Кто умнее женщины или мужчины статистика: Почему мужчины считают себя умнее, а женщины недооценивают свой IQ? — Реальное время

Почему мужчины считают себя умнее, а женщины недооценивают свой IQ? — Реальное время

Общество

00:00, 20.03.2022

Мужчины чаще всего переоценивают свои интеллектуальные способности, а мнение женщин о себе, напротив, гораздо скромнее. К такому выводу пришли ученые Австралии по результатам исследования. Но при этом «умного пола» в природе не существует — мужчины и женщины одинаково хорошо проходят тесты на IQ, убеждены специалисты. Подробнее об этом в своей статье для международного издания The Conversation пишет один из авторов эксперимента, научный сотрудник Школы прикладной психологии Университета Гриффита Дэвид Рейли. «Реальное время» предлагает ознакомиться с переводом публикации.

«Эффект выше среднего»

Когда людей просят оценить их собственный интеллект, большинство отвечает, что он выше среднего, хотя это статистически маловероятно. Однако это нормальное, здоровое когнитивное искажение, и оно распространяется на любую социально-желательную черту, такую как честность, умение водить машину и так далее. Этот паттерн настолько распространен, что известен как «эффект выше среднего».

В недавнем исследовании мы с коллегами изучали, насколько последовательно мужчины и женщины оценивают свой собственный интеллект или IQ (коэффициент интеллекта). Мы оценили общую самооценку мужчин и женщин, а также некоторые черты их личностей.

Мы обнаружили, что самыми сильными причинами переоценки IQ были биологический пол, а затем психологический пол. Рождение мужчиной и наличие сильных мужских черт (как у мужчин, так и у женщин) ассоциировалось с завышенной интеллектуальной самооценкой.

Фото: Ринат Назметдинов

Мужское высокомерие, женское смирение

Несмотря на общую склонность людей переоценивать свой интеллект, люди все таки совершенно разные. Одни сомневаются в своих интеллектуальных способностях, другие сильно переоценивают их. Но в целом, когда мужчин просили оценить их IQ, они были уверены, что они значительно умнее, чем есть на самом деле, в то время как оценки женщин были гораздо более скромными.

Наши выводы согласуются с выводами других исследований. Психолог Эдриан Фернэм назвал этот эффект «мужской гордыней и женским смирением». Множество культур имеют эту особенность.

Так почему же мужчины считают себя намного умнее, а женщины постоянно недооценивают свой интеллект?

У IQ нет гендерных различий

Ученые-психологи и исследователи интеллекта однозначно уверены: мужчины и женщины не отличаются по фактическому IQ. «Умного пола» не бывает. Однако только с появлением объективных мер оценки интеллекта это понятие было обесценено.

Исторически сложилось так, что женщины считались интеллектуально ниже, поскольку у них был немного меньший по размеру череп. По той же логике интеллект слона превосходит наш! Больше не обязательно лучше, когда речь идет о размере мозга.

За последнее столетие гендерные стереотипы сильно изменились. Сегодня, если спросить прямо, большинство людей согласятся, что мужчины и женщины одинаково умны. Хотя все еще открытое одобрение гендерных стереотипов об интеллекте редко встречается в большинстве стран.

Но есть большая разница в скрытых представлениях о поле и интеллекте. Такое скрытое и косвенное одобрение того или иного пола все еще широко распространено.

В классическом исследовании по социальной психологии исследователи попросили родителей оценить интеллект своих детей. Сыновья были оценены значительно более умными, чем дочери. Это открытие было объявлено всему миру.

Родительские ожидания могут быть особенно важны для влияния на интеллектуальную самооценку их детей, а также способствовать будущим успехам в учебе.

Гендерные различия в самооценке также могут быть важным фактором, поскольку люди с более высокой самооценкой склонны более позитивно относиться ко всем аспектам своей жизни (включая интеллектуальные способности). Девочки и женщины дают себе общую самооценку значительно ниже, чем мальчики и мужчины. Это различие проявляется в раннем подростковом возрасте.

Фото: Максим Платонов

Что обнаружило наше исследование?

В нашем исследовании мы попросили участников оценить свой IQ после того, как проинформировали их о том, как оценивается интеллект. Средний балл — 100 баллов. Мы показали участникам, что две трети (66%) людей набирают в диапазоне от 85 до 115 баллов, чтобы дать им основу для оценок.

Наше исследование отличалось тем, что мы сказали участникам, что они должны пройти тест IQ после оценки своего собственного IQ. Это помогло бы противостоять ложному хвастовству и завышенным оценкам, а также позволило бы нам проверить точность самооценки мужчин и женщин.

Участники также заполнили шкалу общей самооценки и опросник половых ролей Бема, который измеряет мужские и женские черты личности. У нас была гипотеза, что психологический пол (в частности, мужественность) будет лучшим предиктором самооценки, чем биологический пол (мужской или женский при рождении).

В нашей выборке средний показатель IQ составил 107,55 балла. Это было немного выше среднего, как и ожидалось.

Во-первых, мы проверили точность их суждений, поскольку одной из возможностей могло быть просто то, что один из полов имел совершенно нереалистичные оценки способностей. Глядя на линии, отображающие самооценку IQ в сравнении с фактическим IQ, мы видим, что мужчины и женщины в нашей выборке были довольно постоянны в своей точности. Разница заключалась в том, что оценки мужчин (обведены синим) чаще были завышены (над чертой), а оценки женщин (зеленые) чаще занижены (под чертой).

Затем мы исследовали самые сильные предикторы самооценки интеллекта. Результаты показали, что биологический пол остается самым сильным фактором: мужчины оценили свой интеллект выше, чем женщины. Тем не менее психологический пол также был очень сильным предиктором: мужчины с высокой степенью мужественности оценивали свой интеллект выше.

Также был сильный вклад общей самооценки в интеллектуальную самооценку участников. Как отмечалось выше, мужчины сообщают о более высокой самооценке, чем женщины.

Почему все это имеет значение?

Педагоги-психологи обращают внимание на интеллектуальный образ себя, потому что он часто является «самосбывающимся» пророчеством: если вы думаете, что не можете, вы этого не сделаете.

Когда девочки недооценивают свой интеллект в школе, они, как правило, выбирают менее сложные курсы, особенно по естественным наукам, технологиям, инженерии и математике. Эти решения ограничивают их выбор образования и карьеры после школы.

Эти гендерные различия могут частично объяснить гендерный разрыв в заработной плате и неудачные переговоры с работодателями.

Фото: Максим Платонов

Нам нужно повышать самооценку девочек, если они хотят продолжать решать сложные проблемы, стоящие перед нашим обществом, добиваясь при этом равной оплаты труда. Это должно начинаться с гендерных родительских ожиданий интеллекта ребенка и различий в самооценке между мальчиками и девочками.

Было бы здорово, если бы мы как родители, педагоги и представители цивилизованного общества смогли бы укрепить доверие девочек и молодых женщин до уровня, когда они наконец поверят в себя и освободятся от сомнений в собственных умственных способностях.

Дэвид Рейли, перевела Анна Николаева

Общество

Кто умнее — мужчины или женщины?

С точки зрения биологии и анатомии нет понятия умнее или глупее. Есть особь с теми или иными особенностями развития и отличиями в строении мозга. Современному научному сообществу вообще чужды социальные стереотипы, сексизм и гендерная дискриминация. Тем не менее, общество до сих пор охотно культивирует те или иные штампы. «TechInsider» отсеяла весь информационный мусор на тему отличия умственных способностей мужчин и женщин, оставив только научно доказанные факты.

Саша Эпштейн

Вопрос различия интеллекта обоих полов чуть ли не религиозный и насчитывает не одну тысячу лет, еще Аристотель пытался философствовать на эту тему. Более менее осознанно наука стала изучать половые различия интеллекта и умственных способностей людей с середины XIX века. Но и это были весьма сомнительные изыскания. Чарльз Дарвин в «Происхождении человека» писал: «Мужчина смелее, агрессивнее, энергичнее и изобретательнее женщины. В абсолютном измерении мозг мужчины больше, хотя соотношение величины мозга и массы тела в полной мере не выяснено».

Так себе аргументы.

Научно доказанный факт — мозг взрослого мужчины в среднем на 11–12% тяжелее и на 10% больше по объему, чем у женщины, о чем свидетельствуют сразу несколько научных трудов. Однако Еще в 1887 году доктор Джозеф Симмс опубликовал масштабное исследование, в котором пришел к выводу, что большой рост может быть общим признаком большого веса и размера мозга, но это не может считаться показателем высокой интеллектуальной силы. Стало быть, больше не значит умнее. Более того, при меньшем весе мозг взрослой женщины отличается большей плотностью нервных волокон, что обеспечивает более быструю передачу сигнала, чем у мужчин.

Разница в суммарном объеме мозга мужчины и женщины — не единственное анатомическое отличие, разные отделы мозга также отличаются. У мужчин лучше развит гиппокамп, миндалина, височные полюсы, области в мозжечке и в передней части поясных извилин. У женщин — средняя и нижняя лобные извилины, таламус, правый лобный полюс, треугольная часть некоторые другие. Однако это не значит, что лучшее развитие определенной зоны мозга способствует лучшему выполнению функции, за которую она отвечает.

В 2014 году было опубликовано исследование, в котором группа ученых из Университета Принстона выявили различия в нейронных связях в мозге у женщин и мужчин. Исследовав выборку из почти тысячи молодых людей (в возрасте 8–22 лет, 428 мужчин и 521 женщины), ученые выявили преобладание у мужчин внутриполушарных связей, а у женщин межполушарных связей. Результаты показывают, что мужской мозг структурирован для облегчения связи между восприятием и согласованными действиями, тогда как женский мозг предназначен для облегчения связи между аналитическими и интуитивными режимами обработки.

Но и это не говорит о связи предрасположенности к той или иной мозговой активности с полом человека. Просто одни и те же задачи мозг мужчины и женщины решает по-разному. К примеру, принято считать, что мужчинам лучше дается математика, в то время как женщины в большинстве своем гуманитарии. Но масштабная научная работа доктора Элизабет Спелки из Гарварда «Пол и наука» опровергает этот стереотип. «Исследования когнитивных способностей мужчин и женщин от рождения до зрелости не подтверждают утверждение о том, что мужчины обладают большей внутренней способностью к математике и естественным наукам», — приходит к выводу доктор Спелки. А то, что в научном сообществе больше представителей мужского пола — работа не анатомических особенностей, а социальных стереотипов.

Если все это перевести с научного на популярный язык, то вывод один. При различии в массе, строении, принципах работы и подходах к обработке информации мозгом мужчины и женщины, никакой связи пола с интеллектуальными способностями ученые на данный момент так и не доказали. Более того, масса исследований и вовсе опровергает тот факт, что есть жесткое деление на «мужской» и «женский» мозг, а разница в интеллектуальных способностях очередной социальный штамп.

Кто умнее — мужчины или женщины?

С незапамятных времен гремит спор — женщины умнее мужчин? Кто умнее — мужчины или женщины? И действительно ли женщины лучше выражают свои эмоции?

Известно, что мужчины и женщины имеют одинаковый IQ, поэтому умнее пола не бывает.

Однако, вооружившись данными от людей всех возрастов, культурного происхождения и уровня образования, мы решили раз и навсегда решить загадку и увенчать более умный пол результатами наших тестов на способности.

Голос разума

Народное мнение может утверждать обратное, но наши данные показывают, что женщины более логичны, чем мужчины, по крайней мере, до того, как они станут старше. Женщины набрали в среднем 63 % в наших тестах на логическое мышление по сравнению со средним показателем 59 % для мужчин.

Интересно, что после 55 лет эти показатели почти полностью изменились: мужчины набрали 64%, а женщины — 59%.

В тестах на логическое мышление женщины набрали в среднем более высокий результат — 63%, что позволяет предположить, что идея о том, что мужчины более логичны, — это миф.

Вы выиграли немного; вы теряете часть

Когда дело доходит до сумм, кажется, что ответы есть у мужчин. Результаты наших числовых тестов на рассуждение показали, что у вас больше шансов преуспеть, если вы мужчина (в среднем они набрали 53%) — просто опередив женщин, которые набрали 52%.

Но не будьте слишком самонадеянными, ребята, так как оба пола показали значительное снижение математических способностей после 55 лет. Когда вам за пятьдесят, не имеет значения, есть ли у вас X или Y хромосомы: тот же тест составил всего 32%, при этом самцы значительно снизили среднее значение. Тогда лучше приберегите эти калькуляторы…

Это правда, что мужчины, как правило, лучше успевают по математике, но только в более молодом возрасте. Возможно, пришло время для судоку?

Приятно поговорить

Женщины доминируют в сексе с даром болтливости, набрав 66% в тестах на вербальное мышление, в то время как мужчины отстают на 63%.

Хорошая новость заключается в том, что, в отличие от большинства других протестированных нами навыков, вербальное мышление женщин с возрастом только улучшается. Опрошенным женщинам в возрасте 55 лет и старше удалось достичь 85%, по сравнению со средним показателем 68% у их более молодых коллег.

Женщины не только лучше общаются; разрыв увеличивается с возрастом

Кривая обучения

Неудивительно, что образование оказало чрезвычайно положительное влияние. Чем выше уровень образования, тем выше средний балл независимо от пола. При этом мужчина, доктор философии. студентки стабильно набирали больше баллов, чем докторанты, в среднем на 7%.

Тем не менее, был один случай. Выпускницы средней школы с дипломом об общем среднем образовании показали лучшие результаты как в логических, так и в числовых тестах, опередив мужчин на 12% по логике и на 13% по числовым тестам.

Коронация чемпиона по когнитивным способностям

Барабанная дробь, пожалуйста…

После тщательного тестирования мы можем, наконец, выявить, что с разницей всего в 2% женщины превосходят нас интеллектуально.

Интересно отметить, что женщины, как правило, достигают своего интеллектуального пика раньше (в возрасте от 18 до 24 лет), в то время как мужчины взрослеют с возрастом и добиваются успеха в возрасте 45 лет.

важно выставлять напоказ его, пока он у вас есть!

Способности	Женский	Мужчина
Логический	63%	59%
Цифровой	52%	53%
Устно	66%	63%
Общая сумма	60%	58%

Почему бы не проверить наш другой аналогичный опрос: Какой университет является лучшим в Великобритании?

Кто умнее в классе — мужчины или женщины? Новое исследование показывает, что все дело в восприятии — ScienceDaily

Вероятно, вы не раз слышали эту мотивационную фразу. Но что, если ваши представления о собственном интеллекте по сравнению с другими сводятся к вашему полу?

Первое в своем роде исследование показывает, что на уроках биологии в колледже мужчины считают себя более умными, даже по сравнению с женщинами, чьи оценки доказывают, что они такие же умные.

Исследование, опубликованное 4 апреля в журнале Достижения в области физиологического образования показывает, что пол сильно влияет на восприятие учащимися собственного интеллекта, особенно когда они сравнивают себя с другими.

Кейтлин Купер, докторант Школы наук о жизни Аризонского государственного университета и ведущий автор исследования, пообщалась с сотнями студентов в качестве научного консультанта, и эти беседы привели к этому проекту.

«Я спрашивал учеников о том, как идут их занятия, и заметил тенденцию», — поделился Купер. «Снова и снова женщины говорили мне, что боятся, что другие студенты сочтут их «глупыми». Я никогда не слышал этого от мужчин на тех же уроках биологии, поэтому я хотел изучить это».

Исследовательская группа ASU опросила студентов колледжа, записавшихся на курс биологии из 250 человек, об их интеллекте. В частности, студентов попросили оценить свой собственный интеллект по сравнению со всеми в классе и с учеником, с которым они работали в классе наиболее тесно.

Исследователи были удивлены, обнаружив, что женщины гораздо чаще недооценивают свой интеллект, чем мужчины. И, сравнивая студентку и студентку мужского пола, оба со средним баллом 3,3, студент мужского пола, скорее всего, скажет, что он умнее 66 процентов класса, а студентка, вероятно, скажет, что она умнее, чем только 54 процента. класса.

Кроме того, когда их спросили, умнее ли они, чем человек, с которым они больше всего работали в классе, шаблон продолжился. Учащиеся мужского пола в 3,2 раза чаще, чем девочки, говорят, что они умнее человека, с которым они работают, независимо от того, являются ли их партнеры по классу мужчинами или женщинами.

Предыдущее исследование ASU показало, что студенты-мужчины на уроках биологии бакалавриата считают мужчин более умными, чем женщины в отношении материала курса, но это первое исследование, в котором изучается восприятие студентами бакалавриата своего собственного интеллекта по сравнению с другими людьми в классе.

Это проблема?

«Поскольку мы переводим все больше наших курсов в классы активного обучения, где учащиеся более тесно взаимодействуют друг с другом, мы должны учитывать, что это может повлиять на то, как учащиеся думают о себе и своих академических способностях», — поделилась Сара Браунелл, старший автор исследования. учеба и доцент в школе. «Когда студенты работают вместе, они будут больше сравнивать себя друг с другом. Это исследование показывает, что женщины непропорционально часто думают, что они не так хороши, как другие студенты, так что это тревожный результат увеличения взаимодействия между студентами».

Браунелл добавил, что в мире, где важно восприятие, студентки могут решить не продолжать заниматься наукой, потому что они могут не верить, что они достаточно умны. Эти ложные представления о самом себе могут быть негативным фактором в удержании женщин в науке.

Купер сказал: «Это непростая проблема. Это образ мышления, который, вероятно, укоренился в студентках с тех пор, как они начали свои академические путешествия. Однако мы можем начать со структурирования групповой работы таким образом, чтобы все голоса Одно из наших предыдущих исследований показало, что достаточно сказать учащимся, что важно услышать каждого в группе, чтобы помочь им занять более справедливый подход к групповой работе».