Слишком умный: Почему плохо быть слишком умным / Хабр

Почему плохо быть слишком умным / Хабр

Если невежество – это благословление, значит ли это, что высокий IQ приравнивается к страданию? В массовом представлении это так и есть – гениев обычно представляют, как людей, страдающих от страхов, неудовлетворённости и одиночества. Вспомните Вирджинию Вулф, Алана Тьюринга и Лизу Симпсон – одинокие звёзды, изолированные в своей яркости. По словам Хемингуэя: «Счастье у умных людей – самое редкое явление из всех, что я знаю».

Вопрос вроде бы затрагивает не так много людей – но если разобраться в нём, то оказывается, что он влечёт сложные последствия для многих людей. Система образования направлена в основном на улучшение академических знаний. Хотя ограничения системы IQ известны, это всё ещё основной способ измерения когнитивных способностей, и мы тратим кучу денег на тренировки мозга, стараясь улучшить эти показатели. Но что, если поиск гения – это бесполезное дело?

Первые шаги в поисках ответа на этот вопрос сделали ещё 100 лет назад, в эпоху джаза.

В то время инновационный тест на IQ набирал популярность, после того, как оправдал себя в вербовочных центрах Первой Мировой. В 1926 году психолог Льюис Терман решил использовать его для проверки группы одарённых детей. Собрав сливки учащихся с калифорнийских школ, он отобрал 1500 учеников с IQ не менее 140. 80 из них имели IQ более 170. Их назвали «Термитами», и истории их жизней изучают по сей день.

Конечно, многие Термиты достигли богатства и успеха. Например, Джесс Оппенгеймер, написавший классический ситком 50-х «I Love Lucy». В те времена, когда его крутили на CBS, средняя зарплата у Термитов вдвое превышала среднюю зарплату тогдашних «белых воротничков». Но не все люди из этой группы оправдали ожидания – многие занялись более скромным делом, стали полицейскими, моряками и машинистками. Поэтому Терман заключил, что «интеллект и достижения очень слабо коррелируют». Их выдающийся ум не гарантировал им личного счастья. Количество разводов, алкоголизма и самоубийств в их среде совпадало со средними уровнями.



Старея, Термиты снова доказывали, что интеллект не тождественен лучшим условиям жизни. В лучшем случае интеллектуальное превосходство не оказывает влияние на вашу удовлетворённость жизнью. В худшем вы будете менее удовлетворены.

Это не значит, что каждый человек с высоким IQ – измученный гений. Но, тем не менее, это загадка. Почему же преимущества высокого интеллекта не оправдывают себя в долгосрочной перспективе?

Тяжёлое бремя

Одна из возможностей состоит в том, что знание о своих талантах становится для человека обузой. В 90-х ещё живущих Термитов опрашивали об их предыдущей жизни. Вместо того чтобы наслаждаться успехами, они рассказали, что всё время чувствовали, будто не оправдали своих юношеских ожиданий.

Это чувство бремени, смешанное с ожиданиями других, часто гнетёт одарённых детей. Особое место занимает история математического гения Суфии Юсуф. Она поступила в Оксфорд в 12 лет, но бросила учёбу незадолго до экзаменов и устроилась работать официанткой.

Затем она работала девушкой по вызову, развлекая клиентов своей способностью цитировать уравнения во время секса.


Суфия Юсуф

Другая частая жалоба состоит в том, что умные люди лучше видят недостатки окружающего мира. Пока обычные люди спят и уходят от своих экзистенциальных страхов, умные лежат без сна, страдая по поводу недостатков человечества или людской дурости.

Постоянное волнение – один из признаков интеллекта, но оно проявляется не совсем так, как это представляли себе философы. Канадские исследователи, бравшие интервью у студентов в институтском кампусе, обнаружили, что обладатели высоких IQ в течение дня испытывают больше тревоги и беспокойства. Хотя в основном причины их беспокойств были банальные, рутинные. Студенты с высоким IQ чаще переживали из-за неудачного разговора, чем из-за глобальных проблем. «Не то, чтобы их волнения были более глубокими,- говорит Александр Пенни, один из исследователей. – Просто они волновались чаще других и по большему количеству поводов.

Они больше думали о каких-то неприятностях».

Разбираясь дальше, Пенни обнаружил, что это состояние коррелировало со словесным интеллектом – тем, что тестируется задачками на слова в IQ-тестах. И наоборот, пространственные тесты уменьшали риски тревожных состояний. Он считает, что чем красноречивее человек, тем вероятнее он будет озвучивать свои страхи и мучиться из-за них. Но это не обязательно недостаток. «Может быть, они решали больше проблем, чем остальные люди,- говорит он. – Поэтому это могло помочь им научиться на собственных ошибках».

Слепые пятна сознания

Горькая правда состоит в том, что повышенный интеллект не приравнивается к более мудрым решениям – в некоторых случаях всё происходит наоборот. Кейт Станович из Торонтского университета уже 10 лет создаёт тесты для проверки рациональности. Он обнаружил, что процесс принятия решений сильно зависит от IQ. Взять хотя бы когнитивное искажение, когда человек склонен фильтровать информацию, собирая только те факты, которые усиливают его точку зрения. Умнее было бы оставить предположения и беспристрастно собирать информацию – но Станович обнаружил, что более умные люди делают это не чаще, чем люди со средним уровнем IQ.

И это ещё не всё. Те, кто хорошо проходит когнитивные тесты, быстрее других подвергаются воздействию наличия у них «слепого пятна» в принятии решений. Они меньше видят собственные недостатки, хотя хорошо могут критиковать чужие. И они чаще могут попасться на «ошибку игрока» – идею, что если монета 10 раз выпала орлом, то на 11-й раз вероятность выпадения решки увеличивается. На эту удочку попадались и игроки в рулетку, и биржевые игроки, продающие акции до того, как они проходят пик стоимости.

Тенденция полагаться на интуицию вместо рационального мышления объясняет, почему среди членов интеллектуального клуба Менса так много людей верит в паранормальные явления, или почему человек с IQ 140 с большей вероятностью потратит все деньги на кредитке.

Станович обнаруживает эти искажения во всех общественных слоях. «Люди с интеллектом выше среднего совершают очень много иррациональных вещей,- говорит он. – Те, кто пропагандирует против вакцинации и распространяет дезинформацию по сайтам, обычно демонстрируют более высокий уровень интеллекта». Получается, что более умные люди чаще подвержены заблуждениям.

Но если интеллект не ведёт к рациональному мышлению и улучшению жизни, то что же тогда? Игорь Гросман из канадского Университета Ватерлоо, считает, что нужно обратиться к концепции «мудрости». При этом его подход достаточно научный. «Концепция мудрости – понятие размытое,- признаёт он. – Но если посмотреть на определение мудрости, то многие согласятся с тем, что это то, что позволяет принимать хорошие и взвешенные решения».

В эксперименте Гросман предложил добровольцам социальные дилеммы, от решений по поводу военных конфликтов, до душераздирающих жизненных ситуаций, описанных в колонке женских советов » Dear Abby » в газете Washington Post. Комиссия психологов оценивала рассуждения добровольцев и их подверженность к когнитивным искажениям: насколько обоснованы были их аргументы, признавали ли испытуемые ограничения своих знаний (интеллектуальная скромность), и игнорировали ли они важные детали, не вписывающиеся в их теорию.

Оказалось, что высокие оценки предсказывали лучшую удовлетворённость жизнью, качество отношений, и уменьшали волнение и навязчивые переживания — в общем, всё то, что отсутствует у классических умных людей. Мудрые решения часто приводили к увеличению продолжительности жизни. При этом Гросман обнаружил, что IQ не коррелировал с его измерениями, и не означал большей мудрости. «Более умные люди могут очень быстро находить аргументы к своим суждениям, но при этом могут быть сильно подвержены когнитивному искажению».

Приобретённая мудрость

В будущем работодатели могут внедрить тестирование подобных показателей вместо IQ. Google уже объявил о планирующемся отборе кандидатов по таким качествам, как интеллектуальная скромность, вместо простых интеллектуальных умений.

К счастью, мудрость можно развивать, независимо от вашего IQ. «Я верю, что мудрость можно тренировать»,- говорит Гросман. Он поясняет, что человеку проще избавиться от когнитивных искажений, оценивая других людей, а не себя самого.

В связи с этим он обнаружил, что простой рассказ о своих проблемах в третьем лице («он» или «она» вместо «я»), помогает эмоционально дистанцироваться, уменьшить предвзятость и найти более мудрые аргументы.

Трудность в том, чтобы заставить людей признать свои слабости. Если вы всю жизнь почивали на лаврах своего интеллекта, довольно трудно признать, что он может искажать ваши суждения. Как говорил Сократ: мудрейший из всех людей тот, кто может признать, что он ничего не знает.

Слишком умный мужчина — стали бы встречаться?

Появился у меня ухажер. Ну очень умный… по моим меркам очень образованный, начитанный, причем знает, например, не только содержание книг, но и их историю создания, биографию автора и т.п. С музыкальными произведениями так же. История, архитектура, религия — знает много… Когда гуляем, может рассказать чуть ли не о каждом здании — о храмах, памятниках… личный гид такой. Я в общем-то тоже достаточно образованна, но не настолько, тем более уже многое забыла.

И вот как-то мне неуютно. Он не хвалится своей эрудированностью, для него она естественна, и он считает меня такой же, потому что иногда мне удается вставить умные фразы и факты ))) Особенно когда общаемся заочно и есть под рукой интернет — тогда и я могу блеснуть И поскольку считает меня ровней, постоянно говорит типа «а помнишь, как в той книге…», а я ее и не читала… уже список веду, что мне надо прочитать, послушать и т.п. Даже уже говорила ему, что я не такая умная, ничего уже не помню, даже если и знала, а он: «да я тоже уже ничего не помню, все нормально» но его «не помню» — это просто энциклопедия… И вот не знаю, развивать отношения или нет. Не буду ли все время чувствовать себя ущербной рядом с ним. С другой стороны, мне приятно за ним тянуться, узнавать новое, но порой это утомляет, хочется поговорить о чем-то приземленном, а не только об искусстве Ко мне относится трепетно )) Недавно вот обсуждали на Еве, что муж не должен быть ниже жены, что жена должна восхищаться мужем.
.. а не будет ли обратной ситуации, когда муж женой не будет восхищаться из-за ее недообразованности? Как считаете? Вы бы стали с таким строить отношения или лучше найти ровню?

У меня такой муж. Но он меня считает умнее, хотя я не обладаю подобными знаниями, просто не запоминаю. Так что мы вполне ровни.

Мужья не гордятся интеллектом жен, это же не размер сисек. Расслабьтесь и постарайтесь не отставать.

конечно, стала бы. хорошо, когда есть за кем тянуться. а не смотреть, как он жрет и спит на диване под сериал «Универ»

Я бы стала! У нас в семье я самая эрудированная. Иногда раздражает ему что-нибудь долдонить, а потом осознавать, что у него даже базы нет для приема всякой-разной информации. Только в профессии он лучше всех все знает, а в остальном — телевизора достаточно.

история создания книг? он не умный, он занудный. и еще любит пускать пыль в глаза.

Сначала я бы не стала приукрашивать СВОЮ эрудицию, а говорила бы прямо «я эту книку не читала, или я не помню этого момента, или я не знаю этого факта», и совсем бы не комплексовала бы по этому поводу. И дальше бы смотрела как развиваются наши отношения.

Я такого мужчину всю жизнь ищу….чтобы и умнее был, и относился трепетно, и чтобы я влюбиться в него могла.

Мы встречаемся всего месяц )) я взрослая тетка и не питаю иллюзий. Может этот трепетный интеллектуал потом дома пальцем о палец не ударит или просто не сойдемся в быту. Пока рассматриваю только этот аспект отношений, а так-то люди вообще не идеальны очень надеюсь найти и в нем изъян, тогда мне будет спокойнее, что он все-таки тоже обычный человек ))

Да нет, не занудный, рассказывает очень интересно и это не выглядит хвастовством, я фальшь и эгоизм очень хорошо чувствую, ну или он слишком хороший актер, тогда уважаю ))

Вот Вы правы. А я комплексую. Ну если что-то мне совсем незнакомое, я говорю, что не читала и не знаю, а если что-то на слуху… тут вроде как стыдно, что не знаю. А вообще, конечно, правильно, лучше уже на начальном этапе не притворяться и если ему что-то будет не по нраву, пусть лучше сейчас отсеется. Просто немножко жалко будет, отношение его мне нравится, и вроде как влюблен, приятно

Это все понятно, время покажет что и как. А пока не комплексуйте! Проанализируете на какие темы он чаще всего рассуждает, может удастся подловить на чем-то ином?

З.Ы. Меня часто зовут «ходячей энциклопедией» и мужчины все как-то попадаются такие, которые не дотягивают.

это еще не ум, это хорошая память.

Вот если бы вы не понимали, что он говорит или имеет ввиду, тогда бы была проблема.

Вам с ним интересно?

Нашли чем заморочиться : ), фигня это все.

У меня такой папа, с удовольствием слушаю, что он рассказывает. Едем куда-то, он может про все дома рассказать по проспекту, кто построил, какая история. У него три высших образования. Но он достаточно умный, чтобы понимать, что есть вещи, в которых он слабо разбирается (например, психология). И достаточно мудр, чтобы не считать всех обязанными соответствовать его уму и эрудиции ))

Эта эрудиция такой прикол, приятный для общения (а иногда и неприятный, если кто-то ею кичится). А в браке важнее другие вещи. Например, умение слушать друг друга (а «умники» не всегда могут остановиться и прислушаться к партнеру), умение чувствовать (а интеллектуалы вполне могут быть иметь слабый эмоциональный интеллект).

Так что я себе мужа выбрала практичного, сексуального и не слишком эрудированного))) Зато он гибкий и хорошо чувствует людей, в том числе и меня.

Мне умные мужчины только и интересны.
Но не путайте ум с начитанностью. Мужчина должен быть пригоден для семейной жизни по понятным вам критериям. Кому-то это значит уметь в руках молоток держать, кому-то — носить жену на руках, кому-то — иметь существенный доход и делиться им с семьей ). Вариантов полно.
Знание искусства и архитектуры тут ни о чем. Он достаточно щедр? Реально заботлив? Помогал вам делом в решении ваших проблем? Уважает ваших родных? У него есть положение в обществе, серьезные амбиции и планы? Его ценят на работе, есть перспективы? Как у него со здоровьем?
А Вы заладили — умнее да умнее. ..

Вот плюс миллион!

Тут ещё такой вопрос, а кем работает сей эрудит?

О, вот здесь уже ближе к реальности …
Быть книжным червем и уметь приложить знания на практике — это, всё-таки, разные таланты .

Люблю умных и эрудированных. Но не занудных. Сейчас сотрудник у меня- это жесть. Гипер-начитанный. И любит этим кичиться. Выдержать нельзя и половину слов я не понимаю. Хотя всю жизнь любила читать и много знаю.

Нет, так как предпочитаю Википедию
Мне далеко не все так изобильно интeресно, как ходячим энциклопедиям.
Если у него все отлично с сексуальными способностями и он работает на хорошей умной работе, можно впринципе попробовать.
Но скорее всего вряд-ли.

Ха, с таким как раз очень просто: лещей ему накидала, восхищёнными глазами на него посмотрела и ты в дамках
У моего мужа 2 ВО, куча всяких наград и грантов, МВА ну и незаконченная докторская, вы думаете мы дома о книгах разговариваем? (а он у меня оч. силён не только в русской литературе, но и в зарубежной) Да щас! Бытовуха сплошная.

Вот. Что не терплю в таких «умниках» — так их нескончаемые монологи.

Интересно, но порой… как будто его слишком много. Надеюсь, что это только по началу, пытается ведь тоже на меня впечатление произвести, может потом поутихнет ))

Кроме эпитета «трепетный», есть еще слова в вашем лексиконе? Камелия?

Мы просто с ним и сошлись на фоне некоторой интеллектуальной общности… мне все кажется, что я ему и понравилась, потому что ему кажется, что я вся такая умная… все время говорит, как мы с ним на одной волне… а я-то понимаю, что он малость ошибается ))

Э, проблема таких в том, что со временем они начинают искать «а поговорить» на стороне…

А вы хотите чтобы много было вас? Займите свою нишу, говорите о том что вы знаете.
Я обычно рада интересному собеседнику, чем больше он знает тем более интересно мне с ним будет. Для меня это затмевает все. Но я по характеру из тех кому не нужно себя демонстрировать.

Нет, я не хочу, чтобы и меня было много. Но хочется иногда и простых разговоров, что ели, как спали, что смотрели по телеку, да хотя бы о работе, какие проблемы… спорт обсудить, да хоть уж и политику, хотя я не любитель. А тут каждую встречу — мощная такая искусствоведческая атака )) К тому же, все-таки часть из того, что он рассказывает, мне вообще неинтересно и далеко, например, живопись. Мы даже кофе не можем попить, чтобы он не стал рассказывать о сортах, местах выращивания, отличиях, каких-то интересных фактах… А для меня это — просто вкусный кофе или не вкусный. Все. Остальное мне не интересно, ну или не в таких количествах… Вот и думаю, может когда-то уже он мне все изложит и успокоится )) Или, допустим, я говорю, что читала такую-то книгу — мне сразу массу сведений о ней, разные редакции, плюс аудио-варианты в разном исполнении и их сравнение… перебор информации для моего бедного мозга ))

Вы путаете ум и . .. не знаю что — болтливость, начитанность с хорошей памятью или как там это называется — пусть умные подскажут. Может, вы умнее. Сраните ваши ИКю. А может, он ничего не умеет, кроме как языком трясти. Не комплексуйте, а протестируйте его во всех направлениях.

Да, Вы правы, я подменяю понятия. Именно эрудированный, начитанный — так, наверное, правильнее. По уму мы похожи, сошлись на почве обсуждения рабочих вопросов, мы в смежных областях работаем, здесь я чувствую себя на равных, но вот именно эрудированности мне не хватает, хотя меня устраивает, а ему кажется, что я во всем с ним совпадаю )) наверное, буду более интенсивно показывать свое истинное лицо, и пусть сам выводы делает, устраиваю я его такая или нет

IQ не поможет

Мой муж, еще и сын такой растет, в 6 лет задачки по шахматам решает пока завтракает Как же мне повезло, кроме того что мой муж умный он еще и зарабатывает хоршо и красавец И да я его часто как энциклопедию использую

Так выходит, что ему правильно кажется. А то, что у него язык лучше подвешен, может он это и не имеет в виду вовсе.

Вкус приходит во время еды, я с таким мужем сама такая же стала, стало все интересно, иногда даже в чем то лучше разбираюсь

Мой муж тоже интеллектуал, все что надо делает, смотрит ролик в интернете и делает, иногда лучше мастеров опытных, он очень быстро учится, это особенность мозга, я кроме плюсов в этом ничего другого не вижу.

Ниправда, ничего они не ищут, хорошие, верные мужья.

А молчать он умеет?

+100

Тоже сколько раз слышала, что жёны надоедают именно из-за того, что «я расту и развиваюсь, а она только бытовухой интересуется, с ней и поговорить-то больше не о чем».

Ну так говорите, кто вам мешает. Он переключиться. Я тоже не люблю бытовуху обсуждать, но обсуждаю если вижу что человеку это нужно.

ну вот моему эрудированному мужу дома нужен покой и любящая, заботливая жена. Рисоваться всё время может только нарцисс с отклонениями. А «поговорить не о чём» обычно тем, кто женился на сиськах или на той, кто дала.

У меня подружка так 10 лет жила с мужем очарованная его эрудицией, а потом поняла, что тот не умеет использовать эту информацию никак, кроме как рассказывать кому-то. Ни денег не заработать, ни в практику не перевести)))
Он как будто коллекционирует факты в разных ящичках своего мозга. И откуда мозгаберет, туда и кладет) факты не пересекаются, выводы не делаются)
Так что такое умение можно сравнить с умением играть, например, на волторне)

Вы пока очарованы друг другом, но мало друг друга знаете, изучайте, там наверняка куча всего интересно го, кроме эрудиции))

Прочитав первый пост, подумала, что конечно стала бы встречаться — это так здорово, что есть куда тянуться. А теперь думаю, что нет — не люблю, когда портят удовольствие от кофе ))) А поесть с ним можно спокойно или про еду тоже лекции? ))

По-моему, автор, тут дело не в том, что он умнее вас. .. а в том, что вы себя не считаете ровней ему… Не может один человек знать все- значит в чем-то вы умнее.
А пытаться строить из себя нечто, чем вы не являетесь — это ошибка. Не надо бояться сказать, что вы что-то не читали, что-то не знаете, о чем-то не слышали. Это нормально

Если что, у меня муж очень- очень умный, за это и люблю прежде всего.

отдайте его МНЕ!! вам он все равно не ровня ни разу…
Где вы живете? я в Петербурге

наслаждайтесь. Это гораздо приятнее, чем обратный вариант.

Это важно, НО!!!! Как он е@$%тся, и какой он хозяин (из какого места руки?), а то языком молоть… Как говорится, такие могут кровь выпить, и дырки не сделать!

То, что вы чего-то не знаете и не помните — это правильно. Просто организм у вас испытывает informational overload,как и у большинства современных людей, и таким образом себя защищает от излишней информации, вызывающей стресс. Это модно и современно. А ваш кавалер с его эрудицией — просто мамонт, осколок прошлого, когда человек всю информацию носил в голове, а не на электронных носителях. Это я, с одной стороны, шучу, но в каждой шутке, сами знаете… Может, такой взгляд поможет вам по-другому оценить вашу расстановку сил.
И вообще, считайте это не столько его преимуществом перед вами, сколько просто милой особенностью. Милой — пока он сам вам мил.

А вы случайно не из Новосибирска?)

Даже не знаю понравилось бы мне такое общение, если бы я испытывала дискомфорт.
Если вам нравится его эрудиция, а своей не хватает, не стоит этого скрывать, это совсем не обязательный элемент. Начитанность тоже хороша, но если вы не читали что-то, думаю ему доставит удовольствие порекомендовать вам книги, которые он любит. И вообще женский мозг устроен иначе, не держит он не нужную ему информацию, в отличие от мужского.
И вообще не это главное.

Шелдон какой-то… А в физическом смысле он проявляет активность?

а ум-то где? вы говорите об энциклопедических знаниях
это подтверждение хорошей памяти — генетически она дается или говорят можно развить
но не равно уму, подавно мудрости

Это не ваш мужчина. Ищите таксиста или сантехника, он будет вам рассказывать, как его джип подрезал или какая раковина цветная у буржуев, а вы, подкладывая ему макароны по-флотски, будете сочувственно поддакивать

Он вам тоже много рассказывает?

Да картина прям один в один) Очень похоже. Потому и интересуюсь. А вы автор?

Не. Но не понимаю, почему она вам не отвечает.

Ну что ж, подождём. Мне очень любопытно.

Все либидо на.эрудицию ушло)))

Автор, да он просто готовится к свиданию с вами. Читает про места, куда вам ведет. И вы описываете не ум, а эрудированность.

Увы, не знаю. Со мной такое невозможно .

А Вы знаете что многим мужчинам нравятся глупые (в меру) женщины? Они видимо при этом себя чувствуют ооочень крутыми. Прекратите пыжиться и строить из себя то чего нет. Будьте сама собой. Если ему нравитесь он в любом случае будет проявлять инициативу к встречам. Отношения к сожалению это не только интеллект-иначе все просто было бы-кто умнее, тот и счастлив)
Кстати если еще не, то переспите с ним) Вполне возможно что вся сила в разговоры уходит, Вы разочаруетесь и предмет переживаний отпадет сам собой)

Я -тоже!! Мечтаю!((((

На бывшего моего похож. ный», но всё-таки разным эрудитам нужно разное… И уж из них как раз редко кто женится на » той, кто дала. «. Вы кажется, упустили, что речь — об УМНЫХ мужиках, а не просто ходячих энциклопедиях.

Это здорово, когда другой человек Вас может обогатить не только материально, но и умственно. Рядом с ним Вы будете расти, развиваться и обогащаться. Тогда как с ровней будет стагнация.

Автор, если не будете брать , отдайте предыдущему оратору, которая всю жизнь такого ищет. Не будьте собакой на сене))

ой, вы не поверите сколько действительно умных мужиков женятся на дурах. В природе должно быть равновесие.

А я бы сказала, что умный мужчина не будет себя так вести, что женщина рядом с ним будет себя чувствовать неуютно из-за его интеллектуального превосходства. Я бы сказала, комплексов там у него, есть большая потребность самоутверждаться за счет окружающих. Или самовлюбленность, и дальше своего носа просто не видит. Присмотритесь к нему с этой стороны. А может импотент, надо другими сторонами брать
Автор, какой прогресс там у вас? Вы все так же рядом с ним себя чувствуете?

что делать с учеником, который «слишком много знает»


Фотографии: Depositphotos / Иллюстрации: Юлия Замжицкая

В школьной системе хватает легитимных способов показать свои знания: ответы на уроке, контрольные, презентации, проекты. Но иногда ученики стремятся продемонстрировать собственный кругозор и подловить педагога на «незнании». Как вести себя учителю, чтобы не допустить конфликтов? Разбираемся вместе с экспертами. 

Не гений, а выскочка?

Обычно педагоги не слишком жалуют тех ребят, которые пытаются «поумничать» на уроках и задают неудобные вопросы. Таким поведением они нарушают учебный процесс, сбивают учителя с мысли и отвлекают одноклассников от выполнения заданий. 

«У меня в классе был мальчик, который постоянно стремился проверить меня «на вшивость»: на каждом уроке спрашивал, как перевести какое-то слово на английский язык. Причем слова были не по теме урока и даже не по школьной программе — какие-то термины, названия механизмов, редких животных. Он явно хотел показать всему классу, что «училка ничего не знает». Это было очень неприятно. Когда мне надоело, я положила на стол словарь и сказала, что перевод слов, которые не относятся к теме урока, можно посмотреть там», — рассказывает Светлана, учитель английского языка из Тамбова. 

Конечно, желание ученика подискутировать многие воспринимают как попытку «сорвать» урок или даже подорвать авторитет педагога, что, конечно, вызывает раздражение. Однако, прежде чем запускать «ответную реакцию», психологи советуют попробовать разобраться в причинах, которые стоят за таким поведением.

Почему ученики спорят с учителем?

Можно выделить несколько причин:

  1. Доступные формы контроля знаний кажутся ученикам слишком формальными и скучными. 

Другое дело — затеять живой разговор с профессионалом, способным дать обоснованный ответ или, наоборот, спасовать.

  1. Реакция аудитории. 

Это особенно важно для подростка, который стремиться привлечь к себе внимание сверстников. Если вызвать учителя на дискуссию, весь класс гарантированно заметит и твои таланты, и твою смелость. 

  1. Личная неприязнь к педагогу.

Педагогу стоит ответить себе на вопрос: не случалось ли в прошлом ситуаций, когда вы вольно и невольно обидели ребенка, задели его самолюбие, наказали несправедливо? Не может ли такое поведение быть местью или способом показать обиду? 

  1. Недостаток авторитета.

Бывает, что ученик, действительно увлеченный каким-то предметом, чувствует, что школьный учитель в какой-то степени «не дотягивает» до серьезного уровня. Раздражение будет только нарастать, если педагог отыгрывает позицию «главного», стараясь при каждом удобном случае поставить «умника» на место и занизить оценку.  

  1. Желание доказать свою значимость.

«Не редкость, что интеллектуальное соперничество с учителем — это отражение процессов, которые проходят внутри семьи, между ребенком и родителями. 

Это может быть бессознательная конкуренция с авторитетной фигурой. В этом случае подростку важно показать, что он тоже что-то может, чего-то стоит, в чем-то не уступает, а то и превосходит отца/мать или, в данном случае, учителя. Это помогает формировать свое «я», ощущать реальные возможности и ограничения. Но это может стать проблемой в том случае, если учитель всерьез включается в эту конкуренцию», — говорит психолог Нелли Якимова

Как вести себя в подобных ситуациях?

  • Не игнорируйте. 

Именно игнорирование — верный путь к ссорам и даже скандальному развитию событий. 

  • Похвалите ученика за любознательность.

Неважно, верный или неверный комментарий дал школьник. Он пытался искать ответы на свои вопросы, что уже достойно уважения. Также можно вывести дискуссию на профессиональный уровень — например, поинтересоваться источниками, из которых ученик узнал новую информацию. 

  • Предоставьте ему слово.

Несколько минут, которые вы выделите ученику на выступление, не сыграют роли. Ясно, что не у каждого хватит смелости для сольного ответа, который, к слову, можно зачесть в качестве работы на уроке и поставить оценку. 

  • Дайте дополнительное задание.

Интеллектуальные амбиции школьника можно направить в конструктивное русло. Если это реальный интерес, ребенок с удовольствием воспользуется случаем сделать что-то дополнительно и получить лишнюю оценку. Если же это просто бравада, желание вмешиваться в урок быстро сойдет на нет.

«Моя коллега и клиентка, учительница музыки, пожаловалась, что один из учеников постоянно перебивает ее во время рассказа о композиторах, выкрикивает, смеется. Я предложила подключить его к процессу подготовки урока. В течение года шестиклассник помогал вести каждый урок, опираясь на свой опыт обучения в музыкальной школе и огромный объем прослушанной музыки — к обоюдному удовольствию его и учителя», — рассказывает педагог-психолог Екатерина Панова.

  • Пообещайте раскрыть тему подробнее на следующих уроках. 

Желательно, конечно, это обещание выполнить. Можно также пригласить ученика на дополнительные занятия, если у вас есть такая нагрузка.

  • Пошутите.

Педагогам, умеющим реагировать с юмором, дети симпатизируют. Это снимает напряжение и переводит дискуссию в неформальное общение. Разумеется, это может быть только добрая шутка, не унижающая ученика. 

  • Не обижайтесь.

Когда учитель понимает, что ученик превзошел его, это может сказаться на самооценке. Если вас это задевает, гештальт-терапевт Екатерина Поляк-Залота советует повторять себе такую мысль:

«Мой ученик смог, опираясь на меня. У него внутри всегда будет моя фигура, которая либо хлещет его хлыстом и причиняет боль, либо шепчет: «Я верю в тебя, ты справишься».

«Мне кажется, основа профессии учителя — уважение к человеку. К себе, к коллегам, к ученикам и родителям. Признание уникальности и нужности каждого со всеми «трещинками» и «округлостями». Боль, которую ученик выплескивает, когда кричит, выпендривается или просто не слушает, можно понимать как оскорбление, а можно — как доверие», — добавляет эксперт. 

По мнению Екатерины, это придает силы видеть в болезненных поступках людей, скорее, ошибку и недопонимание, чем преднамеренное зло:

«Здесь требуются значительные внутренние ресурсы, умение их приобретать, опустошать свой внутренний контейнер, выражать свои чувства. Этому можно и необходимо учиться каждому профессионалу, который работает с людьми».


Материалы по теме:

  • Со своими детьми так будете разговаривать: может ли учитель использовать ругательства 
  • Должен ли учитель любить детей?
  • Травля педагогов: причины агрессии школьников

Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.

Подписаться

СЛИШКОМ УМНЫЙ ДОМ | Петербургский театральный журнал (Официальный сайт)

«Passionaria/Пассионария».
Танцевальная компания «La Veronal» (Испания) в рамках IX Международного фестиваля современной хореографии Context. Diana Vishneva.
Хореография Маркоса Морау совместно с артистами.

Планета, населенная искусственными системами, (почему-то) похожими на людей. В кратком виде концепция «Пассионарии» Маркоса Морау похожа на завязку научной фантастики или антиутопию. Первые минуты в пустоватом, стерильном доме под «Страсти по Иоанну» Баха усиливают впечатление. Но «Пассионария» обманывает. Это и вправду особый мир. Однако главное в нем — не превращение людей в суррогаты. Морау собирает на сцене острые темы: корреляция шаблона «власть (владение)/белые люди», высокое эмоциональное напряжение, нагрузка на работающих людей. К этому присоединяются чуть менее общественно значимые вещи вроде навязанной повсеместной идеализации — и в упаковке из технопессимизма оказывается разнородный продукт. «Пассионария» проходится по многим проблемам, однако отвечать на них не всегда спешит.

Сцена из спектакля.
Фото — Алекс Фонт.

Способ повествования Морау можно сравнить с сериальным. Представьте, что вам показывают мир с комплексом правил. Мир внешне похож на наш. Правил много, отличий тоже, объяснять подробно каждое нет времени (и это потенциально скучнейшее занятие). Но познакомить с миром надо. Что делать? Придумать ситуации, в которых отразятся основные условия игры.

«Пассионария» сперва выглядит бессобытийной. Персонажи появляются, возятся с мелочами, уходят. Кто кому кто, например, я поняла минут через тридцать-сорок (спектакль идет час с небольшим). Вот юноша-латинос в кепке — кто-то из обслуги. Девушка-азиатка — тоже. Кажется, новенькая (но это неточно). Прекрасные женщины в идеально посаженных полуспортивных нарядах. Из-за неторопливости, отсутствия ярких конфликтов, деления на мало связанные микросцены одна из оппозиций истории — кто здесь в привилегированном положении, кто «на подпевках» — очерчивается ближе к финалу. В то же время Морау точно высказывается о несовершенстве внешне идеального мира. Даже синтетические люди умудрились разделиться на классы, на белых и небелых, на тех, кто пользуется всеми плодами цивилизации, и тех, кто обеспечивает комфорт.

Сцена из спектакля.
Фото — Алекс Фонт.

И тем, и другим «выдана» схожая манера двигаться. Легкие конечности, «смазанные» суставы — как Морау добивается эффекта «неживого» компьютеризированного движения от все еще живых и по-земному ограниченных артистов «La Veronal», поражает и в контексте танцевального мастерства, и внутри мира спектакля. Качество пластики даже сложно описать словами. Это не гуттаперчевость, не роботизированность, не акробатическая изощренность — а все понемногу. Спина прогибается назад, как будто в ней есть что-то опорное, но скорее напоминающее утяжеленный плотный шланг, а не позвоночник. Бедра, голени и стопы движутся как автономные участки, соединенные шарнирами. На изломанные в разные стороны конечности дискомфортно смотреть и еще тяжелее понять, сколько усилий уходит на достижение подобного эффекта (все, кто когда-либо пробовал хотя бы одновременно вращать руками в разных направлениях, знают, что изменить паттерн движения затратно).

Отдельно любопытно наблюдать, как Морау использует «ломаные» тела. «Высшие» либо бесперебойно функционируют, изящно и едва ли осознанно демонстрируют возможности «механизированных» тел. «Низшие» похожи на упрощенные версии. У самых невезучих (у обслуги отдельная иерархия) «механизм» заточен под выполнение определенных движений. Один из героев пытается открыть дверь — та не поддается, и из попыток всем телом все же нажать на ручку появляется пластический эпизод, полный самых невероятных поз.

Сцена из спектакля.
Фото — Алекс Фонт.

Люди в «Пассионарии» похожи на части системы «умный дом», которые усовершенствовались настолько, что контролируют сами себя. Они будто продолжают пространство. Шторы поднимаются и опускаются, сидение дивана поднимается, а обитатели ходят, сидят, принимают коробки, нянчатся с детьми — и выглядит это не как человеческая жизнь, а как деятельность слишком сенсорной световой системы или чрезвычайно автономного кухонного комбайна. Поэтому внешне шокирующий финал — юноша, который перегорает вместе с прикрепленным к нему уборочным механизмом, буквально дымящийся на наших глазах, — логичен в рамках этого мира: цена совершенства и гонки.

Идеи, заложенные в «Пассионарии», многообразны и актуальны — однако намечены пунктиром. Неравенство, давление, перегруженность — всего этого Морау касается, но не раскрывает настолько, чтобы спектакль был полноценным, в том числе социальным, высказыванием. В каком-то смысле концепция постановки становится жертвой своих свойств. «Пассионария» — это аттракцион, в котором внешнее гораздо точнее и понятнее, чем не видимое глазу. Хотя запомнить образ и движение — не так мало. Вы же не разбираете свои айфоны и умные колонки? Они хороши и так.

Горе от ума: негативные аспекты высокого интеллекта

Если невежество, согласно пословице, — это блаженство, то высокий IQ — настоящее бедствие? Именно таково популярное мнение.

Мы считаем, что гении страдают от экзистенциального страха, фрустрации и одиночества. Вспомните Вирджинию Вулф, Алана Тьюринга или Лизу Симпсон — звезды, одинокие в своем блестящем сиянии. Эрнест Хемингуэй говорил: «Умные люди редко бывают счастливы».

На первый взгляд, этот вопрос актуален только для горстки избранных, но выводы, которые он позволяет сделать, важны для многих. Значительная часть нашего образования направлена на развитие научного интеллекта. Хотя ограничения тестов IQ хорошо известны, они до сих пор остаются основным средством измерения когнитивных способностей. Мы тратим много денег на тренировки мозга и препараты, стимулирующие умственную деятельность. А вдруг эта гонка за гениальностью на самом деле является большой глупостью?

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Беспокойство — частая проблема людей с высоким интеллектом

Плохая новость для умников — высокий интеллект вовсе не означает умение принимать мудрые решения. Даже наоборот, иногда он может мешать.

Первую попытку ответить на эти вопросы сделали почти век назад, в эпоху расцвета американского джаза. В те времена стал невероятно популярным тест IQ — после того, как его ввели в центрах призывников во время Первой мировой войны.

В 1926 году психолог Льюис Терман решил использовать его для отбора одаренных детей. Обойдя почти все школы Калифорнии, он отобрал полторы тысячи учеников с уровнем IQ 140 и выше. 70 из них показали результат даже больше 170. Этих детей назвали «термиты», и их жизнь со всеми взлетами и падениями стала объектом исследования психологов и социологов.

Как и можно было ожидать, большинство «термитов» достигли богатства и славы.

Самый известный из них — Джесс Оппенгаймер, автор популярнейшего ситкома 50-х » Я люблю Люси». Когда его сериал начал собирать у экранов телевизоров полстраны, заработная плата каждого из «термитов» вдвое превысила среднюю зарплату белых воротничков.

Но не все в группе оправдали ожидания г-на Термана. Было много и таких, кто выбрал «скромный» жизненный путь полицейского, моряка или машинистки. Это заставило профессора Термана сделать вывод: «Интеллект и достижения не связаны напрямую». В личной жизни эти умники также не были счастливее других. Уровень разводов, алкоголизма и самоубийств в группе в целом был равен среднему по стране.

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Быть умным значит быть одиноким

«Термиты» уже достигли глубокого пенсионного возраста, а мораль этой истории такова — интеллект вовсе не гарантирует счастливой жизни. В лучшем случае высокий интеллект никак не влияет на удовлетворение жизнью, в худшем — он может делать несчастным.

Это не обязательно означает, что каждый человек с высоким IQ — страждущий гений, как считает массовая культура. Но вопрос остается открытым, почему острый ум не приносит преимуществ в долгосрочной перспективе.

Тяжелая ноша

Возможно, осознание своих талантов становится своеобразным грузом. Когда почти 80-летних «термитов» попросили вспомнить свою жизнь, большинство из них были не довольны своими успехами, им казалось, что они не оправдали надежд, которые возлагали на них в детстве.

Автор фото, Getty

Підпис до фото,

Юные таланты редко продолжают быть успешными во взрослой жизни

Пропустити подкаст і продовжити

подкаст

Що це було

Головна історія тижня, яку пояснюють наші журналісти

Випуски

Кінець подкаст

Это чувство тяжести, особенно в сочетании с ожиданиями других людей, — хорошо знакомо многим одаренным детям. Пожалуй, самая печальная история из этого примера — о судьбе девочк-вундеркинда из Великобритании Суфии Юсоф. В 12 лет она стала студенткой Оксфорда, но вместо выпускных экзаменов начала работать официанткой. Позднее стала девушкой по вызову, которая развлекала клиентов способностью решать задачи во время полового акта.

Другое распространенное мнение о талантливых людях — что они отчетливо видят проблемы человечества. Если большинство из нас живет в блаженной слепоте, гении не спят ночами, остро ощущая несовершенство мира.

Постоянная тревога вполне может сопровождать высокий интеллект, но не так, как это понимают диванные философы. Опрос, проведенный Александром Пенни в университете Макэван в Канаде, показал, что студенты с высоким уровнем IQ чаще ощущают беспокойство в течение дня. Интересно, что больше всего они переживают из-за повседневных проблем. Так, неловкая ситуация может беспокоить их гораздо больше, чем глобальные проблемы человечества. «Они волнуются не сильнее других, но по большему количеству поводов», — говорит Пенни. «Если случится что-то негативное, они чаще вспоминают об этом».

Во время исследования г-н Пенни также пришел к выводам, что повышенная тревожность связана прежде всего с вербальным интеллектом, который оказывается в тестовых играх со словами. Тогда как мастерство в пространственных головоломках, наоборот, гарантирует меньшую тревожность. Профессор Пенни предполагает, что человек с хорошо развитыми речевыми навыками склонна проговаривать свои тревоги и больше размышлять над ними. И это не обязательно недостаток. «Видимо, они больше размышляют над проблемами, чем другие люди, — говорит он, — что помогает им учиться на своих ошибках».

Слепые зоны интеллекта

Неоптимистичный вывод таков — высокий интеллект вовсе не означает умение принимать мудрые решения, и в некоторых ситуациях он может даже мешать. Кит Станович из университета Торонто уже почти десятилетие изучает рациональное мышление и разрабатывает тесты его проверки. Он открыл, что умение принимать ясное и беспристрастное решение совсем не зависит от уровня IQ. Возьмите, например, предубеждение «моя правда», то есть склонность замечать только ту информацию, которая подтверждает наши предыдущие мнения. По выводам г-на Становича, интеллектуалы так же часто подпадают под это предубеждение, как и обычные люди.

И это еще не все. Люди с высокими результатами в стандартных когнитивных тестах чаще других имеют так называемую «слепую зону предубеждения», то есть неспособны замечать свои недостатки, но вполне склонны критиковать слабости других.

Они также более склонны делать так называемую » ошибку игрока», считать, например, если подбросить монетку 10 раз выпадает «решкой», вероятность выпадения «орла» в следующий раз возрастает. Эта ошибка заставляет игроков ставить на красное после ряда выпадения черного, а фондовых инвесторов начинать продавать свои акции до того, как они достигнут пиковой цены. Основанием для такого решения является нерациональное ощущение, что удача должна рано или поздно заканчиваться.

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Члены организации людей с высоким IQ Mensa верят в паранормальные явления

Склонность интеллектуалов полагаться на чувство, а не рациональные мысли, объясняет, почему так много членов Mensa (организации людей с высоким коэффициентом интеллекта) верят в паранормальные явления, а люди с IQ выше 140 в два раза чаще превышают свою кредитку.

Профессор Станович говорит, что такие предубеждения не зависят от образования или социального статуса. «Люди с нормальным уровнем интеллекта делают нелогичные вещи», — говорит он. «Они пропагандируют отказаться от детской вакцинации или распространяют фальшивую информацию в интернете». Очевидно, что умные люди подпадают под опасные предрассудки.

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Интеллектуалы с IQ выше 140 в два раза чаще превышают свою кредитку

Итак, если рациональные решения и лучшая жизнь не зависят от интеллекта — от чего тогда они зависят? Игорь Гроссманн из Университета Ватерлоо в Канаде считает, что нам всем надо вспомнить о том, что такое мудрость. Его подход более научный, чем это может показаться на первый взгляд. Если проанализировать разговорное значение слова «мудрость», то оно как раз и обозначает умение делать объективную и беспристрастную оценку.

В одном эксперименте г-н Гроссманнн предложил своим волонтерам различные социальные дилеммы, от войны в Крыму до психологической помощи в Washington Post. Пока волонтеры разговаривали, группа психологов оценивала их аргументацию и склонность к предвзятости: как участники строили свои аргументы, умели ли они признать ограничения своих знаний — «интеллектуальную скромность» — и игнорировали ли важные детали, которые не согласовывались с их теорией.

Высокие оценки в этом тесте предусматривали большую удовлетворенность жизнью, качество личных отношений, и, самое главное, снижение тревожности и лишних колебаний — все те качества, которые, кажется, отсутствуют у интеллектуалов в классическом понимании.

Мудрый взгляд на жизнь также обеспечивает его большую продолжительность. Так, участники эксперимента с высокими показателями имели в среднем большую продолжительность жизни. Но самый важный вывод профессора Гроссмана такой: высокий уровень IQ не связан с каким-либо из этих показателей, и, конечно, не предполагает большую мудрость.

Автор фото, Thinkstock

Підпис до фото,

Успешные люди часто сожалеют, что не использовали больше возможностей в жизни

«Люди с острым умом уверенно и убедительно отстаивают свою позицию, но сама позиция может быть достаточно предвзятой», — говорит исследователь.

Как научиться мудрости?

Возможно, в будущем работодатели вместо IQ будут проверять именно такие способности. Google, например, уже объявила, что будет тестировать своих кандидатов скорее на «интеллектуальную скромность», чем на интеллектуальные способности.

К счастью, мудрость не сделана из камня.

«Я уверен, что мудрости можно учиться», — говорит Гроссманн. Ученый объясняет, что нам всегда легче отбросить предубеждения, когда мы говорим о других людях, а не о себе.

Так, он советует говорить о себе в третьем лице («он» или «она», вместо «я»), когда вы рассуждаете над своими проблемами. Таким образом, вы создаете необходимую эмоциональную дистанцию, способствующую уменьшению стереотипов и приему более мудрых решений. Есть надежда, что новые исследования откроют больше подобных психологических приемов.

Надо научить людей признавать свои собственные слабости. Если вы почиваете на лаврах своего интеллекта всю жизнь, то не сможете признать, что он затмевает ваши суждения. Итак, с Сократом трудно спорить — мудрый человек действительно тот, кто умеет признать «я знаю, что ничего не знаю».

Прочитать оригинал этой статьи на английском вы можете на сайте BBC Future.

Как интеллект мешает добиться успеха — Офтоп на vc.ru

11 ошибок, которые умные люди допускают в жизни и работе.

78 381 просмотров

Фото — Стефани Митчелл, Гарвардский университет

Издание «Идеономика» опубликовало перевод заметки издания Business Insider о главных препятствиях, которые создает интеллект на пути к успеху.

Иногда умнейшие люди совершают глупейшие поступки.

Несколько пользователей сервиса Quora решили ответить на наболевший вопрос: «Какие глупые вещи делают умные люди?». Ответы проливают свет на то, каким образом умные люди, сами того не зная, топят себя, и как можно этого избежать.

Вот некоторые из них.

1. Умные люди слишком много думают и слишком мало делают

«Поскольку думать умным легко, действовать оказывается тяжелее. Исследования и планирование в умеренном количестве полезны, но они создают опасную иллюзию прогресса», — говорит предприниматель из Кремниевой долины Крис Йе.

Если умный человек — перфекционист, то он может попасть в капкан этой как будто продуктивной прокрастинации и зависать над деталями, а не над тем, чтобы закончить проект.

2. Им присущ стадный инстинкт

Эндрю Янг из Venture for America достаточно подробно описал такой тренд: выпускники лучших университетов скопом идут в престижные сферы типа финансов и консалтинга вместо того, чтобы заниматься тем, что им действительно по душе.

Предприниматель из Нью-Йорка Ли Семел соглашается: «Много толковых людей часто лишь плетутся в хвосте, потому что они воспитываются в академической атмосфере пресмыкания и не успевают понять, чего же они хотят на самом деле или попробовать что-то необычное».

3. Они избегают риска

Обычно очень умные люди склонны стремиться к высоким результатам и в итоге оказываются в компании с такими же высокорезультативными и мотивированными сотрудниками.

Но тогда их мотивация может сузиться до страха опозориться. «Это приводит к закрытости и нежеланию пробовать что-то новое, в чем они недостаточно хороши, потому что они боятся перестать быть «умными» в глазах коллег», — говорит программист Панкай Кумар.

4. Они больше не пытаются

Люди, которые достигли успеха благодаря своему высокому интеллекту, зачастую начинают лениться.

«Они забрасывают дальнейшее развитие прирожденных талантов и начинают отставать от тех, кто изначально меньше даровит и не облечен высоким интеллектом, но больше действует и практикуется», — говорит Семел.

5. Они недооценивают социальные навыки

Некоторые умные люди не осознают, что уровень интеллекта — всего лишь одна составляющая успеха, а личные связи — мощный инструмент в профессиональной среде.

«Они никогда не пытаются улучшить свои социальные навыки, не учатся поддерживать связи, не продвигают себя. А тех, кто преуспевает в этих отношениях, они всячески принижают», — добавляет Семел.

6. Они не осознают свои когнитивные провалы

Консультант Данита Крауз говорит, что умнейшие люди так привыкают опираться на свой интеллект, что не в состоянии понять: их картина мира столь же подвержена предрассудкам, как и у других людей.

Исследование профессора Торонтского университета Кита Становича показывает, что сильные умы более склонны к узости мышления, чем менее искушенные в интеллектуальной деятельности люди.

7. Они считают, что быть правыми важнее всего

У многих умных людей сильная логика соединяется с сильным эго, и ввиду этого опасного сочетания они начинают думать, что когда ты всегда прав, это приносит тебе всеобщую любовь (на самом деле наоборот), говорит Семел.

Плохо, когда люди спорят по вопросу, в котором мало разбираются. Но может быть еще более неловко, когда они упорно пытаются спорить с укоренившимися убеждениями.

8. Они приравнивают образование к интеллекту

Внушительные академические заслуги заставляют некоторых думать, что уровень интеллекта определятся дипломом вуза, говорит социолог Лиз Пуллен.

Во многих случаях диплом элитного вуза действительно отражает уровень достижений, но есть и бесчисленные примеры, когда люди без высшего образования куда более квалифицированы ввиду своего реального опыта.

9. Они недооценивают других

Конечно, уверенность в своих способностях — необходимая предпосылка успеха, но люди, привыкшие к тому, что их хвалят за ум, часто становятся высокомерными.

«Мне массу раз приходилось видеть, как в ходе переговоров блестящие умы случайно уступали другой стороне львиную долю, а порой и бывали откровенно обмануты, потому что полагали, что ум дает им непреодолимое преимущество», — говорит автор Тим Ромеро.

10. Они закапываются в теории и не видят реальность

Случается, что умные люди на руководящих позициях исходят исключительно из теории и забывают, что имеют дело с реальными людьми.

«Это может быть и нормально, если речь идет о развлечениях или если последствия такого отношения к жизни не касаются всех остальных людей», — говорит писатель и дизайнер Оливер Демиан.

Но когда эти остроумно выстроенные системы приводят к появлению вещей типа субстандартных ипотечных бумаг, большие проблемы возникают у всех.

11. Они слишком независимы

Умные люди не стараются развивать здоровую базу поддержки, которая необходима каждому, кто хочет преуспеть. «Без хорошей поддержки любой может начать скатываться под горку, особенно когда сталкивается с трудностями, допускает серьезный просчет или становится жертвой злонамеренного поведения других», — говорит пользователь Quora Андреа Мартин.

Как развивать базу поддержки? «Методично оказываться в компании самых зрелых, доброжелательных, компетентных людей, каких вы только можете найти».

Перевод Марии Фурман.

‎Too Smart For This на Apple Podcasts

78 выпусков

Этот подкаст для умных и поверхностных девушек во всем мире помогает разносторонним женщинам разобраться в ожиданиях общества от них с помощью откровенных разговоров и реальных советов по созданию собственного пути. Ведущий Алексис Барбер, создатель и штатный контент-стратег YouTube, вы услышите как реалии амбициозной 20-летней девушки, которая идентифицирует себя как материальную девушку, так и множество жемчужин от нашего широкого круга гостей. Следите за шоу в Instagram и TikTok на @toocollective.

  1. Использование ритуалов для более быстрого достижения моих целей [Моя новая система!]

    Использование ритуалов для более быстрого достижения целей [Моя новая система!]

    Привет, злодеи! В конце нашей серии ритуалов я хочу рассказать вам о том, как я использую 12-недельный год для постановки целей на четвертый квартал! Я надеюсь, что это вдохновит вас, и дайте мне знать, как вы относитесь к этой серии!

    Получите свой TOO COSY ROBE со скидкой 20% ЗДЕСЬ: https://toocollective.com/discount/PODCAST20?redirect=%2Fcollections%2Ffrontpage PODCAST20

    Пожалуйста, присылайте нам любые мысли и отзывы!

    https://www.instagram.com/toocollecti…

    Подпишитесь на меня в Instagram: https://www.instagram.com/alexisbarbe…

    Подпишитесь на меня в TikTok: https://www. tiktok.com/@alexisbarber_…

    Подпишитесь на нашу рассылку и попадите в список ожидания халата: toocollective.norby.live

    Подпишитесь на Too Collective в Instagram: https://www.instagram.com/toocollective/?hl= en

    Подпишитесь на Алексис в Instagram: https://www.instagram.com/alexisbarber/?hl=en

    Подпишитесь на Алексис в TikTok: https://www.tiktok.com/@alexisbarber_?lang=en

    Подпишитесь на Алексис на YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC7-YnRrflV9g6nLMWUkwDtA

  2. Глубокое погружение в то, как ставить цели [Индивидуальный эпизод]

    Подробное описание того, как ставить цели [Индивидуальный эпизод]

    Привет, друзья! ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В Too Smart For This. В одиночном выпуске на этой неделе мы поговорим о постановке целей, и я расскажу вам о том, как я ставлю цели, почему и о новой системе, которую я использую для планирования будущего. Надеюсь, ты любишь!

    Книги:

    Определяющее десятилетие

    Атомные привычки

    Двенадцать недель года

    ПРИОБРЕТАЙТЕ СЛИШКОМ УЮТНЫЙ ХАЛАТ ЗДЕСЬ: toocollective.com с промокодом PODCAST20 https://toocollective.com/redirect?direct/PODCAST20% 2Fcollections%2Ffrontpage 

    Подпишитесь на нас в IG: https://www.instagram.com/toocollecti…

    Подпишитесь на меня в Instagram: https://www.instagram.com/alexisbarbe…

    Подпишитесь на меня в TikTok: https://www.tiktok.com/@alexisbarber_…

    Подпишитесь на наш информационный бюллетень и попадите в список ожидания халата: toocollective.norby.live

    Подпишитесь на Too Collective в Instagram: https://www.instagram.com/toocollective/?hl=en

    Подпишитесь на Alexis в Instagram: https ://www.instagram.com/alexisbarber/?hl=en

    Подпишитесь на Alexis в TikTok: https://www.tiktok.com/@alexisbarber_?lang=en

    Подпишитесь на Alexis на YouTube: https://www. .youtube.com/channel/UC7-YnRrflV9g6nLMWUkwDtA

  3. 3 шага к созданию регенеративных ритуалов

    3 шага к созданию регенеративных ритуалов

    Привет, злодеи! С возвращением в фильм «Слишком умный для этого». На этой неделе мы поговорим о том, как создать свои собственные ритуалы с нуля! Я так рада сообщить, что халат TOO COSY наконец-то доступен для предзаказа! С сегодняшнего дня и до 1 октября вы можете предварительно заказать мантию на сайте toocollective.com.

    Если вы подпишитесь на нашу рассылку по электронной почте, вы получите код скидки на 15%! Сделайте это здесь -> слишком коллектив.norby.live

    Большое всем спасибо за поддержку и волнение по поводу запуска! Я люблю и ценю вас всех!

    Подпишитесь на меня в Instagram: https://www.instagram.com/alexisbarbe… 
    Подпишитесь на меня в TikTok: https://www.tiktok.com/@alexisbarber_…
    Подпишитесь на Too Collective в Instagram: https ://www.instagram.com/toocollective/?hl=en
    Подпишитесь на Алексис на YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC7-YnRrflV9g6nLMWUkwDtA

  4. Моя история: как я использовал ритуалы, чтобы перейти от неуверенности к вдохновению

    Моя история: как я использовал ритуалы, чтобы перейти от неуверенности к вдохновению

    Привет, злодеи! С возвращением в фильм «Слишком умный для этого». На этой неделе у вас есть соло для глубокого погружения в мою историю и то, как я оказался там, где я есть. Я так рада сообщить, что халат TOO COSY наконец-то доступен для предзаказа! До 1 октября вы можете предварительно заказать халат на сайте toocollective.com ПРЯМО СЕЙЧАС!!!

    Если вы подпишитесь на нашу рассылку по электронной почте, вы получите код скидки на 15%! Сделайте это здесь -> слишком коллектив.norby.live

    Большое всем спасибо за поддержку и волнение по поводу запуска! Я люблю и ценю вас всех!

    Подпишитесь на меня в Instagram: https://www.instagram.com/alexisbarbe… 
    Подпишитесь на меня в TikTok: https://www.tiktok.com/@alexisbarber_…
    Подпишитесь на Too Collective в Instagram: https ://www.instagram.com/toocollective/?hl=en
    Подпишитесь на Алексис на YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC7-YnRrflV9g6nLMWUkwDtA

  5. Установка границ 101: секрет того, как чувствовать себя лучше и получать то, что вы хотите

    Установка границ 101: Секрет улучшения самочувствия и получения желаемого

    Привет, дорогие! Добро пожаловать обратно в Too Smart For This! В выпуске этой недели мы поговорим о ГРАНИЦАХ, очень часто употребляемом термине, который ОЧЕНЬ надоедает, чтобы помнить, что вам нужно поработать. Но без границ трудно получить то, что мы хотим. Давайте поговорим об этом.

    Наконец-то халат TOO COSY появится в продаже в этот понедельник. Подпишитесь на обновления здесь: toocollective.norby.live

    Подпишитесь на Too Collective в Instagram: https://www.instagram.com/toocollective/?hl=en

    Подпишитесь на Alexis в Instagram: https://www.instagram.com/alexisbarber/?hl=en

    Подпишитесь Алексис в TikTok: https://www.tiktok.com/@alexisbarber_?lang=en

    Подпишитесь на Алексис на YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC7-YnRrflV9g6nLMWUkwDtA

  6. Как преодолеть неудачи и выгорание, поставив себя на первое место с Брией Джонс

    Как преодолеть неудачи и выгорание, поставив себя на первое место с Брией Джонс

    Как люди восстанавливаются после сильного выгорания? Хороший вопрос. Сегодняшняя гостья — моя подруга Бриа Джонс, влиятельная фигура в социальных сетях и одна из моих самых больших идей. В этом выпуске мы коснемся опыта Брии, ставшей влиятельной фигурой, мышления изобилия, которое помогло ей заработать несколько шестизначных цифр, и того, как она сосредоточена на своем здоровье!

    Подпишитесь на нашу рассылку новостей и внесите в список ожидания халат: toocollective.norby.live

    Подпишитесь на Bria в Instagram: https://www.instagram.com/heybriajones/?hl=en 

    Подпишитесь на Bria в TikTok: https:/ /www.tiktok.com/@heybriajones?lang=en 

    Подпишитесь на Bria на YouTube: https://www.youtube.com/c/BriaJones/videos

    Подпишитесь на Too Collective в Instagram: https://www.instagram .com/toocollective/?hl=en

    Подпишитесь на Алексис в Instagram: https://www.instagram.com/alexisbarber/?hl=en

    Подпишитесь на Алексис в TikTok: https://www.tiktok.com/@alexisbarber_?lang=en

    Подпишитесь на Алексис на YouTube: https://www. youtube.com/channel/UC7-YnRrflV9g6nLMWUkwDtA

Отзывы клиентов

147 оценок

Идеальный корпоративный Baddie Listen

Мне нравится этот подкаст! Алексис дает идеальную информацию для молодых zillenialls, которые только пытаются это сделать. Это идеальная работа, послушайте. Я люблю прозрачность и знания гостей в своих уважаемых отраслях.

Подкаст It-Girl для всех, кто ценит заботу о себе, личное развитие и большую сумку!

С чего начать этот подкаст?!? Алексис превзошла саму себя с ребрендингом слишком умного коллектива!

Изюминкой этого подкаста являются привлекательные гости, которых она приводит неделю за неделей с такими удивительными жемчужинами. Мне нравятся умные и поверхностные советы, которые она дает, и это отличное дополнение к ее существующему контенту на Youtube, Instagram и Tik-Tok-Tok.

МУРРР- мы любим образованную уравновешенную королеву. Если вам 20 или 30 лет, это для вас, девочки.

Фаворит для моих горячих прогулок девушки!

Я нашел Алексис в Tiktok, и мне очень нравится этот подкаст! Вопросы/советы, которые она дает, делают ее старшей сестрой, которой у меня никогда не было. Так рада поддержать!!

Вам также может понравиться

Слишком умный для незнакомцев (ТВ, короткометражка 19)85)

  • Cast & crew
  • User reviews
  • Trivia

IMDbPro

  • TV Short
  • 19851985
  • 41m

IMDb RATING

5. 3/10

67

YOUR RATING

ShortDramaFamily

Винни-Пух, Пятачок, Тигра, Сова и остальная часть банды обсуждают все опасности незнакомцев и то, как вам следует себя вести, если вы когда-нибудь столкнетесь лицом к лицу с незнакомцем. Винни-Пух, Пятачок, Тигра, Сова и остальные члены банды обсуждают все опасности незнакомцев и то, как вам следует себя вести, если вы когда-нибудь столкнетесь лицом к лицу с незнакомцем. Винни-Пух, Пятачок, Тигра, Сова и остальная часть банды обсуждают все опасности незнакомцев и как вы должны вести себя, если вы когда-нибудь столкнетесь лицом к лицу с незнакомцем.

IMDb RATING

5.3/10

67

YOUR RATING

  • Directors
    • Philip F. Messina
    • Ron Underwood(live action sequences)
  • Writers
    • Betty G. Birney
    • A.A. Милн (персонажи)
  • Звезды
    • Хэл Смит (голос)
    • Уилл Райан (голос)
    • Фил Бэрон (голос)
  • 1 Филипс

    10036
  • Рон Андервуд (последовательности живых выступлений)
  • Сценаристы
    • Бетти Г. Бирни
    • А.А. Милн (персонажи)
  • Звезды
    • Хэл Смит (Голос)
    • Уилл Райан (голос)
    • Фил Барон (Голос)
  • См. Производство, Box Office и компания Info
  • 9036
  • .
    • Награды
      • 1 номинация

    Фотографии9

    Лучшие актеры

    Hal Smith

    • Winnie the Pooh
    • (voice)

    Will Ryan

    • Rabbit
    • (voice)

    Phil Baron

    • Piglet
    • (voice)

    Ron Gans

    • Eeyore
    • (voice)

    Kim Christianson

    • Roo
    • (voice)

    Joe A. Giamalva

    Ron Mangham

    Mark Sawyer

    Patty Maloney

    Frank Groby

    Sharon Baird

    Norman Merrill

    Peter Risch

    • Directors
      • Philip F. Messina
      • Ron Underwood(live action sequences)
    • Writers
      • Betty G. Birney
      • А.А. Milne(персонажи) (в титрах)
    • Весь актерский состав и съемочная группа
    • Производство, кассовые сборы и многое другое на IMDbPro

    Больше похоже на это

    Добро пожаловать в Pooh Corner

    Мультяшные звезды спешат на помощь

    Сюжетная линия

    Знаете ли вы

    • Цитаты

      Пятачок: Ненавижу упоминать об этом, Пух. Я действительно знаю, но я думаю, что мы должны сказать нашим друзьям, что опасность не всегда исходит от незнакомцев. Это может быть от кого-то из ваших знакомых.

      Винни-Пух: О, Пятачок, ты прав. Люди, которых вы видите каждый день, могут захотеть… прикоснуться к вам, а иногда это опасно.

    • Соединения

      Отредактировано в The Golden Girls Return from Space Mountain (2012)

    Отзывы пользователей1

    Обзор

    Избранный обзор

    1/

    10

    10

    Получите ваши маленькие глупые персонажи PSA3 для разных объявлений. Я помню, как моя мама поставила меня перед этим, когда мне было около 5 лет. Уже тогда я знал, что в этом не так. Оригинальные мультфильмы были шедеврами. Это было прямо BS.

    полезно•0

    0

    • Isantistao
    • 5 августа, 2022

    Подробная информация

    • Дата выпуска
      • 7 сентября 1985 года (Соединенные Штаты)
    • СЕНТЯБРЯ СТЯРЕНЬ.
  • Также известен как
    • Слишком умный для незнакомцев с Винни-Пухом
  • Производственные компании
    • Краеугольный камень
    • Левое побережье Телевидение
    • Walt Disney Productions
  • See more company credits at IMDbPro
  • Technical specs

    • Runtime

      41 minutes

    • Color
    • Aspect ratio
      • 1.33 : 1

    Related news

    Contribute на эту страницу

    Предложить редактирование или добавить отсутствующий контент

    Top Gap

    Под каким названием был официально выпущен фильм Too Smart for Strangers (1985) в Канаде на английском языке?

    Ответить

    Еще для изучения

    Недавно просмотренные

    У вас нет недавно просмотренных страниц

    Я слишком умен, чтобы быть счастливым: развенчание депрессивного реализма


    Распространенное убеждение, которое я встречаю у многих по-настоящему умных и талантливых людей, заключается в том, что «я слишком умен, чтобы быть счастливым». Вот почему это убеждение часто ошибочно и самоосуществляется.


    Одно распространенное убеждение, с которым я сталкиваюсь (особенно у многих по-настоящему умных и талантливых людей), — это мысль о том, что «я слишком умен, чтобы быть счастливым».

    Многие считают, что существует прямая связь между слишком умным и депрессивным состоянием. Это иногда называют депрессивным реализмом , что является идеей о том, что депрессивные люди имеют более точное и рациональное представление о мире.

    Люди с мышлением «Я слишком умен, чтобы быть счастливым» считают свой интеллект бременем. Счастливые люди явно невежественны, глупы и/или заблуждаются (старая пословица «невежество — это блаженство»), а умные люди принимают мир за холодное и мертвое место, которым он является на самом деле.

    По крайней мере, так говорят себе некоторые из нас.

    Я сочувствую этому менталитету, потому что он был у меня самого. Однако, в конце концов, я считаю, что это неправильно. И что еще хуже, это может стать ограничением и самореализацией.

    Такое мышление часто сводится к нежеланию меняться, учиться и совершенствоваться. Это оправдание. Защитный механизм, управляемый эго.

    Конечно, вы можете быть самым умным человеком в комнате. Гений, который может решать сложные математические формулы, программировать программное обеспечение ИИ или разрабатывать новейшие технологии. Но вам по-прежнему может не хватать знаний и ума, когда дело доходит до 9.0536 как быть счастливым и жить полноценной жизнью .

    В этом нет ничего плохого, но ваш интеллект не должен рассматриваться как препятствие само по себе.

    Допустим, оказалось правдой, что интеллект связан с депрессией. Это все еще не означает, что ваша жизнь 90 521 высечена в камне 90 522, чтобы быть несчастливой и неудовлетворительной.

    Во-первых, корреляция не означает причинно-следственную связь. И даже если 99 из каждых 100 интеллигентных людей находятся в депрессии или несчастливы, вы все равно можете быть тем 1%, который поднимается над трендом и выковывает себе доставляющую удовлетворение жизнь.

    Но давайте вернемся назад и посмотрим на улики. Фактически, большинство исследований показывают, что существует положительная корреляция между IQ и благополучием…

      «Счастье в значительной степени связано с IQ. Люди с самым низким уровнем IQ (70–99) сообщили о самом низком уровне счастья по сравнению с группой с самым высоким IQ (120–129). Медиационный анализ с использованием непрерывной переменной IQ показал, что зависимость от повседневной деятельности, дохода, здоровья и невротических симптомов были сильными посредниками взаимосвязи, поскольку они уменьшали связь между счастьем и IQ на 50%».

    Во всяком случае, интеллект — это скорее актив для счастья, чем цена, хотя этот эффект часто опосредуется тем фактом, что более умные люди также обычно имеют лучшее здоровье и более высокий социально-экономический статус в целом.

    Большинство доказательств теории «депрессивного реализма» — это несколько психологических экспериментов, проведенных в 1970–1980-х годах. Некоторые из доказательств этой теории включают эксперименты, в которых…

      «Когда участников попросили нажать кнопку и оценить ощущаемый ими контроль над тем, включен свет или нет, люди с депрессией давали более точную оценку контроля, чем неактивные. -депрессивные люди.[6] Среди участников, которых попросили выполнить задание и оценить свою работу без какой-либо обратной связи, люди с депрессией дали более точную самооценку, чем люди без депрессии. [7] [8] [9]][10]»

    Согласно другому исследованию, опубликованному в Journal of Abnormal Psychology в 2009 году, было высказано предположение, что депрессия может быть адаптивным механизмом, который побуждает нас сделать шаг назад и более подробно проанализировать свою жизнь.

    Это объясняет, почему «чрезмерные размышления» — распространенный симптом депрессии. Наш мозг побуждает нас сделать шаг назад, критически мыслить и пытаться найти решение наших проблем. Таким образом, существует тип «аналитического интеллекта», связанный с негативными состояниями.

    Но хотя депрессия может помочь нам в определенных ситуациях, это не означает, что это лучшая стратегия в долгосрочной перспективе.

    Одна точка зрения состоит в том, чтобы рассматривать состояние депрессии как ступеньку к самосовершенствованию, росту и продвижению вперед. Но это применимо только в том случае, если вы можете взять часть своих размышлений и начать преобразовывать их в позитивные действия .

    Еще одна важная вещь, которую следует учитывать, это то, что ваш аналитический ум — это только один инструмент в вашем распоряжении. Но иногда счастье требует, чтобы мы отключили свой аналитический ум и позволили себе быть в других модусах бытия…

    Умным людям иногда труднее всего преодолеть депрессию именно потому, что они действительно хорошо умеют объяснять почему они такие, какие они есть. Это может быть самым большим препятствием, когда речь идет о тех, кто «слишком умен, чтобы быть счастливым».

    Опять же, я действительно сочувствую этому мышлению, потому что раньше я был таким же. Вот несколько полезных советов, которые, как мне кажется, применимы ко многим из тех, кто придерживается менталитета «слишком умен, чтобы быть счастливым».

    Полезные рекомендации для тех, кто «слишком умен, чтобы быть счастливым»…

    • Упражнение . Многие умные люди проводят слишком много времени в уме и недостаточно времени в своем теле. Я знаю, что лично я пренебрегал своим здоровьем по этой причине. Вероятно, поэтому исследования показали, что физические упражнения являются одним из лучших «естественных средств» от депрессии, а исследования говорят, что они часто так же хороши, как «вторичное лекарство» для тех, у кого клинический диагноз.

    • Ресурс: Мышление «Все имеет значение» для упражнений: как переосмыслить свое отношение к здоровью

    • Социальная поддержка — Интеллектуальные люди иногда испытывают трудности в общении с другими, потому что чувствуют, что не могут найти с ними общий язык. Наличие поддерживающего круга общения очень важно для людей, переживающих трудные времена, даже если это всего лишь один или два друга, которым вы действительно доверяете, чтобы выслушать вас и дать эмоциональную оценку. Умные люди иногда попадают в ловушку мысли: «Я все могу сам, мне никто не нужен!» Но нам всем нужны значимые отношения в нашей жизни, чтобы поддерживать нас и мотивировать нас делать все возможное.

    • Ресурс: Не бойтесь просить о помощи: это сила, а не слабость

    • Creative Outlet . Творчество — отличный способ выразить себя и направить мысли и чувства, которые бывает трудно выразить словами. Такие хобби, как рисование, музыка или фотография, могут помочь вам избавиться от «аналитического склада ума» и начать мыслить более игривым и «творческим складом ума», в чем часто нуждаются умные люди.

    • Ресурс: Всем нужен творческий порыв (устарело, надо написать об этом подробнее!)

    • Positive News – Информация, которую вы потребляете ежедневно, оказывает большое влияние на ваше настроение и эмоции. Если вы тот, кто следит за новостями и политикой, вы, скорее всего, каждый день сталкиваетесь с большим количеством негатива. Мы должны быть более внимательными к тому, что мы потребляем, и лучше контролировать информацию, которой мы подвергаемся. И один из способов сделать это — активно искать более позитивные новости, например, просматривать «Вдохновляющие новости» на Reddit или в сети «Хорошие новости» (оба сайта я стараюсь посещать ежедневно).

    • Ресурс: Благослови посланника: сосредоточься на том, чтобы делиться с людьми хорошими новостями

    Это все важные области, на которых я сосредоточился в своей жизни. Каждое из них не является волшебным лекарством, но если вы сможете объединить их все и применять ежедневно, вы будете удивлены тем, какого прогресса вы сможете добиться в своей жизни. Счастье может быть в ваших руках больше, чем вы думаете. Будьте терпеливы к себе и продолжайте делать маленькие шаги вперед.


    Будьте в курсе новых статей и ресурсов по психологии и самосовершенствованию:

    Могут ли лидеры быть слишком умными?

    Ключевая концепция

    Могут ли лидеры быть слишком умными? Недавнее исследование предлагает неожиданный ответ: до определенного момента, чем вы умнее, тем эффективнее вы являетесь лидером. Но излишняя сообразительность может на самом деле снизить эффективность восприятия вас — в значительной степени из-за того, что вы теряете связь со своими подчиненными.

    Резюме идеи

    В целом предыдущие исследования показывают линейную зависимость между интеллектом и предполагаемой эффективностью лидерства, при этом линия постоянно движется на северо-восток (чем умнее, тем выше ваши фактические и предполагаемые лидерские способности). Интуитивно кажется, что это имеет смысл: вам нужны умные люди, чтобы принимать правильные решения, решать проблемы или даже собирать и вдохновлять лучших сотрудников и членов команды.

    Однако относится ли старая поговорка о том, что хороших вещей может быть слишком много, даже к интеллекту? Похоже, это так, согласно исследованию Джона Антонакиса из Лозаннского университета, Роберта Хауса из Уортонской школы Пенсильванского университета и декана Кейта Саймонтона из Калифорнийского университета в Дэвисе.

    В течение шести лет исследователи собирали данные об эффективности 379 лидеров в 30 странах. Данные были основаны на анкетах, в которых подчиненные, некоторые коллеги и начальник оценивали каждого лидера по множеству критериев эффективности лидерства, охватывающих различные типы лидерства. Например, оценщики дали свою оценку инструментальным (или более ориентированным на задачу) лидерским способностям своих лидеров, таким как мониторинг окружающей среды и формулирование и реализация стратегии, или трансформационным (или более социально-эмоциональным) лидерским способностям, таким как вдохновляющая мотивация, интеллектуальная стимуляция и индивидуальное рассмотрение.

    Данные, собранные исследовательской группой об этих лидерах, также содержали информацию (посредством теста на самооценку из 240 вопросов, разосланного лидерам) о личностных чертах каждого лидера, включая невротизм, экстраверсию, открытость, доброжелательность и добросовестность, а также демографическая информация (включая пол и возраст, которые исследователи использовали в качестве показателя опыта). Лидерам также дали пройти тест на IQ под наблюдением.

    Статистическое моделирование, сравнивающее и коррелирующее эти данные с IQ лидера, основанное на уважаемом тесте персонала Wonderlic, дало ответ: да, когда дело доходит до воспринимаемой эффективности лидерства, слишком много хорошего не обязательно является «замечательным» (как легендарная Мэй Уэст однажды заявила, что в отношении наслаждения изобилием в жизни есть излишество).

    В частности, исследование показало, что воспринимаемая эффективность лидерства неуклонно росла с ростом интеллекта, пока IQ лидеров не достигал 120. После этого порога воспринимаемая эффективность лидерства медленно, а затем быстрее снижалась по мере роста IQ лидеров. Другими словами, в результате получилась не положительная линейная зависимость, предполагаемая в предыдущем исследовании, а скорее криволинейная перевернутая U-образная зависимость.

    Это исследование эмпирически доказывает то, что теоретизировал профессор Саймонтон в 1985, когда он ввел четыре фактора  определяющих влияние интеллекта на лидерство:

    1. Интеллектуальное превосходство
    2. Фактор понимания
    3. Фактор критичности
    4. Интеллектуальная стратификация

    Интеллектуальное превосходство дает лидерам способность решать проблемы, принимать решения и, по сути, обладать сообразительностью, чтобы быть хорошими лидерами. Однако фактор понимания может подорвать их эффективность: они настолько умнее тех, кого руководят, что у них возникают проблемы в общении со своими подчиненными. фактор критики — еще одна переменная: подчиненные не должны задаваться вопросом, не умнее ли другие руководители (которые могут критиковать своих руководителей). Наконец, интеллектуальная стратификация относится к среднему интеллекту групп, за которые отвечают лидеры: чем выше средний интеллект группы, тем выше оптимальный интеллект лидера.

    Принимая во внимание эти факторы, Саймонтон пришел к выводу, что лучшие лидеры будут достаточно умны, чтобы принимать правильные решения, выполнять свои обязанности и демонстрировать свой интеллект по отношению к другим лидерам в группе, но не настолько умны, чтобы не общаться со своими людьми (особенно если средний интеллект группы значительно ниже). Другими словами, некоторые лидеры могут быть слишком умны для своего же блага.

    Бизнес-приложение

    В последнее время несколько наблюдателей и комментаторов в области лидерства начали задаваться вопросом, коррелирует ли высокий интеллект с лучшим лидерством. Это исследование не должно быть неверно истолковано как новая стрела для колчана этого аргумента. Во-первых, исследование фокусируется на субъективном восприятии лидерства, а не на объективных результатах. Таким образом, лидеры с большими социально-эмоциональными навыками с большей вероятностью получат более высокие оценки.

    Кроме того, в исследовании принимали участие руководители среднего звена, а не генеральные директора. В отличие от лидеров среднего звена, эффективное лидерство, ориентированное на задачу, может быть важнее для эффективности генерального директора, чем социально-эмоциональные навыки. Например, исследования показывают, что интеллект имеет большое значение для объективной работы лидера (например, особенно для стратегических функций, например, на высших уровнях руководства, таких как генеральные директора).

    Однако, помимо этих предостережений, исследование показало, что лидеры с очень высоким интеллектом могут терять связь со своими подчиненными и, таким образом, подрывать свою предполагаемую эффективность лидерства; эта проблема может даже повлиять на фактическую эффективность лидера (хотя исследования еще не исследовали эту возможность).

    Суть в том, что на интеллект приходится . Высокий IQ помогает лидерам быть лучшими лидерами. Исследование показывает, что на очень или очень высоком уровне IQ не является тем же отличительным признаком и может фактически иметь неприятные последствия. Другими словами, чтобы быть лидером, нужно быть умным, но не обязательно быть Альбертом Эйнштейном.

    Одним из интересных уроков исследования является также подстановочный знак субъективной оценки лидерства. Восприятие жизненно важно для лидера: то, как лидер выглядит для подчиненных, сильно влияет на его или ее воспринимаемую эффективность. Однако восприятие также может выделять одни навыки над другими. Ориентированные на задачу навыки, необходимые для выполнения обязанностей генерального директора, могут недооцениваться на более низких уровнях. Организации, участвующие в планировании преемственности, могут иметь в виду эту «недооценку» при рассмотрении лучших кандидатов на будущие должности высшего уровня.

    Too Smart Cookies Учебные материалы

    Benchmark Advance 1st Grade ELD Bundle Units 1-10

    By Too Smart Cookies

    В этом наборе вы получите все 10 модулей на год вперед с каждым уроком ELD в 1-м классе в программе Benchmark. Эта сопутствующая часть предназначена для совместной работы и завершается при поддержке учителя. На каждом уроке у ваших учеников будет

    Предметы:

    Письмо, EFL — ESL — ELD, словарный запас

    Классы:

    1 st

    Типы:

    Графические органайзеры, рабочие тетради

    29,50 $

    25,00 $

    3 Комплект ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    WISH LIST

    Benchmark Advance 2017 Kinder Morning Work Bundle U 1-10 (Digital & Printables)

    Автор: Too Smart Cookies

    California Benchmark Advance 2017 Для удобства я объединил свои утренние рабочие дни для детского сада Benchmark Advance с 1 по 10. В этом наборе есть все 10 единиц, которых хватит на весь год! Вы можете использовать для утренней работы или домашних заданий.

    субъекты:

    Сбалансированная грамотность, стратегии чтения, Фоника

    Оценки:

    Детский сад

    Типы:

    Рабочие листы, Независимый рабочий пакет, домашняя работа

    $ 30. 00

    $ 25.00

    $ 25.00

    $ ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance 2nd Grade ELD Bundle Units 1-10

    By Too Smart Cookies

    В этом наборе вы получите все 10 модулей на год вперед с каждым уроком ELD для 2-го класса в программе Benchmark. Эта сопутствующая часть предназначена для совместной работы и завершается при поддержке учителя. Кроме того, инструкции краткие, поэтому вам понадобятся

    Предметы:

    Письмо, EFL — ESL — ELD, Vocabulary

    Классы:

    2 nd

    Типы:

    Графические органайзеры, рабочие тетради

    40,00 $

    25,00 $

    3 Комплект ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Комплект ELD для детского сада Benchmark Advance 1–10

    By Too Smart Cookies

    В этом наборе вы получите все 10 единиц на год к каждому уроку ELD в детском саду в программе Benchmark. Эта сопутствующая часть предназначена для совместной работы и завершается при поддержке учителя. На каждом уроке у ваших учеников будет

    субъекты:

    Написание, EFL — ESL — ELD, словарь

    Оценки:

    Киндюртен

    Типы:

    Графические организаторы, рабочие книги

    $ 28.50

    $ 25.00

    $ 28.503

    $ 25.00

    $ 25.00

    $ 25.00

    $ 28.503

    $ ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    WISH LIST

    Benchmark Advance Bundle Утренняя работа для 2-х классов до 1–10 лет (цифровые и печатные версии)

    Автор Too Smart Cookies

    Для удобства я объединил свои тесты Benchmark Advance Morning Work Units 1-10. В этом наборе есть все 10 единиц, которых хватит на весь год! Вы можете использовать для утренней работы или домашних заданий. Практика печати и скорописи включены.

    Предметы:

    Акустика, чтение, грамматика

    Классы:

    2 nd

    Типы:

    Рабочие листы, Пакет самостоятельной работы, Домашнее задание

    30,00 $

    25,00 $

    Комплект

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance 20171 Комплект утренней работы для 1-го класса (цифровой и печатный)

    Автор Too Smart Cookies

    Для удобства я объединил свои тесты Benchmark Advance Morning Work Units 1-10. В этом наборе есть все 10 единиц, которых хватит на весь год! Вы можете использовать для утренней работы или домашней работы. Каждая отдельная единица будет указана по цене 3,50 доллара США. Набор будет продаваться

    Субъекты:

    Фоника, чтение, грамматика

    Оценки:

    1 ST

    Типы:

    Рабочие листы, Независимый рабочий пакет, домашнее задание

    $ 31. 00

    $ 25,009 0003

    $ 25.00

    $ 25.00

    $. ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Комплект книг Benchmark Advance Kinder Emergent, шт. 1–10

    Автор: Too Smart Cookies

    Этот комплект книг для развивающейся жизни можно также использовать в качестве комплекта для чтения для 1-10 разделов. год. Навыки внимательного чтения включают:

    Предметы:

    Стратегии чтения, информационный текст, внимательное чтение

    Классы:

    Детский сад

    Типы:

    Центры, домашние задания, книги для чтения под руководством

    20,00 $

    15,00 $

    Комплект

    3

    3 ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance 2017 TK Morning Work Bundle Unit 1-10 (Digital & Printable)

    Слишком умные файлы cookie

    Это утреннее задание создано с учетом развития мелкой моторики четырехлетнего ребенка. По мере продвижения юнитов навыки становятся более сложными. Все 10 единиц соответствуют стандарту Benchmark Ready to Advance for TK. Их можно использовать для родителей-добровольцев.

    Предметы:

    Другое (ELA), Сбалансированная грамотность, Акустика

    Классы:

    PreK

    Типы:

    Рабочие листы, Самостоятельная работа, Домашнее задание

    25,00 $

    20,00 $

    Комплект

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance 2022 Kinder Focus Wall Bundle Units 1-10 Florida Ed.

    Автор Too Smart Cookies

    Florida Edition 2022 Вы из тех учителей, которые не любят возиться с досками объявлений? Тогда этот продукт для вас! Это было сделано для легкого подвешивания, но это очень значимая информация. Вы будете использовать эту стену в качестве ориентира в течение всего года!0003

    субъекты:

    Сбалансированная грамотность, словарь, фонетика

    Оценки:

    Детский сад

    Типы:

    Идеи доски объявлений, плакаты

    $ 25,00

    $ 20. 00

    $ 25,00

    $ 20.00

    $ 25.00

    $ 20.00

    $ 25.00

    $ 20.00

    $ 25.00

    $ 20.00

    $ 25.00

    $ 200003

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    WISH LIST

    Benchmark Advance First Grade Scope & Sequence For Units 1-10

    By Too Smart Cookies

    Пересмотрено для ясности! Benchmark перегружает вас всеми своими компонентами? Это точно помогло мне. Затем я составил эту матрицу визуальных компонентов и был удивлен, насколько многое для меня стало понятным. Эта шпаргалка поможет вам организовать уроки по

    Предметам:

    Акустика, чтение, словарный запас

    Классы:

    1 st

    Типы:

    Планы тематических блоков

    5,00 $

    Цифровая загрузка PDF  (4,70 МБ)

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    WISH LIST

    Benchmark Advance 2017 Kindergarten Scope & Sequence For Units 1-10

    Слишком умные файлы cookie

    Benchmark перегружает вас всеми своими компонентами? Это точно помогло мне. Затем я сделал эту матрицу визуальных компонентов, и я был удивлен, насколько все было понятно для меня и как вещи были опущены на неделю. Эта шпаргалка поможет вам получить

    Предметы:

    Английский язык Искусство

    Классы:

    Детский сад

    Типы:

    Тематические планы блоков

    $5.00

    3 Цифровой Скачать 90 PDF  (2,23 МБ)

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    WISH LIST

    Benchmark Advance 2017, 2021 и 2022 Kinder HFW Home Practice Bundle U 1–10

    By Too Smart Cookies

    2017, 2021, 2022 Версии одинаковые. Этот модуль для практики чтения домашних заданий был создан с учетом потребностей родителей. Некоторые родители очень хотят помочь своему ребенку научиться читать, но просто не знают, как это сделать. Эти единицы будут постепенно строить звуковые

    субъекты:

    Сбалансированная грамотность, стратегии чтения, Фоника

    Оценки:

    Детский сад

    Типы:

    Независимый рабочий пакет, домашнее задание

    $ 25,00

    $ 22,50

    Bundle

    . ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Adelante Kinder Morning Work Units 1-10 Bundle (Digital & Printable)

    By Too Smart Cookies

    Включает Google Slides. Это устройство следует последовательности Benchmark Adelante. Вы можете использовать это устройство как самостоятельную работу первым делом утром, когда вы занимаетесь утренними делами, или вы можете отправить его домой для выполнения домашнего задания. Это также будет

    Предметы:

    Другое (ELA), сбалансированная грамотность, акустика

    Классы:

    Детский сад

    Типы:

    Пакет самостоятельной работы, домашнее задание, печатные формы

    26,00 $

    20,00 $

    Пакет

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance 2017 Kinder Focus Wall Bundle Units 1-10

    Слишком умные файлы cookie

    Вы из тех учителей, которые не любят возиться с досками объявлений? Тогда этот продукт для вас! Это было сделано для легкого подвешивания, но это очень значимая информация. Вы будете использовать эту стену в качестве ориентира в течение всего года! На ней есть клип-арт

    Предметы:

    Сбалансированная грамотность, акустика, словарный запас

    Классы:

    Детский сад

    Типы:

    Плакаты, доска объявлений Идеи

    22,50 $

    20,00 $

    Комплект

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance 2017 Утренняя рабочая группа для детского сада 1 (цифровая и печатная версия)

    By Too Smart Cookies

    California Benchmark Advance 2017 Только что добавлено: Интерактивные слайды Google! Пакет «Первые 20 дней» можно использовать вместе с Блоком 1, так как в Benchmark Advance так много контента. Этот блок включает в себя практику со следующими

    Предметы:

    Другое (ELA), Сбалансированная грамотность, Акустика

    Классы:

    Детский сад

    Типы:

    Центры, Домашнее задание, Печатные формы

    Скачать $3. 00 9000 Digital ZIP  (7,32 МБ)

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance Kinder Emergent Book Unit 4 Who’s In the Shed?

    By Too Smart Cookies

    Этот новый читатель соглашается с основным вопросом в BA: Почему люди рассказывают истории? Этот читатель художественной литературы о животных объясняет простым языком, как истории могут вас развлечь. Вы можете использовать этот ридер несколькими способами. Ваш

    Предметы:

    Стратегии чтения, Чтение, Словарный запас

    Классы:

    Детский сад

    Типы:

    Центры, Домашнее задание, Книги для чтения 2 Скачать

    Цифровой 2.00 $000 PDF  (2.19МБ)

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    2021 Benchmark Advance Kinder Morning Work Bundle (цифровой и печатный)

    By Too Smart Cookies

    Это версия пакета Benchmark Advance Kinder Morning Work Bundle 2021 года. Он включает в себя Google Slides и версию для печати, если вам нужно сделать пакеты для отправки домой. Есть много навыков, которые включают в себя: высокочастотные слова, печать, смешивание и

    субъекты:

    Английский языковой искусство, чтение, словарь

    Оценки:

    Детский сад

    Типы:

    Google Apps, Независимый рабочий пакет

    $ 26,50

    $ 25,00

    Bundle

    . ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Benchmark Advance 1st GRADE ELD Unit 1

    By Too Smart Cookies

    В этом пакете вы получите один сопутствующий урок к каждому уроку ELD в программе Benchmark. Эта сопутствующая часть предназначена для совместной работы и завершается при поддержке учителя. В каждом уроке есть языковой компонент и устный и

    Предметы:

    Устное общение, EFL — ESL — ELD, Словарь

    Классы:

    1 st

    Типы:

    Единичные планы, формы для печати

    3,00 $

    Цифровая загрузка PDF  (2,80 МБ)

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    WISH LIST

    Benchmark Advance 2021, 2022 TK Morning Work Bundle

    Слишком умные файлы cookie

    Это утреннее задание создано с учетом развития мелкой моторики четырехлетнего ребенка. По мере продвижения юнитов навыки становятся более сложными. Все 10 единиц соответствуют стандарту Benchmark Ready to Advance for TK. Их можно использовать для родителей-добровольцев.

    Предметы:

    Другое (ELA), Сбалансированная грамотность, Акустика

    Классы:

    PreK

    Типы:

    Рабочие листы, Самостоятельная работа, Домашнее задание

    24,50 $

    20,00 $

    Комплект

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    WISH LIST

    Benchmark Advance 2021 Bundle Утренняя работа для 2-го класса (цифровая и печатная версия)

    Автор Too Smart Cookies

    Я объединил свои тесты Benchmark Advance Morning Work Units 1–10 для версии 2021 года. В этом наборе есть все 10 единиц, которых хватит на весь год! Вы можете использовать для утренней работы или домашних заданий. Он также превращается в Google Slides и может быть распечатан в 9 форматах. 0003

    Субъекты:

    Фоника, чтение, грамматика

    Оценки:

    2 nd

    Типы:

    Рабочие листы, независимый рабочий пакет, домашнее задание

    $ 25,00

    ДОБАВИТЬ В КОРЗИНУ

    СПИСОК ПОЖЕЛАНИЙ

    Признаки того, что вы слишком умны для своей работы

    Умны для своей работы- Быть умным не плохо. Но когда вы не знаете или не понимаете, что вы умнее, чем вы думаете, это плохо. Итак, в этой статье мы попытаемся выяснить, слишком ли вы умны для своей работы или нет.

    Какая польза от того, что ты умнее, чем думаешь?

    Прежде всего, вы сможете начать поиск работы, для которой вы недостаточно умны. Вы скажете, зачем вам это? Если вы не понимаете, что вы слишком умны в своей работе, как вы думаете, возможен ли дальнейший рост? Если нет, то зачем продолжать делать одно и то же изо дня в день? Только за деньги? Если вами движут только денежные выгоды, то, скорее всего, вы еще не видели общей картины своей карьеры. Мы здесь не для того, чтобы критиковать вас; скорее мы хотим, чтобы вы открыли глаза и увидели, кто вы есть.

    Во-вторых, если вы знаете, что вы умнее, чем вы думаете, вы должны покинуть свою самодовольную зону безопасности и заняться чем-то, что даст вам рост, расширит вашу карьеру и соответствует вашим навыкам.

    В-третьих, вы бы перестали унижать себя за то, что вы лучше, и были бы собой без стыда и сомнений. Вам не нужно чувствовать себя плохо, потому что вы умнее. Скорее найдите работу, которая точно соответствует вашим навыкам и расширяет вашу карьеру в лучшем направлении.

    Некоторые знаки

    Давайте посмотрим на признаки, которые могут помочь вам, наконец, принять решение о том, кто вы есть, и помочь вам принимать более правильные решения.

    1. Вам скучно каждый день

    Если вы чувствуете, что каждый день добираетесь до офиса, а когда добираетесь до работы, вам становится скучно. Возможно, есть две основные причины, по которым вы можете чувствовать себя так. Во-первых, вы плохо спали прошлой ночью. Во-вторых, вы находите свою работу слишком легкой. Первая причина не будет случаться каждый день. А вот вторая причина может. Если вторая причина продолжает проявляться, выясните, что вы слишком умны для этой работы или задачи. Вам нужно что-то еще. Вы не можете продолжать делать одно и то же снова и снова только за деньги. Быть умным имеет свои проблемы. Скука — одна из них.

    1. Вы закончили умную задачу слишком рано

    Это связано с предыдущим. Если каждый день работа, которую вам поручают, выполняется слишком быстро, вам нужно задуматься. Когда ваши коллеги тратят часы на выполнение одной задачи, вы выполняете все за короткий промежуток времени! Разве это не то, о чем вы должны подумать? Если этот сценарий происходит большую часть времени, вы умнее, чем вы думаете. И уж точно надо подумать над своей работой. Если вы закончите поставленные задачи слишком быстро, оставшиеся часы будут потрачены впустую. Вы всегда можете пойти к своему боссу и попросить больше работы, но если вы будете делать это каждый день, ваш босс почувствует угрозу своему положению. Вместо этого найдите способ использовать свой интеллект в другом месте. Может быть, вы сможете использовать свою смекалку и устроиться на лучшую работу или, может быть, вы сможете начать свой собственный консалтинговый бизнес, где вы сможете учить людей, как делать вещи быстрее!

    1. Ты быстро со всем разбираешься

    Если вы работаете, вы обязательно будете в команде. И если вы видите, что все понимаете за один раз, тогда как члены вашей команды тратят часы на то, чтобы понять одну простую вещь, то вам стоит задуматься о том, кто вы такой. Если это произойдет, однозначно, вы умнее в своей команде. Гуру лидерства Робин Шарма говорит: «Если вы умнее в группе, измените группу». Прислушайтесь к его совету и сделайте то же самое. Если есть возможность сменить команду, сделайте это. Потому что вы всегда должны общаться с людьми, которые умнее вас. Если нет, то ваш рост остановится, и какие бы карьерные цели и стремления вы ни ставили перед собой, вы не сможете их реализовать. Найдите новую группу или найдите новую работу. Вас ждет целый мир возможностей.

    1. Нет видения основателя

    Что, если к своему крайнему удивлению вы поймете, что умнее основателя компании? Лучший вариант — осознать, что вы слишком умны, и найти себе нового основателя, который умнее вас. Если вы обнаружите, что умнее своего основателя, не думайте, что это высокомерие; может быть, вы знаете лучше, чем она, или вы умнее, чем он. Если вы обнаружите этот сценарий на своем рабочем месте, спросите, есть ли у вашего основателя какое-либо видение будущего или нет. Скорее всего, она сказала бы что-то расплывчатое и двусмысленное. Лучший вариант — уйти с работы и найти что-то, что соответствует вашим умным навыкам и интеллекту.

    1. Вы не видите роста на этой работе

    Это большое. Шансы на то, что вы умнее своего основателя, очень малы. Но исключение есть всегда. Как бы то ни было, наиболее распространенным признаком того, что вы слишком умны для своей работы, является осознание того, что вы больше не развиваетесь в своей работе. Каждый день вы приходите в офис и снова и снова выполняете одну и ту же работу. Вы идете к своему начальнику и просите улучшить работу, но вас никто не слушает. Что бы вы сделали в этом случае? Просто найдите способы улучшить свои навыки на своей текущей работе, даже если возможности роста невелики. Это даст вам время на поиск новой работы. Как только вы получите работу, которая соответствует вашим навыкам и даст вам возможность роста, будьте достаточно умны, чтобы взяться за эту работу. Не тратьте время на размышления о том, стоит ли вам увольняться с существующей работы или нет. Помните, если вы не растете в своей карьере, вы деградируете. Вы хотите этого для своей карьеры?

    1. Работа не мотивирует вас быть лучше, чем вы есть

    Мотивация в большинстве случаев идет изнутри. Автор Дэниел Пинк провел презентацию, в которой доказал, что компенсация больше не может мотивировать работников. Вам нужно что-то еще. Вам нужен драйв, страсть, готовность выполнять работу и возможности для роста. Если вы пойдете на работу только ради денег, вы не будете удовлетворены работой. И когда это произойдет, поймите, что вы слишком умны для своей работы. Часто сообразительность определяется как высокомерие. Но сообразительность — это не высокомерие; это способность делать все как можно быстрее, не допуская ошибок. Так вы не думаете, что профессионалы любят скорость, быструю реакцию, мало ошибок или их полное отсутствие, эффективность, знания, навыки и способность делать что-то гораздо быстрее, чем другие? Если у вас есть все это, вы умнее, чем думаете. Вы не должны тратить свой ум на то, что не мотивирует вас быть больше, больше помогать и оставлять свой след на земле.

    1. Рядом с
      нет наставника

    Чтобы быть умным, вам нужен кто-то, кто будет направлять вас. И что кто-то должен быть умнее тебя. Каждому нужен наставник, чтобы быть тем, кем он хочет быть. Но что, если в вашей организации вы не найдете никого, кто мог бы помочь вам стать лучше? Что бы вы сделали тогда? Если вы не найдете никого лучше вас в своем домене, тому может быть две причины. Во-первых, организации не нанимают умных людей. И поэтому ты умнее всех. Во-вторых, у организации нет планов расширения или роста. Она стала довольна своим нынешним успехом, и все, что она делает, — это работа по обслуживанию, а не «работа по росту». Как бы вы росли в организации, которая не думает о росте? Покиньте организацию или займитесь чем-то другим в рамках той же организации. Важно найти наставника. Но когда вы не находите таковых в своей организации, то самое время подумать, кто вы такие.

    1. Вы видите, что все вокруг делают одну и ту же работу

    Во многих ИТ и строительных фирмах вы увидите, что люди занимаются этим годами. Тем не менее, они каждый день приходят в офис и продолжают повторять одно и то же снова, снова и снова. Если вы видите, что ваш начальник и коллеги делают то же самое, будьте бдительны. Если вы новичок в этой организации, вы скоро попадете в ловушку «слишком комфортного». Они не могут делать одно и то же снова и снова каждый день, изо дня в день. Им нужно разнообразие, им нужен рост, и им нужно что-то, что взбудоражит их серое вещество. В противном случае они не смогут долго оставаться в организации. Вы умнее, новые вещи вам нужны каждый день. Осознайте это в себе. Это главный признак того, что вы слишком умны для своей работы.

    1. Никто не говорит о решении какого-либо вопроса или проблемы

    Если организация строится, то на то есть причина. Он поддерживает решение одной или многих проблем. Если это не решит ни одной проблемы, у организации нет причин для существования. Как бы вы узнали, что организация больше не решает никаких проблем? Посмотрите на его людей. Они решают какую-то проблему? Находят ли они решение любой проблемы? Берут ли они на себя ответственность за изменение некоторых процессов для улучшения результатов? Если нет, то лучше выйти из организации и вступить в новую. Решение проблемы — одна из лучших вещей, на которую стоит обратить внимание, когда вы хотите знать, растет ли ваша организация или нет. Если организация растет, вы увидите, что люди в организации решают проблемы каждый день, и не только это, они также помогают другим решать проблемы. Если вы не видите ничего из этого на своей текущей работе, бросьте ее и найдите что-нибудь другое.

    1. Прибыль важнее для организации

    Традиционные гуру менеджмента считали прибыль единственным мерилом успеха. Но все резко изменилось. В современном мире прибыль не является единственным мерилом успеха. Организация, которая измеряет свой успех только прибылью, не может существовать долго. Например, если вы видите, что какая-то организация слишком сильно ориентирована на прибыль, уровень текучести кадров увеличится, люди не будут счастливы работать в ней, и вскоре все развалится. В таком случае, если вы думаете иначе, вы не сможете сказать. В этом случае вы не только умнее; скорее вы заслуживаете лучшего места для работы. Ум не в том, чтобы следовать тому, что говорит руководство; скорее, он делает вещи таким образом, что это поражает даже руководство организации.

    1. Никто не учится новому

    Умные люди не выходят из утробы. Они становятся умнее, изучая новые вещи каждый день. Но если вы являетесь частью команды или организации, которая не учится или не фокусируется на обучении как на своей основной деятельности, лучше покинуть организацию и присоединиться к той, которая считает обучение самым важным делом компании. Питер Сенге, автор книги «Пятая дисциплина», говорит: «Каждая организация должна быть обучающейся организацией. Если ты не учишься, ты разлагаешься. И если какая-то организация не учится, а вы учитесь каждый день; будет другое несоответствие. И вы не сможете долго оставаться в организации, если нет согласования ценностей организации с вашими собственными ценностями.

    Вот 11 способов понять, что пора уволиться с существующей работы и искать новую.

    Leave a Reply

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *