умеют обрабатывать критику, поскольку — смотрим на третий пункт — не умеют учиться на ошибках.

10. Сваливают вину на других

Умные люди могут оценить, к каким последствиям привели принятые ими решения. Тупые граждане на это не способны. У них, как правило, слишком эгоистичный характер, и потому во всем и всегда виноват кто-то другой. Умные люди, столкнувшись с невзгодами, ищут решения своих проблем; тупые стремятся обезопасить свои задницы и отыскать крайнего. Если им приходят штрафы за нарушение ПДД, виноваты не они, а люди и ГИБДД. Если в результате их просчета или некомпетентности произошла какая-то трагедия, они живо найдут еще с десяток «более виноватых».

11. Скатываются в оскорбления

Чем тупее человек, тем быстрее он снисходит до оскорблений. Они всегда на грани, и часто их поливание дерьмом не поддается контролю. Просто лезет через поры — ничего с этим не сделаешь. Просто бедняги не знают, как правильно оценивать свои эмоции, и не успевают перекрыть вентиль, чтобы поливающий говном брандспойт хоть немного остановился. Кроме того, тупым людям сложно согласиться или найти общий язык со словесным оппонентом. Ведь они всегда правы.

12. Проблемы с планированием

Хилый разум оставил на их челе еще одну пугающую печать: они неспособны выполнить план, в котором больше 3-5 пунктов. Не проси таких людей принести вилку, нож, салфетницу и хлеб. Они принесут свинину, воду и забудут про все остальное. Если ты жестокий тиран, у которого в приспешниках армия тупиц, не доверяй им слишком сложные задачи — лучше дроби их и выдавай по мере выполнения. И сам понимаешь: что-то слишком сложное им поручать нельзя. Кстати, по этой же причине они очень часто испытывают трудности на работе. Ничего не успевают, много не понимают. Им требуется гораздо больше времени, чтобы освоиться, и только чудо или, что хуже, более тупой начальник все еще держат их на работе.

13. Совершенно неглубокие личности

Тупые люди ужасно неинтересные. Как ты помнишь, они не склонны мыслить абстрактно или тратить время на изучение каких-то качеств или расширение своего разума. Они сосредотачиваются на вещах тривиальных и легко понятных. Хотя мы живем в достаточно поверхностном обществе, но иногда встречаешь человека и удивляешься, как он сумел разглядеть такие тонкие нюансы в человеке. Тупые так не умеют. Правда, общество склонно путать тупых с нормальными. Допустим, если человек предпочитает чтению книги программу «Время покажет», это вовсе не означает, что он тупой, хотя есть много людей, которые будут утверждать, что это так. Тем не менее, если человек прерывает умственно стимулирующие разговоры и меняет глубокие темы на то, что не требует мыслительного процесса, то, скорее всего, это потому, что он тупой. Хотя вполне вероятно, это от усталости, поскольку от слишком умных и высококультурных людей устаешь не меньше, чем от тупых.

14. Инфантильность

Инфантилизм — это инфантилизм. Тупость — это тупость. Но кое-что общее у них есть. Любовь к видеоиграм и мультфильмам тут совсем не причем. Время от времени очень важно веселиться и расслабляться теми вещами, которые тебе по душе. Тем более «Время приключений» и «FIFA» лучше наркотиков. А вот когда взрослые люди неспособны принять решения, недостаточно самостоятельны и склонны к истерикам — это уже пугает. Проблемы с социализацией могут привести к тому, что в один момент они перестанут развиваться из-за того, что рядом нет общества и компании. Обыкновенная отсталость от поколения: поезд уехал, а он постеснялся на него запрыгнуть, поскольку не смог найти общего языка с пассажирами. Поэтому 30-летние мужчины ведут себя как 16-летние пацаны, потому что ни интеллектуально, ни эмоционально не созрели. При этом могут спокойно пить пиво и общаться с женщинами в интимном плане. Но отсутствие нормального общения сделало их Маугли в мире людей или, вернее будет сказать, Гаспарами Хаузерами, которые, живя в социальной изоляции, так и остались детьми.

Сергей Романович рассказал, что просил продюсеров «Ольги» избавиться от его персонажа еще в 1-м сезоне

13:32, 31.08.2020

Актеру не понравилось обилие провокационных сцен.

Сегодня на ТНТ состоится долгожданная премьера четвертого сезона сериала «Ольга». Меж тем исполнитель одного из главных ролей Сергей Романович, который вернулся в проект после перерыва в один сезон решил вспомнить, как началась его история с «Ольгой». Так, актер рассказал, что сразу отказался от постельных сцен и лишь на этом условии согласился на роль. Но Сергей не учел другие провокационные моменты, обозначенные в сценарии. И лишь на съемках Романович понял, что роль ему совершенно не подходит.

«Оказалось, помимо постельных сцен у меня в «Ольге» было много других: сижу в ванне с героиней, имитирую всяую ерунду — короче, куча тупых сцен, которые вроде бы не постельные, но при этом воспринимаются зрителем так же. На съемках я думал: «Какой же ты тупой, не мог сценарий что ли прочитать», — поделился 27-летний актер (орфография и пунктуация автора даны без изменений. — Прим. ред.).

Во время работы над первым сезоном Сергей Романович предупредил продюсеров, что больше сниматься не намерен. Но создатлеи заявили, что возможность избавиться от персонажа Сергея представится только к концу второго сезона. Понимая, что это его оплошность, Романович согласился.

Сергей Романович и Ксения Суркова, кадр из сериала «Ольга»

После «Ольги» Сергей Романович согласился еще на несколько проектов, после чего принял решение уйти из кино. Исключение он сделал только ради финала проекта «Чернобыль: Зона отчуждения». В октябре 2018 года стало известно, что финальная часть истории выйдет в формате полного метра и снова соберет всех героев вместе, в том числе и персонажа Романовича.

«Изначально я отказался, скажу честно. Но меня смогли уговорить. Если, например, в «Ольге» мой уход выглядит органично, то с «Чернобылем: Зоной отчуждения» все сложнее. Моего героя пришлось бы убить в самом начале фильма. Поэтому я решил закончить эту историю. Все-таки она тянется уже с 2014 года», — объяснил актер в эксклюзивном интервью «Вокруг ТВ». После премьеры картины Сергей ушел из кино и переехал в Саудовскую Аравию. Там теперь уже бывший актер развивает свой бренд одежды и занимается разработкой мобильного приложения.

Предложение сняться в четвертом сезоне «Ольги» Сергей долго рассматривал. «Самым важным для меня условием возвращения в проект стало согласование окончания сюжетной линии моего героя. Продюсеры учли все мои пожелания и прописали такую историю, на которой я и хотел бы закончить участие в этом проекте. Получилось очень душевно. Знаете, кое-кто из съёмочной группы даже плакал за кадром одной из сцен...» — поделился Романович.

Сергей Романович на съемках четвертого сезона сериала «Ольга»

Читайте также:

На ТНТ стартует 4-й сезон сериала «Ольга»

27-летний Сергей Романович опубликовал умилительное видео со своим ребенком, которого скрывает от общественности

Отказавшийся от карьеры в кино Сергей Романович появится в новом сезоне сериала «Ольга»

Проблемы системы школьного образования - основные проблемы развития современных российских школ

Проблема 1. Отсутствие профильного обучения

Первая проблема современного образования — большинство образовательных программ предполагает равное изучение гуманитарных, точных и естественных наук. Интересы и склонности конкретного ребёнка не учитываются. Каждый предметник считает свою дисциплину главной и старается загрузить учеников по максимуму.

Возможность выбрать какой-либо профиль обычно есть только у старшеклассников, и то не во всех школах. Дети тратят время на ненавистные и ненужные предметы — это существенный недостаток современного школьного образования.

Семейная форма обучения позволяет сфокусироваться на профильных дисциплинах. Например, ученица «Фоксфорда» Есения Прокопьева занимается академическим вокалом и хочет связать жизнь с искусством, поэтому больше внимания уделяет гуманитарному профилю.

Читать целиком интервью с Есенией Прокопьевой →

«В обычной школе приходилось тратить большую часть дня на предметы, которые мне не пригодятся, — физику, химию, информатику. Онлайн-школа позволяет заниматься любимым делом. В “Фоксфорде” я могу сосредоточиться на дисциплинах, которые мне необходимы, — это русский язык, литература, история и английский язык. Ненужные предметы изучаю по минимуму, лишь для аттестации».

Проблема 2. Гонка за показателями

У каждой школы свой рейтинг. Чем он выше, тем у образовательной организации больше преференций. Рейтинг складывается из многих показателей, в частности «среднего балла» учащихся и результатов ЕГЭ. Из этого вытекает следующая проблема общеобразовательных школ.

Зачастую оценки не коррелируют с реальными знаниями. Более того, у многих школьников отметки порождают комплексы и становятся причиной для буллинга и других проблем обучения в школе. Вот что говорит о пятибалльной системе ученица 8 класса «Фоксфорда» Софья Голова.

Читать целиком интервью с Софьей Головой →

«В обычной школе о тебе судят по оценкам. С двоечником никто не хочет общаться. В четвёртом классе у нас была отличница. Всякий раз, когда меня вызывали к доске, и я получала “четыре” или “три”, я думала, что опозорилась, потому что училась хуже неё. Я бы отменила оценки — они только настроение портят и нас портят. Без оценок если задание не даётся сразу, думаешь “Ну буду стараться лучше”, а с оценкой — “Всё, я тупой!”».

<<Форма с консультацией>>

Проблема 3. Бюрократия

Формализм пронизывает все сферы школьной жизни — от ведения электронных журналов до пресловутых «четыре клетки вниз две вправо». Ребёнка с первого класса приучают к правилу «Без бумажки ты букашка» и заставляют соблюдать десятки никому не нужных правил, порождая все новые проблемы в области образования.

Наталья Фукс перевела дочь на семейное обучение, чтобы избавить её от давления системы школьного образования. Обучение в онлайн-школе «Фоксфорда» стало для них путешествием на машине времени.

‍Читать целиком интервью с Натальей и Лией Фукс →

«Качество образования гораздо выше по сравнению с обычной школой. Лии сейчас явно не хватает школьных знаний, приходится догугливать. Причём замечу, что училась Лийка всегда хорошо. Это именно разница в глубине материала. Безумно нравятся преподаватели. Молодые (в основном), весёлые, позитивные, увлечённые, а не измотанные люди! КПД семейного обучения отличается от школьного в десятки раз. Ни одной минуты не тратится на ерунду вроде “Куда сел?!”, “Перестань болтать!”, “А голову ты дома не забыл?”, “Где журнал?”. Никаких снижений оценок за почерк, зачёркивания, клеточки и отступы».  

Проблема 4. Разный уровень подготовки учеников

Одни родители сами готовят детей к школе, другие полагают, что это зона ответственности педагогов. Одни дети в три года читают и считают, другие в семь едва складывают слоги и цифры. А потом 30–40 абсолютно разных ребят собираются в одном классе.

Неудивительно, что появляются лидеры и отстающие, и это тоже своего рода проблема современной школы. Классическая школьная система, в отличие от домашней школы, не учитывает интересы ни тех ни других. Быстро схватывающие материал ребята скучают на уроках, а те, кому нужен особый подход, находятся в постоянном стрессе.

Оба ребёнка Ксении Ярыш перешли в «Домашнюю школу Фоксфорда», потому что в государственном лицее не учитывали их индивидуальные особенности — такая проблема обучения есть и в обычных школах, и в гимназиях и лицеях.

Читать целиком интервью с Ксенией Ярыш →

«У сына всё пошло не так с первого дня. Что называется, не вписался. Возник конфликт с преподавателем по математике: Саше было трудно решать задачи в быстром темпе и давящей атмосфере (дома он с ними справлялся легко и быстро). В конце третьей четверти сын вовсе отказался решать математику, так как учительница сказала, что у него всё равно ничего не получится».

Проблема 5. Низкая эффективность занятий

Классический школьный урок длится 45 минут. Из них 10–15 уходит на организационные вопросы (все ли на месте, кто дежурный и так далее), ещё 10–15 на проверку и разъяснение домашнего задания. На подачу нового материала остаётся 15–20 минут, при условии, что класс спокойный и никто из учеников не саботирует. Такой режим негативно сказывается на качестве школьного образования.

Елена Янышина перешла в «Домашнюю школу Фоксфорда» потому, что каждый урок в её прежней школе походил на зоопарк. Дети стояли на ушах, а учителя вместо того, чтобы объяснять материал, пытались их успокоить. Получать знания в такой обстановке стало проблемой, и Лена решила попробовать онлайн-школу.

Читать целиком интервью с Еленой Янышиной →

«В “Фоксфорде” я чувствую себя более ответственной. Сама встаю утром, сама сажусь за уроки, сама делаю ДЗ или читаю учебник. Никто тебя не заставляет: либо учишься, либо нет — это твой выбор».

Проблема 6. Большие домашние задания

Всё, что не успели пройти на уроке, переходит в работу на дом.

По СанПину на выполнение домашних заданий в младшей школе должно уходить 1,5-2 часа, в 6 классе — 2,5, в 9-м — 3,5 часа. Реальные цифры гораздо больше. Домашняя работа зачастую настолько объёмна, что за уроками приходится засиживаться допоздна. Особенно если ребёнок несамостоятелен и ждёт, когда мама с папой придут с работы и помогут с заданиями. Эта актуальная проблема современного образования беспокоит многих родителей. 

Семейное образование приучает детей к самостоятельности. Особенно быстро учатся распоряжаться своим временем экстерны. Ученик «Фоксфорда» Василий Полторацкий в этом году заканчивает 11 класс, хотя по возрасту должен быть только в 8-м.

Читать целиком интервью с Василием Полторацким →

«За год экстерната я полностью освоился в самообразовании и начал получать удовольствие от обучения дома. Долой подъёмы в шесть утра и часовые поездки в метро с двумя пересадками! Главное преимущество экстерната в гибком графике. Если сегодня сделал мало, завтра наверстаешь».

Проблема 7. Плохая подготовка молодых учителей

Слабая заинтересованность в результатах обучения проявляется как у молодых, так и у опытных педагогов. Это общая проблема современной системы школьного образования в России.

Первым чтобы получать достойную зарплату, приходится брать больше часов, классное руководство и репетиторство. Качество обучения при этом оставляет желать лучшего. Учителям некогда готовиться к урокам, большая нагрузка неизбежно приводит к физическому и эмоциональному выгоранию.

Очень точно об этой проблеме в системе образования высказалась мама выпускницы «Домашней школы Фоксфорда» Ирина Фомичёва. К слову, сама в прошлом педагог.

‍Читать целиком интервью с Ириной Фомичёвой →

«В школе много случайных людей. Сначала они случайно оказываются в педагогическом институте (он часто становится запасным аэродромом для не добравших баллы в топ-вузы), потом также случайно начинают преподавать.

Учитель — это призвание. Но его труд должен оплачиваться достойно. Иначе огонь в глазах быстро погаснет. Молодые педагоги тонут в отчётах и методичках. Канцелярщина и рутина убивают интерес к предмету, не оставляют времени для саморазвития. Добавьте к этому отсутствие материальных стимулов, и вы поймёте, почему на типичных школьных уроках скучно так, что зубы сводит».

Проблема 8. Устаревшие методы работы

Педагоги в возрасте зачастую не могут приспособиться к электронному документообороту, а главное — они не понимают ценностей поколения Z. Поэтому ходят на работу, лишь бы «доработать до пенсии», и порой открыто демонстрируют свою неудовлетворённость жизнью. А ведь таких учителей большинство, и их подход, безусловно, является недостатком современного образования.

В семье ученика «Домашней школы Фоксфорда» Тимофея Кожина решение о переходе на семейное обучение созрело внезапно. Мама опасалась, что сыну отобьют охоту учиться.

Читать целиком интервью Дарьи Горбачевой →

«Несмотря на гордое звание лицея, Тим часто сталкивался с враждебным отношением преподавателей. Сыну не нравился формальный подход к объяснению материала, а учителям — его стремление изучить темы глубоко, забегать вперёд. И мы ушли».

Проблема 9. Отсутствие подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

Подготовка к основному и единому государственным экзаменам идёт вразрез с повседневной учебной деятельностью школ. ОГЭ и ЕГЭ — форматные экзамены. Недостаточно разбираться в предмете, от учеников требуются довольно специфические умения: правильно интерпретировать задания, писать ответы в строгом соответствии с критериями оценивания, грамотно заполнять бланки. Основная проблема обучения в школе состоит в том, что на уроках этому не учат — приходится нанимать репетиторов или посещать подготовительные курсы.

В «Домашней школе Фоксфорда» подготовка к ОГЭ и ЕГЭ является частью индивидуальной программы учеников. Например, девятиклассник Вячеслав Костюшко вносит занятия по подготовке к ОГЭ в свой ежедневный план и постепенно просматривает.

‍Читать целиком интервью с Вячеславом Костюшко →

«Главное — не бояться и быть честным с собой при подготовке. ОГЭ — это не монстр, а обычная контрольная, только в особом формате. Если посещал занятия и не читерил, всё будет хорошо».

Проблема 10. Внеурочная нагрузка

Современная общеобразовательная школа не выполняет воспитательной функции — только образовательную, но в обязательном порядке должна организовывать внеурочную деятельность обучающихся.  

Добровольно-принудительное посещение дополнительных занятий, классных часов, чаепитий и концертов не нравится большинству детей и родителей. Особенно когда у ребёнка есть свои кружки и секции по интересам. И для многих учеников эта проблема в образовании является актуальной.

Дети на семейном обучении отнюдь не страдают от отсутствия социализации. Напротив, свободного времени становится больше. Так, ученик «Домашней школы Фоксфорда» Степан Павловских с трёх лет занимался хореографией, тхэквондо и художкой. А когда пошёл в школу, про кружки пришлось практически забыть — не хватало времени.

‍Читать целиком интервью со Степаном Павловских →

«В “Домашней школе Фоксфорда” действительно хорошее расписание. Занятия начинаются в 10:00 или 11:00, в четверг и воскресенье полностью свободные дни, а в субботу всего один урок. Это позволило мне вернуться в художку, а также записаться на самбо и в бассейн. В планах ещё заняться каллиграфией и скорочтением».                                                                 

                                                                                       _________

Традиционная школьная система имеется массу проблем и недостатков и нуждается в реформировании. Это факт. Недаром разработан новый национальный проект «Образование», который планируется реализовать к 2024 году.

Избавиться от недостатков массовой школы можно уже сейчас. Закажите обратный звонок или заполните форму бесплатной консультации — специалист «Фоксфорда» свяжется с вами и проконсультирует по вопросам семейного и дистанционного обучения.

5 привычек глупых людей, которых нет у умных | The Independent

[Эта статья была впервые опубликована в 2018 году]

Наш мир населен самыми разными людьми с очень разным уровнем интеллекта. Конечно, почти каждый считает себя умным, и бывает очень трудно получить точную оценку нашего собственного интеллекта. В конце концов, наши мысли всегда имеют тенденцию звучать умно в нашей собственной голове, не так ли?

И интеллект очень важен.Умный и подвижный ум может быть вашим лучшим преимуществом, особенно в профессиональном контексте. Но менее умные люди часто имеют привычки, которые делают их глупыми и могут иметь катастрофические последствия в ряде обстоятельств.

Вот пять основных отличий умных от глупых людей по мнению экспертов.

1. Глупые люди винят других в своих ошибках

Это очень заметно, непрофессионально, и умный человек никогда бы не сделал этого.Если вы постоянно пытаетесь навязать свои ошибки другим, вы демонстрируете всем, что не можете быть самым острым орудием в сарае.

Глупые люди не любят брать на себя ответственность за свои ошибки. Они предпочитают погрязнуть в жалости к себе или сразу же начать искать виноватых.

Трэвис Брэдберри, автор бестселлера «Эмоциональный интеллект 2.0.», Знает, как на самом деле говорит такое поведение.

«Никогда не стоит обвинять. Несите ответственность. Если вы играли какую-либо роль - даже самую маленькую - в том, что пошло не так, признайте это», - советует Брэдбери.«В тот момент, когда вы начинаете указывать пальцем, люди начинают видеть в вас человека, который не несет ответственности за свои действия».

Умные люди также знают, что каждая ошибка - это шанс научиться делать лучше в следующий раз. Неврологическое исследование, проведенное Джейсоном С. Мозером из Университета штата Мичиган, показало, что мозг умных людей на самом деле по-разному реагирует на ошибки.

2. Глупые люди всегда должны быть правы

В ситуации конфликта умным людям легче сопереживать другому человеку и понимать его аргументы.Они также могут интегрировать эти аргументы в свою собственную цепочку мыслей и соответственно пересматривать свои мнения.

Верным признаком интеллекта является способность смотреть и понимать вещи с другой точки зрения, а умные люди открыты к новой информации и изменению параметров.

С другой стороны, глупые люди будут продолжать спорить вечно и не отступят от своей позиции, несмотря на любые веские аргументы, выдвинутые против них.Это также означает, что они не заметят, если другой человек окажется более умным и компетентным.

Это завышение называется эффектом Даннинга-Крюгера. Именно когнитивная предвзятость заставляет менее компетентных людей переоценивать свои собственные навыки, недооценивая компетенцию других.

Термин был введен в обращение в 1999 году в публикации Дэвида Даннинга и Джастина Крюгера. В предыдущих исследованиях психологи заметили, что в таких областях, как понимание прочитанного, игра в шахматы или вождение автомобиля, незнание чаще приводит к уверенности, чем знание.

В Корнельском университете они провели больше экспериментов с этим эффектом и показали, что менее компетентные люди не просто переоценивают свои собственные навыки, они также не распознают, когда чьи-то навыки лучше.

Даннинг пишет: «Если вы некомпетентны, вы не можете знать, что вы некомпетентны ... [T] навыки, необходимые для получения правильного ответа, - это именно те навыки, которые вам нужны, чтобы распознать правильный ответ».

Конечно, это не значит, что умные люди всегда думают, что все остальные правы.Но они внимательно слушают и рассматривают все аргументы перед принятием решения.

3. Глупые люди реагируют на конфликты гневом и агрессией

Очевидно, что даже самые умные люди время от времени могут по-настоящему сердиться. Но для менее умных людей это обычная реакция, когда что-то идет не так. Когда они чувствуют, что не контролируют ситуацию в той степени, в какой им хотелось бы, они склонны использовать гнев и агрессивное поведение, чтобы закрепить свое положение.

Исследователи из Мичиганского университета провели исследование с участием 600 участников со своими родителями и детьми в течение 22 лет. Они обнаружили четкую корреляцию между агрессивным поведением и более низким показателем IQ.

В своем исследовании исследователи написали: «Мы предположили, что низкий интеллект делает обучение агрессивным реакциям более вероятным в раннем возрасте, а это агрессивное поведение затрудняет дальнейшее интеллектуальное развитие».

4.Глупые люди игнорируют потребности и чувства других людей

Умные люди, как правило, очень хорошо сопереживают другим. Это помогает им понять точку зрения другого человека.

Рассел Джеймс из Техасского технологического университета провел репрезентативное исследование с тысячами американцев и обнаружил, что люди с более высоким IQ более склонны жертвовать, не ожидая ничего взамен. Оказывается, умный человек лучше оценивает потребности других людей, а также с большей вероятностью захочет им помочь.

«Люди с более высокими когнитивными способностями лучше понимают и удовлетворяют потребности далеких людей».

Менее умным людям трудно представить, что люди могут думать иначе, чем они, и поэтому не соглашаются с ними. К тому же идея сделать что-то для кого-то, не ожидая взамен, более чужда для них.

Все время от времени эгоистичны, это совершенно нормально и по-человечески. Но важно, чтобы мы сохраняли баланс между необходимостью преследовать свои собственные цели и необходимостью учитывать чувства других людей.

5. Глупые люди думают, что они лучше всех

Умные люди стараются мотивировать других и помогать им. Они делают это, потому что не боятся быть затемненными. Они обладают здоровым уровнем уверенности и достаточно умны, чтобы точно оценить свою компетентность.

С другой стороны, глупые люди склонны ругать других, чтобы сами выглядеть лучше. Они считают себя выше всех и всегда быстро судят.Предрассудки - это не признак интеллекта.

В канадском исследовании, опубликованном «Психологической наукой», два ученых из Университета Брока в Онтарио обнаружили, что «люди с низким IQ склонны больше поддерживать суровые наказания, более гомофобны и более склонны к расизму».

Многие биологи считают, что человеческая способность к сотрудничеству способствовала нашему общему развитию. Это может означать, что наиболее важным показателем интеллекта является умение работать с другими.

Подробнее:

• Проведение более 2 часов в социальных сетях в день может заставить вас чувствовать себя изолированным. Европа

Прочтите оригинальную статью на Business Insider UK. © 2017. Следите за новостями Business Insider UK в Twitter.

Как исправить американскую глупость

Когда так много очевидно умных и образованных американцев заявляют, что глобальное потепление - это «обман»; когда мы, кажется, одержимы поношением целой четырнадцати вековой религиозной традиции просто из-за недавних чудовищных действий террористов, которые заявляют, что действуют от ее имени; когда, спустя почти столетие после испытания Scopes, все еще существует значительное общественное сопротивление теории эволюции, и один недавний опрос показал, что 34% населения отвергают эволюцию - более одной трети страны! - и когда избиратели выбирают человека, очевидно неподготовленного и непригодного для того, чтобы быть президентом, я начинаю серьезно беспокоиться о том, что мы, американцы, проявляем все большую и большую глупость.

Позвольте мне пояснить: под «глупостью» я не имею в виду недостаток знаний, образования, навыков или смекалки. Глупость - это не то же самое, что невежество, некомпетентность или глупость (хотя она часто приводит к глупому поведению). Я не говорю, что это какое-то незрелое универсальное оскорбление на детской площадке. Хочу не обидеть, а поставить диагноз.

В этом духе я предлагаю другое, более философское определение: глупость - это своего рода интеллектуальное упрямство.Глупый человек имеет доступ ко всей информации, необходимой для вынесения надлежащего суждения, для выработки набора разумных и обоснованных убеждений, но не может этого сделать. Доказательства смотрят им прямо в глаза, но это не имеет никакого значения. Они верят в то, во что хотят верить. У них не только нет веских причин думать, что то, во что они верят, правда - часто есть веские причины думать, что то, во что они верят, ложно. Они не действуют рационально.

Конечно, все так или иначе глупы. Мы все влюбились в какой-то продукт, потому что он выглядит круто или потому, что какая-то знаменитость, которая нам нравится, но у которой нет опыта, говорит нам, что он у него есть, несмотря на то, что не было никаких причин для покупки этого предмета и, возможно, даже веских причин не покупать его. Мы часто делаем выбор на основе таких эмоций, как надежда, страх, любовь, зависть, гордость и гнев, а не на основании разума. Однако, в то время как другие страны, кажется, решают локальные и глобальные проблемы, с которыми мы сталкиваемся, в лоб, полагаясь не столько на страсть, сколько на науку и здравый смысл, мы, как нация, действуем глупо.И в этом отношении мы не можем соответствовать тем ценностям, которые лежали в основе нашей республики с момента ее основания, и даже предавать их, и которым мы сейчас так часто лишь на словах выступаем.

Во многих отношениях Америка, к лучшему или к худшему, является наследницей интеллектуальной революции в Европе семнадцатого века. То, что характеризовало философию и науку в период раннего Нового времени и представляло собой отход от большей части того, что было раньше, - это стремление приспособить теории к фактам, а не к авторитетам или традициям.Галилей, Декарт, Спиноза, Локк, Ньютон и другие пришли к объяснениям космоса, мира вокруг них, человеческой природы и общества, не обращаясь к тому, что говорили более ранние мыслители (такие как Платон и Аристотель). Они не руководствовались в первую очередь религиозными догмами. Скорее, они руководствовались разумом и опытом. Независимо от того, действовали ли они в соответствии с логикой дедукции или путем критического сбора и анализа данных, современный научный метод, который они разработали, заключается в проверке теорий в соответствии с тем, что позволяет разум и какие эмпирические данные подтверждают.Рациональный человек верит только в то, что свидетельство дает ему право верить; он не просто принимает вещи на веру; и когда доказательства опровергают его убеждения, он отказывается от них. Это иррационально - глупо - придерживаться убеждений, когда они явно опровергаются доказательствами.

Эти мыслители раннего Нового времени не были нерелигиозными людьми; на самом деле многие из них были глубоко набожными, преданными католической или реформатской церкви.Предполагаемая «война» между наукой и религией в период раннего Просвещения является большим преувеличением. Но для Декарта и его коллег-интеллектуалов философская, научная, даже моральная и политическая истина и прогресс были вопросом рационального и эмпирического исследования, а не верности авторитету.

Проблема не в том, что люди, которые не верят в изменение климата или которые предпочитают не вакцинировать своих детей или отрицают эволюцию путем естественного отбора, обязательно неинформированы (хотя многие из них таковыми и многое из того, что считается «Информация» в наши дни поступает из весьма подозрительных источников).Скорее дело в том, что, столкнувшись с соответствующей информацией, они отказались соответствующим образом изменить или отказаться от своих убеждений. Они принимают решающее решение не на основании того, что Декарт называл «ясными и отчетливыми» доказательствами, а на основе предубеждений, слухов и, конечно же, страстей надежды и страха. В статье, опубликованной в газете New York Times , недавно говорилось, что «отвращение к научным открытиям продолжает формировать американскую государственную политику». Автор не заметил, насколько это отвращение к научным рассуждениям влияет на решения, которые люди принимают в своей повседневной жизни.

Как решить нашу ползучую национальную глупость? Важным первым шагом является изучение того, как получить больше информации из множества достоверно надежных источников. Но что действительно нужно американской общественности, так это уроки того, как быть рациональным, как оценивать эту информацию - различать реальные доказательства и фальшивые доказательства - и в конечном итоге верить только тому, во что можно верить. Мы могли бы извлечь больше уроков о том, что значит быть рациональным и как быть эпистемологически ответственными гражданами, которые знакомы с разницей между действительным и недействительным аргументом и знают необоснованное убеждение, когда видят его.

Изменить когнитивное поведение людей будет нелегко; это может быть даже дурацкая затея. К юности мы естественным образом застреваем в своих способах формирования убеждений и отказа от них. Мне нравится думать, что ключ кроется в большем количестве философии и больше гуманитарных наук в целом. Большинство людей, если они вообще изучают философию, делают это только в колледже - как правило, чтобы выполнить какое-то требование распространения. Но что, если мы начнем знакомить молодых людей с философией задолго до того, как они станут студентами? Нет никаких причин, по которым старшеклассники, даже дети начальной школы, не могут усвоить базовые уроки рациональности и критического мышления, полученные в результате изучения великих мыслителей прошлого и сегодняшнего дня, а также проблем этики, политики, эпистемологии, метафизики. и эстетика, к которой они обращаются.Если есть лекарство от глупости, я уверен, что это оно. Надеюсь, я оказался прав.

Подпишитесь на Inside TIME. Будьте первым, кто увидит новую обложку TIME, и наши самые интересные истории будут доставлены прямо на ваш почтовый ящик.

Спасибо!

В целях вашей безопасности мы отправили письмо с подтверждением на указанный вами адрес.Щелкните ссылку, чтобы подтвердить подписку и начать получать наши информационные бюллетени. Если вы не получите подтверждение в течение 10 минут, проверьте папку со спамом.

Свяжитесь с нами по [email protected]

Как не быть глупым, по мнению ведущего исследователя глупости

Даже если вы никогда не слышали о психологе из Мичиганского университета Дэвиде Даннинге, вы, несомненно, хорошо знакомы с концепцией, носящей его имя.Это называется эффектом Даннинга-Крюгера, и он говорит о том, что, хотя компетентные часто терзают сомнения, некомпетентные, как правило, блаженно уверены в своем превосходстве.

Или, говоря более прямо, глупые или некомпетентные люди часто слишком глупы или некомпетентны, чтобы понять, насколько они глупы и некомпетентны. Они думают, что они классные.

Эта идея объясняет так много реального поведения, что она стала по праву известной как объяснение идиотизма, от которого мы все страдаем в нашей повседневной жизни.Но в недавнем великолепном интервью Брайану Резнику из Vox Даннинг объясняет, что его работа - не просто удобный ярлык для вашего самого надоедливого сослуживца (или самого ненавистного политика).

Эффект Даннинга-Крюгера, настаивает он, предлагает способы, которыми все мы можем быть немного менее тупыми и немного менее забывать о своей глупости.

1. Опирайтесь на других людей.

Самый важный урок работы Даннинга не в том, что другие люди плохо оценивают свою компетентность; дело в том, что мы , все ужасны в оценке наших навыков.Эффект Даннинга-Крюгера »- это явление, которое рано или поздно посещает всех нас. Некоторые из нас говорят об этом немного ярче. Некоторые из нас - нет. Но незнание масштабов своего невежества является частью человеческого состояние ", - поясняет Даннинг.

Мы все подвержены глупости и самоуверенности. Один из способов начать исправлять это - больше полагаться на умы других. Группы менее склонны к глупости, чем отдельные лица.

«Многие проблемы или проблемы, с которыми мы сталкиваемся, мы решаем, потому что делаем все сами.Мы полагаемся на себя. Мы принимаем решения как наш собственный остров », - говорит Даннинг.« Если мы советуемся, болтаем, болтаем с другими людьми, мы часто узнаем что-то или получаем разные точки зрения, которые могут быть весьма полезными ».

2. Представьте себе самое худшее - случайный сценарий

Оптимизм имеет свое место в жизни, но, очевидно, не тогда, когда вы пытаетесь принять действительно разумное решение. Тогда мрак и невроз сослужат вам больше времени, согласно психологии. "Спросите себя, в чем вы могли ошибаться. если решение важное.Или как ваши планы могут закончиться катастрофой? Подумайте об этом - это важно ", - советует Даннинг. , думайте в стиле «да или нет», и вместо этого попробуйте мыслить категориями вероятностей. Не «произойдет ли X или Y?», а «какова вероятность появления X или Y - 10, 50, 80 процентов?» «

Этот совет исходит из работы [психолога из Пенсильванского университета] Филипа Тетлока и его« суперпрогнозистов »», - отмечает Даннинг.Тетлок обнаружил, что «люди, которые думают не с точки зрения достоверности, а с точки зрения вероятностей, как правило, гораздо лучше предсказывают и предвидят то, что произойдет в мире, чем люди, которые думают с уверенностью».

4. Знайте факт, а что мнение.

Еще в начальной школе какой-то учитель, вероятно, попросил вас сделать упражнение, в котором вы отделяете факты от мнения. «Эта картина прекрасна» - такое мнение. «Барак Обама родился в Америке» - это факт.В наши дни, по словам Даннинга, все больше и больше из нас забывают об этом важном различии. Если вы хотите быть немного умнее, вам нужно напоминать себе, что некоторые вопросы не открыты для личного толкования.

«Если вы прямо сейчас исследуете демократов и республиканцев, то, конечно, они различаются с точки зрения их приоритетов в отношении страны и своих теорий о том, куда мы должны вести страну. Но они также различаются в том, что они думают о стране. Они действительно различаются с точки зрения "Хорошо ли обстоят дела с экономикой?" 'Каков послужной список администрации Обамы?' «Фондовый рынок вырос или упал?» - рассказывает Даннинг Резнику.

Но «это фактические вопросы», - подчеркивает он. У вас не должно быть своего мнения. Все, что вам нужно сделать, это найти правильный ответ.

5. Научитесь говорить «Я не знаю».

Искать эти факты в наши дни очень просто благодаря Google. Сложность не в исследованиях, а в психологии. Прежде чем вы отправитесь искать информацию, вы сначала должны признать, что еще не знаете эту информацию. Для этого требуется интеллектуальное смирение, а люди не всегда преуспевают в смирении.

«Кажется, людям неудобно говорить:« Я не знаю ». Это единственное, чего мы никогда не могли заставить людей делать », - признает Даннинг.

Но хотя психология, возможно, не нашла правильного рычага, чтобы подтолкнуть нас к смирению, каждый человек в силах решить активно напоминать себе об ограничениях наших знаний. Сделайте это, и вы сразу станете умнее.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

Глупые люди: наше общество гибнет | Отчет Bleacher

Ученые открыли новый вид, который, как полагают, существовал с момента появления человека.

Сейчас они - самое быстрорастущее меньшинство в Америке и, возможно, в мире. Они повсюду. Скрываясь в ваших метро, ​​аэропортах, правительственных учреждениях и Wal-Mart. Они становятся растущим фактором американской культуры. Достаточно одного, чтобы уничтожить крупную компанию или даже… страну.

Ученые классифицируют их как Stupidimundos Homosapius.Обычные люди, такие как мы, знают их как глупых людей.

Начнем с того, что глупость совершенно необязательна, и ее можно предотвратить. Лично я считаю, что если вы «глупы», то виноваты ваши родители. У разносторонних людей, таких как я, как правило, есть родители, которые водили их в музеи и на бейсбольные матчи, когда они были маленькими.

Я обнаружил, что глупые люди не так часто выходят из дома. Это люди, которые ничего не знают о мире.

Например, я знаю одного из этих оторванных от мира людей.

Однажды, чтобы посмеяться над ней, я назвал ее амишами. Она ответила: «Я не амиш, я в основном немец и немного шведка». Я только что бросил на нее один из этих взглядов. Я почти уверен, что стал глупее, услышав это.

Если бы родители отвели ее в музей, я уверен, мы бы никогда не услышали этот разговор.

Еще одна вещь, которая делает людей глупыми, - это то, что они ничего не продумывают, а просто ляпают первое, что приходит им в голову. Кроме того, они понятия не имеют, что только что сказали.

Говорят на полном серьезе. Серьезное лицо и серьезный тон голоса.

Учитель показывал своим ученикам фотографии Солнца, сделанные им в телескоп. Студент поднял руку и спросил: «Эти фотографии были сделаны днем ​​или ночью?»

Глупые люди тоже очень легковерны; серьезно ... вы можете убедить их сделать что угодно. Они верят всему, что вы говорите.

Лонни из geocities.com сказал, что работал на Wendy’s. Лонни убедил нового рабочего, что для инвентаризации он должен пересчитать все соленые огурцы в банке промышленного размера.Лонни сказал, что этот парень провел половину смены в морозильной камере, считая соленые огурцы, пока менеджер не нашел его.

Посмотрим правде в глаза ... глупые люди делают глупости. Глупые люди могут думать, что они умные, но в конце концов это заставляет их выглядеть еще глупее.

По сообщению Associated Press, мужчина, который выманивал в Интернете 13-летних мальчиков, выдвинул собственное обвинение в растлении… против Big Foot. Да, он утверждает, что к нему приставал сам легендарный Большой Ног.

Глупым людям нравятся идеи быстрого обогащения.Так что они делают? Судебные иски. Помните ту даму, которая подала в суд на McDonalds после того, как пролила себе на ноги чашку кофе во время вождения?

Мужчина также судил судебный процесс McDonald's - с молочным коктейлем. Он потерял.

Или как насчет того парня, который подал на себя в суд на 5 миллионов долларов? Он, по-видимому, цитирует: «Обвинял себя в нарушении своих религиозных убеждений и гражданских прав, напившись достаточно, чтобы участвовать в различных преступлениях». Если это еще не так глупо, он сказал, что государство должно заплатить.

То же самое и с преступниками. Глупые преступники, кажется, всегда попадают в заголовки газет.

Например, в Чикаго произошла попытка ограбления магазина. В магазин ворвался молодой человек с автоматом и потребовал денег. Клерк, который работал, сказал, что не знает комбинацию сейфа. Грабитель, в свою очередь, дал свой номер клерку и велел ему позвонить ему, когда менеджер войдет и уйдет. Очевидно, служащий вызвал полицию, и грабитель был арестован.

Что еще хуже, наше общество уступает потребностям глупых людей, особенно в упаковке.

На веб-сайте iPaper указано, что на упаковке фена Sears написано: «Не используйте во время сна».

На упаковке утюга Rowena написано: «Не гладьте одежду на теле».

Об арахисе Sainbury, «Предупреждение: содержит орехи».

И, наконец, о помощи во сне Nytol: «Предупреждение: может вызвать сонливость».

Мне действительно нужно объяснять здравый смысл этих утверждений? Так как же узнать, классифицируют ли вы как глупого человека?

Если ваш любимый цвет ясный, вы тупой.

Если вы считаете картофель фри этнической едой, вы глупы.

Если вы когда-либо готовились к тесту на беременность, вы тупица.

И, наконец, если вы когда-нибудь завалили IQ. тест, ты тупой.

Эти заявления взяты с веб-сайта Geocities. Глупые люди существуют уже давно, и я не первый, кто над ними смеется.

Родни Дэнджерфилд сказал: «Мой дядя был настолько глуп, что в гражданской войне он сражался на стороне Запада». И «Моя жена была на днях в магазине, и когда она шла к нашей машине, кто-то ее украл! Я сказал: «Вы видели парня, который это сделал?» Она сказала: «Нет, но у меня есть номерной знак."

Великий ум Альберт Эйнштейн сказал, и я цитирую:" Только две вещи бесконечны: вселенная и человеческая глупость ".

Если Альберт Эйнштейн заметил это, можно сказать, что глупость была довольно очевидной. Подумайте, что он сказал бы на этот комментарий: «Как зовут Эйнштейна?» Вот ваш знак.

Как работать и ладить с действительно глупыми людьми - TLNT

Они есть у всех в нашей жизни.

любителей Трампа, сторонников Берни, братьев, предателей событий 11 сентября и людей, которые отправляют вам голосовое сообщение / текст / электронное письмо, а затем останавливаются у вашего стола через две секунды, потому что им нужен ответ.

14 советов по борьбе с глупостью

Вот как работать с глупыми людьми:

  1. Улыбка. Пауза. Дыши . Это рассеивает глупость.
  2. Начни с похвалы . Мы все нарциссы. Работает для всех.
  3. Говорите медленно и используйте меньше слов . Скорость когнитивной обработки невысока.
  4. Закончите предложения декларативным заявлением . Наклоните вниз. Не задавайте уточняющих вопросов своим тоном.
  5. Не выражайте споров по возможности . Скучно новый черный цвет.
  6. Не сплетничай. Это вызывает больше вопросов.
  7. Смотри занято. Есть что-нибудь в руке. Укажите на стопку бумаг поблизости. Пожми плечами. Тебе нужно вернуться к работе. Винить мужчину.
  8. Почувствуйте чью-то боль, но двигайтесь дальше. Вы не ошибетесь, кивнув. Но вернись № 7. Эти бумаги на твоем столе не собираются сортироваться сами по себе.
  9. Ты тоже можешь глубоко вздохнуть .
  10. Никогда не помешает сказать : « Это то, что есть ».
  11. Говорите по пунктам . Если вам действительно нужна информация от кого-то глупого, разбейте вопрос на три части и скажите: « Мне нужны от вас три вещи ». Пауза между каждой пулей. Говори медленно. Возьмите блокнот в руке, запишите ответы и уходите, потому что вам нужно «ввести эту информацию в компьютер».”
  12. Проявите сочувствие . Не все работают на 100 процентов. Иногда глупость - это на самом деле стресс, истощение, депрессия или разобщенность.
  13. Будьте внимательны . То, что кто-то глуп, не означает, что он или она не участвует в каком-либо качестве.
  14. Будьте добры . Иногда ты идиот .

Изначально это было опубликовано в блоге Laurie Ruettimann.

Что делать, если ваш ребенок говорит «Я тупой» или «Я тупой» | Разобрался

Это может быть одна из самых болезненных вещей, когда ваш ребенок говорит: «Я тупой» или «Я тупой»."Ваша немедленная реакция может быть" Нет, не так! " Но полезно ли это ответить?

То, как вы ответите, может иметь важное значение для вашего ребенка самооценка и мотивация. Пять экспертов обсуждают, что делать, если ваш ребенок говорит: «Я тупой».

Как лучше всего реагировать?

Марк Гриффин, доктор философии: Признайте чувства своего ребенка. Вы же не хотите просто отмахнуться от беспокойства или просто сказать ребенку: «Это неправда!» Ваш ребенок знает, что вы скажете что-нибудь ободряющее, потому что, в конце концов, это ваша работа! Выделите ребенка сильные стороны и назовите конкретные причины, по которым все станет лучше.

Донна Вольпитта, ЭдД: Сосредоточьтесь на идее, что это чувство является реакцией на ситуацию, а не чертой характера. Дело не в том, чтобы быть умным или неумным. Ваш ребенок чувствует разочарован конкретными вещами . Попытайтесь понять, что это такое.

Боб Каннингем, EdM: Самый полезный способ реагирования во многом зависит от ситуации. Допустим, у вашего ребенка проблемы с заданием, например с домашним заданием. В этом случае обычно лучше всего работает простой ответ, например: «Я знаю, что это сложно, но ты справишься».

Тем не менее, иногда дети делают заявления о том, что они тупые или чувствуют себя глупыми, казалось бы, совершенно неожиданно. Или они могут повторить это несколько раз в течение пары дней. В таких случаях обычно помогает короткий разговор.

В любом из этих случаев чрезмерно эмоциональная реакция с вашей стороны, скорее всего, не улучшит ситуацию. Важно проявлять поддержку и заботу. Но не менее важно быть реалистом. В противном случае то, что вы говорите, может показаться вашему ребенку неправдоподобным.

Энни Фокс, MEd: Прежде чем слишком расстраиваться и рисковать острой реакцией, помните, что контекст - это все.Возьмите на себя роль детектива, задача которого - собрать как можно больше информации перед взвешиванием.

Например, отражает ли фраза «Я тупой» истинные чувства вашего ребенка? Или ваш ребенок был разочарован чем-то конкретным? Ваш ребенок повторяет оскорбление одноклассника или брата или сестры? Спокойно поговорите со своим ребенком и узнайте как можно больше.

Что можно сказать полезного?

Боб Каннингем: Скажите что-нибудь вроде: «Мне очень жаль, что вам тяжело.Я знаю, что это расстраивает, но это не значит, что ты тупица. Если ваш ребенок реагировал на что-то сложное, вы можете оставить все как есть и двигаться дальше.

Если вам нужен более продолжительный разговор, начните его, сказав: «Мне грустно, когда вы говорите это, потому что я знаю, что это неправда. Вы отлично разбираетесь в баскетболе, математике и танцах. Так скажи мне, почему ты так себя чувствуешь ». Это открывает диалог и позволяет понять, что происходит.

Донна Вольпитта: Спокойно ответьте на комментарий ребенка, сказав: «Что заставляет вас так себя чувствовать?» Делая это, вы открываете разговор.Оттуда вы можете сосредоточиться на понимании чувств ребенка и принятии мер.

Jenn Osen-Foss, MAT: Используйте утверждения типа «Я не верю, что это правда». Если ваш ребенок учится в начальной школе, объясните, что проблемы с чем-то не означают, что вы не умны. Если ваш ребенок старше, расскажите о конкретных проблемах более подробно.

Марк Гриффин: Используйте ясные, обнадеживающие ответы. Вы также можете признать трудности, с которыми ваш ребенок сталкивается в некоторых областях.

Но обязательно подкрепляйте сильные стороны ребенка. Честная похвала творит чудеса с детьми. Вы можете сказать что-то вроде: «Ты умный ребенок, у которого иногда возникают проблемы с чтением. Вы знаете о спорте больше, чем кто-либо в семье, и можете исправить все по дому ».

Энни Фокс: Спросите, что ваш ребенок имеет в виду под словом «тупой». Как только вы лучше поймете, что говорит ваш ребенок, спросите: «Что заставляет вас так думать?» Или «Что только что произошло, из-за чего ты почувствовал себя« немым »?» Спокойный, уважительный, открытый вопрос поможет вашему ребенку расслабиться и поговорить с ним более открыто.

Напомните своему ребенку, что есть разные способы быть «умными».

Что

не следует говорить ?

Донна Вольпитта: Ваша немедленная естественная реакция, когда ваш ребенок говорит «я тупой», может быть, скажем: «Нет, это не так!» Но это не очень помогает. Это не поощряет обсуждение - скорее всего, оно закончится. Кроме того, вы не измените чувства ребенка, противореча ему.

Боб Каннингем: Когда ваш ребенок не чувствует себя уверенно, у него возникает соблазн поговорить о своих собственных трудностях, а также о борьбе братьев, сестер или друзей.Обычно это не улучшает ситуацию. Лучше сосредоточиться на разочаровании или чувствах ребенка.

Jenn Osen-Foss: Старайтесь не звучать обвиняюще, например восклицая «Не говори так!» При ответе учитывайте свой тон. Не повышайте голос и не ругайте. Это может подорвать сообщение, которым вы пытаетесь поделиться. Кроме того, постарайтесь не отвечать ребенку, говоря: «Ты ошибаешься».

Марк Гриффин: Короткие и простые утверждения «Я твой родитель и я люблю тебя» могут быть бесполезны.Детям нужно знать, почему вы думаете, что они на самом деле не «тупицы», но способны. Если они не верят, что они умны, им нужно постоянно подтверждать, почему вы, , так их считаете. Им нужны примеры, за которые они могли бы держаться во время борьбы.

Приведите примеры, когда вы видели, как ваш ребенок что-то делает хорошо. Чем конкретнее вы будете, тем лучше. Дети часто чувствуют, что проблемы огромны - что они никогда не решат их правильно. Важно понимать, когда что-то становится проблемой.Но это не невозможно.

компаний, наконец, избавляются от глупых рабочих льгот

После года работы в своей квартире в Берлине во время изоляции Кьяра Барони отчаянно нуждалась в переменах. Когда ее работодатель, финтех-компания Revolut, объявила в апреле, что ее более 2000 сотрудников могут проводить 60 дней в году, работая в любой точке мира, она ухватилась за этот шанс. Барони, который работает менеджером по связям с общественностью, превратил десятидневный визит к другу на Тенерифе в двухмесячный рабочий отпуск на пляже.

«Зима в Берлине была очень холодной и мрачной, и нас жестко изолировали», - говорит Барони. «Я чувствовал, что смена обстановки может быть полезна для моего настроения и производительности». Джим Макдугалл, вице-президент Revolut по персоналу, сказал, что этот шаг является частью «постоянного внимания компании к опыту и выбору сотрудников».

Пандемия породила обновленный пакет неосновных льгот. Компания также начала перепрофилировать офисы, чтобы они больше походили на места для совместной работы, заменив большие кухни, обеденные зоны и много рабочего места диванами и зонами отдыха.Это серьезный сдвиг по сравнению с двумя годами ранее, когда Revolut, как и его коллеги в технологическом секторе, стремился привлечь персонал, предлагая такие льготы, как бесплатная еда, приготовленная собственными поставщиками общественного питания и шикарными офисами.

Но из-за того, что физические офисные помещения по-прежнему недоступны, и нет плана по возвращению всей рабочей силы, все, от капсул для сна в Google, трехразового питания в Facebook, джем-сейшенов в обеденное время в Spotify или комнат отдыха в Zynga, стало в значительной степени избыточный. Джо Виггинс, аналитик карьерных тенденций на сайте отзывов сотрудников Glassdoor, говорит, что по мере того, как большинство компаний переосмысливают, как их офисы будут работать в будущем, им также необходимо пересмотреть свою политику льгот.

«Мы видим множество свидетельств того, что льготы стремительно развиваются», - говорит он. «Самыми важными [для персонала] всегда были основные выплаты, такие как пенсии и здравоохранение. Бесплатная еда и веселые места для отдыха - это круто, но они не удержат людей на работе, если в них нет основ. Перенесемся в Covid, и в офисе больше никого нет; мы видели новые льготы, такие как вклад в домашний офис, мобильные телефоны или широкополосную связь. Это была начальная волна, но по мере того, как все окапывались в долгосрочной перспективе, мы видели, что все больше компаний внедряют льготы для психического и физического благополучия.”

Для таких сотрудников, как Baroni, изменение фокуса приветствуется. Однако не так для людей, участвующих в предоставлении льгот перед пандемией. Люди, занятые приготовлением бесплатной еды, проведением уроков йоги и медитации или даже предоставлением услуг ди-джеев на дому, которые не работали во время пандемии, возможно, никогда не вернутся. Ричард Брук создал бизнес, предлагая корпоративные занятия йогой, пилатесом и внимательностью в офисе, среди клиентов которого Facebook, юридическая фирма Cooley, компания онлайн-гемблинга Kindred и авиакомпания KLM.Он говорит, что его работа, за которую ему платили 70 фунтов стерлингов за час обучения, прекратилась, как только Covid-19 поразил Великобританию, и с тех пор колебалась в течение нескольких месяцев.

«Я не хочу, чтобы это прозвучало как плачущая история, но работа прекратилась практически мгновенно», - говорит он. «Впоследствии мы проделали довольно много работы с помощью вызовов Zoom, но в двух или трех случаях во время пандемии, когда казалось, что ограничения собирались изменить, это прекратилось, и работы снова не было. К концу ноября у меня осталось два или три клиента, и я зарабатывал около 150 фунтов стерлингов в неделю.

Брук не ожидает, что ситуация улучшится, если изоляция будет полностью снята 21 июня, потому что, по его словам, работодатели «застряли между правилами» и считают, что их сотрудники теперь могут свободно ходить в тренажерные залы по собственному желанию. «Они не будут проводить уроки онлайн, потому что сотрудники могут ходить в спортзал, но не могут проводить их на рабочем месте из-за ограниченного пространства», - говорит он.

Leave a Reply

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *