Слова звонит ударение: Страница не найдена

r (1 слог), звенящий (3 слога), звенящий (2 слога), яркий (1 слог), блестящий (2 слога), звенящий (2 слога), эхо (а) (3 слога), пустой (2 слога), звенящий (2 слога), звенящий (2 слога), живой (а) ( 2 слога), протяженность (3 слога), повторное эхо (2 слога), резонанс (3 слога), резонансный (3 слога), резонирующий (4 слога), резонансный (3 слога), реверберация (4 слога), реверберация (4 слога) ), реверберационный (5 слогов), реверберационный (5 слогов), звонкий (1 слог), катящийся (2 слога), звучность (4 слога), звучность (4 слога), звенящий (2 слога), звенящий (2 слога) блестящий (2 слога), агитация (3 слога), карильон (3 слога), треск (1 слог), лязг (1 слог), лязг (1 слог), звон (1 слог), звон (2 слога), оглушающий ( 3 слога), ding (1 слог), dingdong (2 слога), расщепление ушей (3 слога), предвыборная кампания (5 слогов), пустота (2 слога), jangle (2 слога),

Что вы думаете о нашем ответе на вопрос, сколько слогов в звоне? Правильны ли количество слогов, произношение, рифмуются ли слова и деление на слоги для звонка? Внутри U.С. Английский язык. Можно ли по-разному произносить звон? Правильно ли мы разделили слоги? Влияют ли региональные различия в произношении звона на количество слогов? Изменился ли язык? Оставьте свои комментарии или мысли по поводу количества слогов для звонка ниже.

Комментарий к слогам в Звонке

Исчерпывающий ресурс для поиска слогов в звонке, количества слогов в звонке, слов, рифмующихся со звонком, как разделить звон на слоги, как произносить звон в американском и британском английском, как разбить звон на слоги.

The Science of Accents

Brave выходит в эти выходные, так что мы все можем провести выходные с нежным шотландским акцентом, звенящим в наших ушах. Но откуда в первую очередь берутся акценты? Как их получить? Каков механизм их развития?

Вот наше полное руководство по науке об акцентированной речи.

Удивительно, как быстро и четко мы можем заметить, что кто-то говорит не так, как мы. Акценты использовались, чтобы отличить один тип человека от другого с библейских времен.В Библии победившее племя использовало тот факт, что их враги не могли правильно произнести слово «шибболет», чтобы идентифицировать и убить их. С тех пор последствия мушмуферии стали менее смертоносными, но акценты по-прежнему выделяют людей. Разные группы людей по-разному разговаривают, ворчат, восклицают и даже смеются.

И дело не только в людях. Козы произносят «бахххх» с разными акцентами, в зависимости от того, где они живут. Гиббоны поют разные песни, в зависимости от того, в каких группах они выросли.Есть даже исследователи, специализирующиеся на голубиных акцентах. Языковое произношение просто расходится, когда группы изолированы друг от друга, даже всего на несколько лет или всего на несколько миль. Но когда это начнется?

Младенцы рождаются со способностью издавать любые звуки. Поместите ребенка в подходящую среду, где говорят на двух разных языках, и он сможет безупречно говорить на обоих, какими бы разными и противоречивыми они ни были. Орнитолог даже заметил, что, поскольку она играла птичьи крики в машине, ее ребенок мог имитировать разных птиц и идентифицировать их по звуку.Однако в какой-то момент мы теряем способность издавать определенные звуки. И прежде чем это произойдет, мы теряем способность их слышать.

G / O Media может получить комиссию

Ученые Вашингтонского университета недавно провели эксперименты на младенцах от шести месяцев до года, пытаясь выяснить, что эти младенцы могут слышать. Эти конкретные эксперименты проводились на младенцах из англоязычных и японоязычных семей. Ученые проверяли, как младенцы слышат английские звуки «л» и «р».Хотя эти два звука отличаются от говорящих по-английски, японцам, даже тем, кто в совершенстве владеет английским, труднее различать звуки. (Между тем англоговорящие люди известны своими проблемами со звуками испанских «p», «b» и «v», а также с китайскими звуками «shee» и «chee». Каждый язык устраняет определенные различия в шуме.)

Эксперимент прост. Младенец сидит на коленях у матери. Расположенный рядом динамик воспроизводит звук человека, говорящего «ла ла ла ла ла ла», до тех пор, пока в какой-то случайный момент «ла» не заменяется на «ра».»В этот момент медведь возле динамика бьет по барабану, и мигает свет. Ребенок знает, что нужно искать забавное маленькое шоу, только если он слышит разницу между звуками. В шесть месяцев младенцы в обоих домах были одинаково через год повернулись восемьдесят процентов детей в англоязычных домах, но только пятьдесят девять процентов детей из японоязычных домов обратились. Это не намного лучше, чем случайный случай. дети потеряли способность различать звуки.

Но это не значит, что они обязательно потеряны навсегда. Ухо можно тренировать, часто так же естественно, как это делают младенцы. Многие люди обнаруживают, что, переезжая в новые районы, они теряют акцент. Это случается, особенно если они с самого начала свободно говорят на языке. Я знаю короткую поездку в Англию, когда я был ребенком, в течение двух недель я заговорил, как Мадонна. Большинство детей в моем колледже неосознанно ставили акценты и снимали их, в зависимости от того, разговаривали ли они с кем-то дома или в школе.

И этому есть причина. Исследования показали, что имитация акцента помогает лучше слышать, что вам говорит человек. Установление точки соприкосновения между двумя людьми, даже если один человек «делает акцент», помогает людям не путать похожие по звучанию слова и определять слова, которые в противном случае могли бы произойти неузнаваемо. Если один человек почувствовал разницу в произношении, его мозгу требуется меньше вычислительной мощности, чтобы понять, что ему говорят, и речевой обмен будет более плавным.

Можно ли полностью изменить акцент? Это сложно даже для носителей языка. Все мы знаем людей, которые думают, что могут расставлять акценты — обычно, когда они выходят на экран. Я не могу судить о действиях американцев, которые пытаются поставить другие акценты (хотя любой зарубежный читатель io9 может поговорить о том, какие американцы могут передать в комментариях), но я слышал несколько потрясающе хороших американских акцентов в мой день. Идрис Эльба умеет делать не только общие американские, но и региональные акценты. Насколько я могу судить, Хью Лори идеален.Минни Драйвер и Роберт Паттинсон обманули меня. Еще есть Эдди Иззард, талантливый и умный человек, которого любой американец бы зарезал, если бы попросил его сказать «шибболет», несмотря на то, что он снялся в сериале, в котором он должен был быть американцем. Как приобрести новый акцент?

Судя по всему, имитация идет только так далеко. Когда люди имитируют, они полагаются на память о том, как кто-то говорит. Акцент — это скорее удерживание рта и языка в определенном положении и снятие с него акцента.Видимо, как американец, я широко открываю рот, становлюсь более носовой и позволяю языку выскользнуть из зубного ряда, чего не сделал бы ни один уважающий себя англичанин. Кроме того, вам нужно время, внимание и практика с кем-то, кто скажет вам, когда вы звучите нелепо. Вы можете тренировать свой мозг, чтобы слышать правильные звуки, и свой рот, чтобы их произносить.

Но опять же, пойдите и послушайте трейлер Brave . Зачем кому-то пытаться казаться американцем, если он может звучать по-шотландски? У кого-нибудь есть советы по этому поводу?

Ear Image: Darwin Online

Через Smithsonian, Psychological Science и DWP.

АМЕРИКАНСКОЕ АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ: Уменьшение акцента стало проще | GB Voice Academy

1. Введение: вы устали слышать? Мне жаль. Можешь повторить это, или Эй, мне нравится твой акцент. Откуда вы? Послушайте, я сам получил это из семьи иммигрантов. Я могу справиться с проблемами, связанными с попытками эффективно общаться с иностранным акцентом. Эта проблема может мешать вам продвигаться по карьерной лестнице. Я имею в виду, вы могли бы хорошо выглядеть, хорошо пахнуть, чувствовать себя хорошо перед тем большим собранием или презентацией.Но то, что выходит из вашего рта, может произвести или испортить ваше первое впечатление. Пять. Лучшие тысячи студентов со всего мира с акцентом на то, как справиться с американским акцентом и резко снизить, а в некоторых случаях полностью устранить их иностранный акцент. Обладая уникальной революционной и новаторской техникой, я был признанным тренером по вокалу на Бродвее. Я преподаю пение более 15 лет. Я всегда находил увлекательным, когда мои иностранные студенты могли петь стандартную американскую песню без акцента.Каким-то образом пение полностью устранило их акцент. Подумайте об этом, слушая музыку Адель, U two или Beatles. Вы когда-нибудь слышали их сильный акцент в их песнях? Не волнуйся, я не буду петь твои арии, если ты не хочешь. Но мой подход ориентирован на похожие техники. Профессиональные певцы используют для помещения определенных звуков и определенных областей в так называемую маску. Не волнуйтесь, это будет иметь больше смысла в курсе, поэтому вы не только услышите, как звучит размещение, но и почувствуете, как звучит размещение.И после достаточной практики это станет мышечной памятью, которая будет проходить через вас. Естественно. Выучить акцент — это физическое усилие. Мы должны переучить ваш язык и мышцы мягкого неба, чтобы они создавали определенные целевые звуки, к которым ваше тело просто не привыкло. Считай меня своим личным тренером по снижению акцента. Мы будем осваивать не только американский звук и размещение, но и американский ритм, который очень важен, чтобы помочь вам звучать естественно и влиятельно.Этот курс посвящен овладению американским акцентом, чтобы вы могли получить повышение. Выиграйте прослушивание, получите работу своей мечты. Вы увидите мгновенные результаты. Сделайте первый шаг, чтобы вывести свою карьеру на новый уровень. Давай покончим с извини, ты можешь повторить это или Эй, мне нравится твой акцент. Откуда вы вместе 2. Добро пожаловать! Привет, Габриэль. Фото здесь. И добро пожаловать на мой курс по снижению акцента. Прежде всего, я хочу поздравить вас с тем, что вы сделали первый шаг к лучшему своему будущему.Вместе мы отправимся в путь к овладению американским акцентом. Теперь, если мы собираемся что-то освоить, нам нужно знать его источник. Как стало то, что есть сегодня. Американский акцент — это прекрасное сочетание различных вкладов, которые иммигранты в Америку внесли в нее на протяжении многих лет. Вот почему существует так много вариантов американского акцента в Соединенных Штатах, от Калифорнии до Среднего Запада, Нью-Йорка и даже Бостона. И вот так близко. То, что я преподаю, — это нейтрализованный американский акцент.Этому учат национальных дикторов новостей, например, Fox или CNN, а не региональных дикторов новостей из Бостона или Техаса. Теперь, как я сказал во вступительном видео, как учитель пения я всегда был потрясен, когда слышал, как мои иностранные ученики поют стандартные американские песни без акцента. И в детстве я помню, как слушал интервью моих любимых европейских групп, которые в этих интервью говорили с русско-немецким и австралийско-британским акцентом. Но когда они сидели там песни. Об их аварии не было и намека.Все, что я знал, я к чему-то готовился. Итак, после многих лет исследований я пришел к очень упрощенному подходу к снижению акцента. Прежде чем мы перейдем к этому, позвольте мне дать вам небольшой пример, например, если бы я хотел вас спасти. Привет, с днем ​​рождения тебя. Ваш мозг может обрабатывать всю поступающую на вас информацию одновременно. Когда я приезжаю в свою родную страну в Аргентину и разговариваю со своей семьей по-американски, все, что они слышат, — это бормотание, бормотание, бормотание. Они не могут обработать всю эту информацию сразу. До сих пор, чтобы сказать вам снова Эй, с днем ​​рождения все, что мы слышим, это помню бормотание.Но если мы замедляем его и разбиваем по одному звуку за раз, как это С Днем Рождения вас, ваш мозг сможет обрабатывать каждый звук один за другим. Они идут на вас один за другим. Так что уберите пение из уравнения, которое у нас есть. Вы новичок. Замедляя вещи, мы можем идентифицировать, изолировать и совершенствовать то, что я называю целевыми звуками. Это очень распространенные звуки или вариации гласных, которые постоянно возникают при разговоре на американском языке. Так что нам нужно улучшить эти звуки как физически, так и только аудио.А теперь позвольте мне кое-что спросить. Как вы думаете, сколько всего звуков целей? Угадайте 30 40 50 80 12. Верно. 12 Онли 12 целевых звуков, которые нам нужно улучшить как физически, так и Оттавей, и многих моих учеников по снижению акцента. Они встречаются впервые, скажем: «Но мой учитель-логопед посоветовал мне изучить эту толстую книгу». И когда я взглянул на это, я увидел очень много разных вариантов. Звук «Почему?» Звучит как «О». Вы сходит с ума, пытаясь разгадать все эти формулы и звуки.И Шваб это, и Шваб то, и даже я был напуган. И я носитель языка. Выслушайте меня. Дайте мне возможность упростить это для вас. Это намного проще, чем вы думаете. С вашей стороны потребуется практика, но не волнуйтесь. Я проведу вас через это, и к концу этого курса вы будете точно знать, что и как часто практиковать. Давайте начнем 3. Целевые звуки: теперь первое, что я хочу, чтобы вы сделали, это выбросить орфографию в окно. Что касается американского акцента.Мы не заботимся о том, чтобы связать, как что-то пишется и как это звучит. Это сведет вас с ума. Есть так много несоответствий, если мы посмотрим на слова, как и низкий, они пишутся почти одинаково. И все же у них есть два разных звука или одна и та же комбинация гласных, но два разных звука или смех дочери, два совершенно разных звука с почти одинаковым точным написанием. Мы не можем полагаться на орфографию. Мы должны полагаться на свое сенсорное восприятие, чтобы узнать различия и целевые звуки с помощью сенсорного восприятия.Я имею в виду, как они звучат, как они себя чувствуют и как они вспоминают. Так, например, если мы сосредоточимся на звуке книги, переместите книгу, книгу 00, книгу, книгу и переместите. Если я действительно закрою глаза и сосредоточусь на этих двух разных звуках, Book Moon. Разница очевидна, но мы также хотим сосредоточиться на том, как они себя чувствуют. Под чувством я подразумеваю ту же технику, которую используют певцы, когда поют каждую ноту. Певец поет имеет место в маске. Это костная структура лица. Если они поют «Ах, два разных положения».Мы используем тот же принцип для чувственного сенсорного восприятия, когда мы чувствуем книгу 00 книгу. О, я чувствую, что у меня в горле все больше, я чувствую, что мой рот открывается Просто немного Вроде как звуковая книга Эй, это то же самое, что и повар Смотри, Шок взял А потом Мун, я чувствую напряжение в губах, кто, если ты, мой язык, немного сжался, мы с кем-то ощущали вибрацию в зубах перед моими губами и воспоминание третьего восприятия. Я имею в виду, вы были в Америке достаточно долго, чтобы знать, или видели достаточно американских фильмов или телепрограмм, чтобы знать, что если мы переключим эти звуки, используя те же самые примеры, луна и книга, это звучит неправильно.Не похоже на то, что можно увидеть в кино. Например, давайте использовать Джорджа Клуни в сцене, переключающей эти звуки. Эй, я люблю читать эту книгу. Эта книга такая интересная. У меня есть эта книга в библиотеке. Будке Нет-нет-нет. Это не похоже на то, что я помню из книги по фильмам. 00 Я помню эту цель. О, я помню это чувство. Я помню этот звук. Это та целевая книга, как готовить и выглядеть. То же самое, если вы исследуете Луну Монтана с другой стороны. Эй, это прекрасные деньги в небе.Деньги сегодня такие круглые и яркие, правда, дорогая? Манн Манн, мама не похожа на правильную целевую луну. Так что чем больше вы будете знать эти различия со всеми нашими тремя сенсорными восприятиями, тем легче, вы сможете вспомнить их и узнать разницу. Мы изолируем эти цели. Это звучит, если физически воплощать их в жизнь снова и снова, точно так же, как когда вы тренируетесь в тренажерном зале, и с достаточной практикой вы сможете мгновенно вызвать эти цели.Теперь, после того как мы определили эти 12 целевых звуков, мы можем входить и выходить из этих целей с помощью звуков континентов из книги. Мы собираемся пройти через все эти комбинации, так что не беспокойтесь об этом. Я знаю, что у некоторых акцентов есть проблемы со звуком констант, но знаете что? В нашем практическом листе мы объединяем каждую константу в каждую цель. Мы входим в них и выходим из них, поэтому к концу упражнения мы будем воспроизводить почти все возможные комбинации звуков. Так что вы не встретите ничего такого, что бы вы не практиковали.Это как подготовка к боксерскому поединку. Боксеру необходимо знать все возможные комбинации. Так что ко всему, с чем вы столкнетесь с американским акцентом, вы будете готовы. Итак, давайте приготовимся ударить Джеб. Надеюсь, ты взволнован, потому что я тоже. Давайте натренируем эти мышцы и подготовим их к этим целям и комбинациям. Смотрите следующее видео. 4. Задача 1: первая цель — обратить очень пристальное внимание сейчас на то, как это звучит и ощущается, ах, теперь онли существует в американском акценте. Нет других акцентов с таким звучанием.Фактически, это звук, с которым американцы ассоциируют грубость. Если это звучит так, что когда туристы здесь, американцы говорят, что они идут, Боже мой, они звучат так глубоко, потому что это как бы в твоем лице, как счастливый космонавт Apple. Это чудесно. Я так рад видеть в них много разновидностей латинских восточноевропейских акцентов, что звучание AB очень необычно. Это не в их зоне комфорта. Поэтому нам нужно выйти из этой зоны комфорта и по-настоящему достичь цели. Многие люди, как правило, не достигают этой цели.О, например, после пары, а не после и Apple или заблокированного, это важно. Это важно сейчас. Как это звучит? Очевидно, это звучит у вас в лицо и ярко. Не так ли? А теперь кажется ли это разумным размещением? А. Для меня это звучит так, будто это вперед и высоко. Хороший способ поразить это — улыбнуться пока физическим глазам. Это — улыбаться и думать о том, чтобы стать кайфом, а не через какое-то время. Так что уходит, и Джоуи становится первой мишенью. Теперь давайте используем одно слово, которое мы могли бы использовать как путеводитель по GPS, чтобы мы могли запомнить этот жуткий звук.Так что давайте использовать слово «шляпа»? Поскольку мы установили, что этот звук сидит высоко у вас на голове, назовем его шляпами. Считайте это слово GPS, который поможет нам узнать, куда идти, чтобы попасть в первую строчку. Я имею в виду, я мог бы использовать все, что мог бы использовать Apple, или счетчик, или фэнтези, но мы сохраняем это простым, так как это высоко в нынешней зоне шляпы, где шляпа была бы. Давайте назовем это шляпой. 5. Задача 2: задача номер два. Я говорю, что люблю тебя или передаю привет или до свидания. Многие люди, как правило, не достигают этой цели, например, из-за того, что мне нужно купить еду, вместо того, чтобы действительно достичь ее, когда мне нужно купить еду.Наш привет, как дела? Привет. Versus действительно тянется к нему снова, выходя из зоны комфорта. Привет, как дела? Как это тоже звучит? Могу я? Очередной раз? У него такой яркий звук вперед, но на этот раз немного выше. Представьте, что вы идете на рыбалку. А вот и ваша рыбалка. Роджер уходит. Вы поднимаетесь вверх и выше неба над шоссе. Многие люди склонны упускать из виду и это, потому что оно находится в этой яркой, странной зоне, верно? Это своего рода неудобное место, где он находится у вас на лице, но мы должны. Чем больше дискомфорта вы чувствуете, тем лучше.Давайте найдем целевое слово GPS для этого конкретного звука, чтобы мы могли ссылаться на него. Давайте использовать слово высокий, потому что он все еще высокий. Он все еще там, не так ли? Таким образом, мы могли бы использовать максимум в качестве ориентира для этой конкретной цели. 6. Задача 3: следующая цель. Задача номер три A A снова включена Когда мы не достигли этой цели, это похоже на день. Эй, эй, как ты или сегодня? Сегодняшний день а. Это в безопасной зоне. Нам нужно отправиться в это неудобное место днём. Сегодня здесь снова прекрасный день, который звучит и ощущается впереди.Тем не менее, разве это не находится в этой высокой зоне А, как в словах вроде их великого имени? Одно и тоже. Я опаздываю на поезд, а не выхожу из зоны комфорта и действительно иду к нему. Я опаздываю на свой поезд. Это все о создании звуков, которые вам не нравятся. . Похоже, мы обижаем людей. Вы уверены, что это правильно? Чем страннее кажется, тем более навязчивым это кажется, тем лучше, что вам нужно, чтобы сделать это вашим новым нормальным физически, и как это звучит, так что наш GPS или идет к слову.Давайте использовать слово, говоря то же самое 7. Завершение группы 1 (цели 1,2,3): Готово. Дамы и Джо. Один нацелен на 12 и три. Теперь мы установили, что они здесь сидят, не так ли? А теперь позвольте мне познакомить вас с моим другом. У меня еще нет имени для него, но я должен его создать. Он лицо. Маска, о которой я тебе рассказывал. Верно. Итак, теперь давайте установим, где находятся эти три цели. Что ж, мы установили. Это здесь, не так ли? Вверх в зоне вроде высокого лба. Так почему бы нам не разместить это прямо здесь с нашим GPS? Переходим к словам.Они будут в этой яркой высокой зоне. Отличные мишени. 12 и три находятся под номером один. Я номер два, номер три в словах, которые собирались использовать в качестве ориентира. Привет. Одно и тоже. Так что всякий раз, когда я говорю тебе: «Эй, дай мне один». Это и есть слово шляпа. Итак, эти слова звучат, чтобы помочь вам найти эти цели. И если вам интересно, хорошо, но я не знаю этих слов. Как я узнаю, как они звучат? Да, это как будто это просто, потому что ты здесь. Вы говорите мне, как звучат эти слова, чтобы не волноваться.Я собираюсь дать вам MP трех из меня, говоря каждую из этих 12 целей для вас, так что вы будете иметь их в качестве справки. О, если вы забудете, как снова звучит этот звук? Уважать. Вот оно. Вы также можете перейти в Google Переводчик. Вы просто переходите к переводчику Google, вводите имя или слово, и она точно скажет вам, что это такое, и вы сможете услышать эти точные цели. 8. Задача 4: теперь давайте перейдем к цели для цели, потому что она вернулась сюда e были уже не здесь и вперед. Мы снова здесь, как в дереве.Ему нравится, что нам нравится в потолке прямо здесь. E как это звучит? E Похоже, что-то вроде звонка отсюда. Каково это? E. Звучит очень плотно. E Физически все близко, и вы как бы возвращаетесь назад, а не вперед, с I A Звук вперед и вверх. E Похоже, здесь все сработало. Хорошо, номер четыре e. Мы также склонны пропускать цели. Вроде, например, но прилично. Это так невероятно. Правдоподобно или ты такой глупый. Ты такой глупый, Глупый.Такой глупый человек. Отлично. Давайте воспользуемся GPS или перейдем к слову номер четыре. Назовем это деревом и деревом. Поэтому, когда я говорю, ударил, прежде чем вы узнаете, что это деревья на E круто 9. Задача 5: Теперь перейдем к цели 5. Это тоже здесь. Это числовая птица Ликана Маура. Для меня это звучит как будто здесь. Или как будто он уходит внутрь, как будто его засасывает. Это черная дыра, всасывающая все в ней, по сравнению с этими звуками вперед, которые я слышал, как медведь гризли. Теперь, физически она чувствует, что моя челюсть стиснута, а ее язык — мягкое небо.Все как бы втягивается в нее. Сейчас многие люди склонны пропускать номер пять или также, такими словами, как птица, маленькие птички на дереве, птица, птица или сегодня утром, я проснулся сегодня утром, верно? Это действительно прижмет их ближе. Закройте рот, стисните зубы и убедитесь, что все сжимается и идет ей. Или это моя девушка. Моя девушка, моя девушка Друзья Не волнуйтесь. У нас есть много времени, чтобы практиковать это, когда мы делаем упражнения. Так как она находится в той же зоне, ей четыре. Они оба вернулись сюда, за ней.Какие? Мы превращаем такое слово GPS в слово птица, верно? Ах, птица на дереве. Таким образом мы помним, что эти звуки были созданы здесь. 10. Завершите группу 2 (задачи 4, 5): теперь, когда мы определили, что четыре и пять или вернемся сюда, эээээ, давайте поднимем нашу маленькую диаграмму, друг. И у нас есть эти стрелки, указывающие, что он вернулся. Верно? Так почему бы нам не пойти дальше и не положить туда четыре и пять? Поэтому, когда мы знаем, глядя на этот график, что больше не идем вперед, мы возвращаемся к ней.11. Задача 6: отлично. Теперь перейдем к цели номер шесть. Задача номер шесть. Это больше похоже на закрытый звук. Цель номер шесть достигнута. Многие люди склонны так открывать рот для цели номер шесть. Я пойду спать. Кровать? Я пойду спать. Ах, хорошее практическое правило — убедиться, что наш рот немного плотнее, не так ли? Вот как мне кажется, Фред. Вместо этого он снова чувствует себя напряженным и движется вперед. Звуковая музыка. Он снова сильнее резонирует перед моими зубами. Это цель, по которой мы упускаем. Ну, как вместо моего друга, моего друга Фреда.Мой друг Фред, номер шесть. Хорошо, теперь давайте найдем GPS. Перейти к слову для цели номер шесть. Что-нибудь простое. Как насчет кровати? Кровать? Итак, давайте добавим это сейчас к нашему мистеру Френдли в лицо. Давайте поместим это в ту зону, о которой я вам рассказывал, верно? Что-то вроде этой узкой зоны, потому что я чувствую ее больше в носу. Ну ладно. 12. Задача 7: теперь переходим к номеру семь, который находится в той же зоне, что и номер шесть, но немного ниже. Итак, номер семь — Да, это оно. Такое ощущение, что это больше похоже на IHS, сидящее прямо на моих зубах, чуть под носом, чуть ниже.У нас есть номер шесть, номер семь, как Kiss Fist Miss. Я скучаю по вам сейчас, многие пользователи, например, ошибочно принимают номер семь за номер четыре. Мы знаем, что четыре — это E. Мы уже это установили, верно? Е правильно. А мы знаем семь. Это для завершения разных мест? E это. Многие акценты упускают это из виду, говоря, например, что гуси дают мне четыре гусиных G против этих семи поцелуев, «Поцелуй меня или информацию вместо информации или опоры». Например, пара невозможна. Невозможно.Невозможно. Их двое. Теперь мы знаем, что это два очень разных звука для жизни здесь. E на номер семь. Это больше вперед, больше перед вашими зубами. Правильно, Два разных мира. Чем больше мы это практикуем, тем больше вы узнаете. Разница в том, что теперь давайте найдем слово для числа семь. Он он сидит, сидит. Это неплохой GPS. Идти к слову сидит. Хорошо. Так почему бы нам не пойти дальше и не выразить это в нашем счастливом дружелюбном лице? Прямо под номером шесть. Это прямо здесь.Итак, у нас шесть на седьмой кровати. Сядьте нам. 13. Задача 8: Теперь перейдем к восьмому. Номер восемь, ага. Как в чашке, как в закрытой складке. Снова закрой дверь. Эту цель обычно не попадают в очередной раз, открывая рот, как шокированный выстрел в дверь или слишком много. Для меня это слишком много, чем держать в секрете. Также как мы занимались сексом по номерам. Шесть слишком много. Для меня это уже слишком. Я хочу чашку кофе, верно? Большая разница. Давайте найдем для этого хорошее, простое слово GPS. Но не используйте сейчас.Ставим восемь. Поскольку он все еще находится в той же зоне прямо под ним. Эээ. Помните, что рот должен быть красивым и коротким, верно? Красиво и плотно. 14. Заключение. Группа 4 (6, 7, 8): Итак, просто для того, чтобы посмотреть на ее счастливое лицо в этой тесной зоне здесь, в этой окрестности, у нас есть кровать номер шесть, номер семь. Сядь. Номер восемь вверху. Довольно просто. 15. Задача 9: Теперь мы перейдем к нашей последней группе, которая находится здесь. Здесь мы позволяем вещам упасть. Обычно это немного больше в зоне комфорта.Первая цель. Перейдем к цели номер девять. Ооо, как это звучит? Кто? Кто опять? Губы сжались, губы сморщились. Бу. И звучит удлиненно. Каково это? Итак, еще раз, кто? Нравиться? Я сжимаю губы, морщась, и это приближается, сделайте теперь практическое правило для номера девять, что очень важно. В нем всегда есть жизнь. Никогда не прервется, кто, например, вторник или фрукты, или я собираюсь есть фрукты, или пойдем в бассейн, чтобы плавать, теперь еда в бассейне. Вторник всегда удлинен, и это то, о чем мы склонны забывать, и мы склонны сокращать его.Всегда помните номер девять. Кто? Удлиненный. Замечательный. Давайте найдем для этого хорошее простое слово GPS. Ох, я вроде как голоден. Почему мы не говорим суп? Итак, мы идем. Так что с этого момента, когда я скажу номер девять, ты будешь думать, что я супер. Ох, вот оно. Потрясающие. Теперь давайте поместим его сюда в эту нижнюю группу. И мистер Дружелюбное лицо, который номер девять суп 16. Задача 10: сейчас. Номер 10. Это большой. Номер 10 да? О, помните, раньше мы говорили о книге Джорджа Клуни, смешивая слова «книга» и «электронная книга».Ну, это девять и десять целей, верно? И эти 10 00 как раз для этого. Книжный повар пожал взял, я забрал твою книгу, верно? Каково это? О, как мы уже говорили ранее. 00, мне кажется, что у меня в горле все больше, как в гроте. О, я чувствую, что мои губы немного сжимаются и морщатся. Больше похоже на то, как повар встряхнул. Многие люди ошибочно принимают девять за десять. Для кого? Например, вверх? Я хорошо готовлю. Я хорошо готовлю против того, что умею готовить Хорошо для Люка Люк в Посмотри на этого человека против взгляда, посмотри, есть разница: девять кто и десять больше.Это то же самое, по сути тот же звук. Но 10 — это не так много, как девять, и ваш рот приоткрыт. Итак, снова девять — это десять. Ох, черт возьми, Кук Так против Шука, Кук взял Вы узнаете разницу между девятью и десяткой, потому что вы снова будете практиковать это довольно много. Кто? О, так что давайте найдем подходящее слово для числа 10. О, смотри, смотри, звучит здорово. Разве это не кажется довольно простым для запоминания? Итак, снова давайте поместим это здесь, в эту нижнюю сферу, под номером девять, чтобы мы знали, что это не тот же звук.Хотя он находится немного в той же зоне, возможна разница с новым правом. 17. Задача 11: Теперь перейдем к номеру 11. О! Ой! Каково это? О, ну, кажется, он намного ниже, чем эти другие. О, как это звучит? О, опять же, в этой грудной области это звучит больше, чем O s. О милый. Ах да, еще раз. Многие люди упускают эту цель из-за того, что британский акцент делает ее более поверхностной. О, сегодня я не знаю времени. Нет. По сравнению с Америкой. Мы бросаем еще. О, овсянка, верно.Весельная лодка Те поднимаются на 11-е место. Итак, теперь давайте найдем хороший, простой GPS. Перейти к слову. Ой, открой! Открыть. Верно. Итак, мы знаем, что это открытый звук Mormon Open. Фантастический. Отлично. Итак, давайте поместим его в эту нижнюю сферу этой нижней группы под номером 10. Итак, у нас есть новый суп. 10. Посмотрите на 11 0! О, был 18. Задача 12: угадайте, что живет в Германии. Мы достигли наших последних целей. О, я хочу, чтобы вы представили, что ваша голова идет по дому. И внезапно, когда вы уходите, пол дома просто обрушивается на вас. Ах, опера часто.Потрясающие! Я понял, Он такой высокий. Эй, брось мне мяч. О, теперь это большая проблема. Мы склонны забывать о правах. Мы склонны сокращать его. В бутылках. Дональд, мой друг, такой высокий. Верно? Я пойду к модели, чтобы пойти за покупками в торговый центр. Ма Шарпинг. Это снова действительно вне зоны комфорта. Мы тоже немного выходим из этой зоны комфорта. Все думают о 12. Ой, это как полная противоположность первому. Вы не можете добраться до целей, которые находятся еще дальше друг от друга. Один подходит. 12 — это очевидная оптическая иллюзия.Каково это? О, как будто я зеваю. О верно. В нем больше глубины. Как это звучит? О, это действительно звучит так, как будто это мой грудной голос. Даже если я пойду выше. А, у меня есть предложение. Потрясающие. О, здесь внизу все еще что-то вроде резонанса. А теперь давайте подберем подходящее слово для а, 12. Так как я выглядел как оперный певец, когда я это делаю, да? Я не использую слово опера, поэтому, когда вы слышите оперу, вы думаете об уходящем оперном певце. О, бросить. Звучит здорово.Опера. Так что давайте поместим это здесь, в ту нижнюю сферу, под номером 11. Номер 12. Замечательно. Оптический или ужасный. Потрясающие. Оптика все. Вы действительно должны отбросить этот звук для номера 12. 19. Отличная работа! Давайте рассмотрим наши ЦЕЛИ !: фантастический, ленивый человек. Вот и все. Это 12 целей. Сделаем быстрый обзор. Хорошо? Со звуком и словом, начинающимся с номера один, Э-э, горячо. Не забудьте улыбнуться номер два. У меня номер три такой же. Не забудьте, что это должно быть красиво и ярко. Теперь мы покинем эту зону.Мы собираемся вернуться сюда к E Tree номер четыре. Мы собираемся остаться там и сделать пятый номер ее птички. Итак, мы собираемся покинуть эту зону сейчас и отправиться в эту узкую зону здесь, на первой кровати номер шесть. Не забывайте, что рот должен быть красивым и плотным. Номер семь сидит. Снова номер восемь. Держим его крепко. Вверх. Вверх. Отлично. Теперь мы выйдем из этой зоны и войдем в эту нижнюю зону. Номер девять Кто? Суп №10. Ой, смотрите, № 11. 00 № 12 опера. Фантастический. Это 12 целей, над которыми мы будем зацикливаться.Хорошо, я хочу, чтобы ты выучил эту песню как свою любимую. Я хочу, чтобы вы играли, когда тренируетесь, в наушниках. Я э. Потому что это будет основой для наших тренировочных листов, которые представлены в следующем видео, с которого мы собираемся сейчас начать, внедряя континенты в эти 12 целей и выходя из них. Поэтому мы проработаем все возможные комбинации мышц вашего тела. Так что не существует комбинации, к которой вы не были бы готовы. Вы готовы? Потому что я готов. Хорошее небольшое примечание. Целевая комбинация, о которой я хочу, чтобы вы знали, очень распространена.Это комбинация 19, помнишь? Вот кто это собрал. О, это очень популярное сочетание слов вроде как корова? Я иду в город, Браун. Вы будете много слышать об этом, как и мы. Эти упражнения будут похожи на «Отлично». Назови мне 19 комбинаций по этому поводу. Хорошо. Ооооо, это хороший. Получите это сейчас в своем теле. Итак, когда мы встретимся с этим позже, вы будете готовы. Отличная работа. 20. Созвучие: Хорошо, дамы и господа, теперь, когда мы определили все наши цели и их положение, пришло время представить континенты.Теперь, как я сказал ранее, эти константы будут слева и справа от нас. Так что это в значительной степени одни и те же континенты от B до мягкого th. Теперь мы собираемся пройти по каждому из них во время выполнения упражнений. Я знаю, что многим людям нравится: «Ну, у меня проблемы с некоторыми постоянными звуками». Угадай, что? Мы можем повторить каждую из них по 12 раз на ее практическом занятии. Итак, я хочу, чтобы вы представили реку, хорошо? Я река. Я речной ручей, посреди скалы.И на этой скале есть мишени. И слева, и справа от этой реки — постоянные. Итак, пойдем по дороге. Начнем с 1-го 1. Все в порядке. Так что представьте, что здесь есть. Цели здесь, на B, там. Итак, по сути, прыгаете от B к цели один, чтобы нацелить один на цель, будь так плох, ab, а затем вы в основном идете по линии, чем CK, который по сути является звуком, на котором у нас есть кошка AC. По сути, мы делаем каждую константу с каждой конкретной целью, принимающей форму этого камня.Так что это работает со всеми возможными комбинациями. Потому что то, как много людей, госпожа, насколько точно мы поражаем эти цели, зависит от того, откуда мы находимся на этих континентах. А затем в основном вы спускаетесь по списку, сосредотачиваясь на первой цели. Затем мы переходим к следующей целевой цели, чтобы сделать обзор номер два. Я помню тот, я Так мы идем Я Чи Айк умираю. Я и мы в основном идем по списку. Итак, мы тренируем мышцы, чтобы они могли последовательно поражать эти цели, независимо от того, куда мы идем или откуда.Это похоже на то, что я называю это листами целевой практики, потому что это именно то, что мы делаем. Мы тренируемся по стрельбе по каждой из этих мишеней с первой по 12, как на стрельбище, верно? Мы пытаемся поразить эту цель независимо от того, откуда мы, находимся ли мы на вершине холма под машиной или на вершине сарая. Вы знаете, где бы мы ни были, мы должны постоянно добиваться этой цели. По мере того, как мы будем выполнять эти упражнения, вы начнете замечать, что цели будут отклоняться в зависимости от того, какие континенты начинались или заканчивались.Хорошо, это краткое объяснение. Итак, приступим к нашей цели. Практика использует константы B на всем протяжении мягкого th. Я собираюсь много говорить об этих комбинированных упражнениях. Не о чем беспокоиться. К концу этого урока у вас будет три члена парламента, в которых я буду говорить каждую комбинацию целей без перерывов, чтобы вы могли практиковаться каждый день. Хорошо, так здорово. Давайте перейдем к этому. 21. Задание: Целевая практика 1: Хорошо. Добро пожаловать на целевую практику. Давайте сосредоточимся на цели номер один, а теперь рассмотрим.Ладно, начнем слева с буквы Б, но плохо. Ах, но права Довольно просто. Перейдите к звуку CK, который является звуковой шапкой ac. И вы начнете замечать, что эти воздушные начала или части таких слов, как Cadillac, приветствуют. Хорошо, перейдем к следующему. D duh der ad. Моему папе нравится реклама на пальцах ног, поэтому убедитесь, что мы достигаем этих континентов до и после следующего F Теперь эта конкретная цель, с которой у некоторых людей возникают проблемы, потому что она требует сделать что-то, что, опять же, вы просто не привыкли делать, выпуская воздух. публично заявить.Итак, звук f, который мы хотим поддерживать с помощью диафрагмы, и все, что мы делаем, — это сжимаем ее рот, прикусывая зубами нижнюю губу вот так и продувая воздух через зубы и губы. Здесь мы переходим к цели один. Фантастика после того, как G — это хорошо. Good Gap ag gas H Теперь о h. Давайте просто углубимся в это, потому что на самом деле это не слова, такие как af, я все время находил слова, которые имеют комбинацию at. Итак, для этого возраста в целом для всех этих целей мы просто собирались войти в него. Счастливого перехода на J.Я знаю, кто не выносит постановления по джебу. Ух, наше сейчас. У многих людей проблемы с этим произношением, потому что они не используют язык, чтобы вытащить язык вперед. 00 Я хочу, чтобы этот язык был между зубами, слегка торчащий наружу. Ой, еще раз. Это звук, к которому многие акценты не привыкли. Они привыкли, что я здесь. Особенно нравятся индийские акценты. Как Лондон в исполнении леденцов. Вставьте этот язык между зубами. Ой! О, хорошо, давайте сделаем это с номером один. Как правильно Лестница Альбертс.Следующий M Mm. Мэтт. Эм и нет моей няне, моей подруге Энн. Поехали прямо сейчас. У моего друга Патрика отличное приложение. Давайте перейдем к очереди. Теперь процитируем цитату. Это еще одна тема, которую люди не привыкли делать. В нем есть тот звук и немного из девяти новых квот. Но теперь давайте объединим это с одной целевой цитатой, которую Аква идет на поводу, — угадайте, что это цель номер пять, но поскольку это такой популярный звук с американским акцентом, я использовал его в качестве цели. Итак, ситуация, в которой мы сейчас используем постоянный звук «Земля», — номер один. Или помните, что тот, который был здесь, хорош и плотен, или «рандом номер один», и мы должны убедиться, что мы попали в него.Не позволяйте этому континенту сбить вас с толку, потому что мы вернулись сюда и собираемся подняться сюда. Мы часто не попадаем в цель, как сыроеды, как Роберт или мой друг. Беги, пойдем в с. Теперь еще раз, это еще один звук. Согласитесь, нам нужно использовать их ныряние, чтобы пропустить воздух через этого астронавта в субботу. Пойдем еще раз на чай. Еще одна цель. Многие люди имеют проблемы с индийской мишенью, особенно когда они возвращаются. Они такие, как сегодня сделали башенное тесто. О, так представь, что это верхушка твоего рта.Хорошо, вот твои зубы. Я хочу твой язык и сижу здесь. Вытяните язык вперед, пока он не окажется между верхними и нижними зубами спереди. Тодд. Итак, снова, для того, чтобы звучать чайный сервиз, мы хотим, чтобы этот язык был вперед. Ладно, давайте снова воспользуемся вином Тито в тап-классе. Это еще один континент, который требует поддержки и воздушного потока. Он похож на звук f, но на этот раз мы фактически создаем звук. Это похоже на то, что мы жужжаем сквозь зубы, попадая в один из огромных оазисов.Теперь перейдем к W Что так в одном. Почему наша повозка? Теперь мы переходим к X. X мы хотим поставить в конце, потому что нет таких слов, как грустный. Итак, перейдем от единицы к топору x. Я рублю дрова своим топором z za, так как теперь снова ch Требуется поддержка диафрагмы на выходе воздуха. Давай, чти, один парень. Ах, глава, поехали. Сейчас болит, Тео. Отличие от ch и shh в том, что s h we long восемь. Воздух Воздух проходит через его правую часть. Итак, давайте перейдем к выстрелу из SH 21. Эш Эшли теперь жестко набирает мой шампунь, как эти слова. Этот мягкий возраст — то же самое, без звука, без звука. Просто проведите языком вперед между зубами, чтобы получить такие слова, как «подумай, подумай, сейчас, сердце, ege». мягко сидел у спортсмена Благодарный Ницца 22.Задание: Целевая практика 2: Угадайте, что. Мы закончили с номером один. Перейдем к второму пункту. Хорошо, давайте рассмотрим номер два. Я хорошо помню тот. Вверху и над носом и снова. Я молодец. А теперь давайте начнем со мной сверху. На этот раз мы немного ближе познакомимся с континентами. Все будет немного более гладко, правда? Итак, я ищу Chi Ike Iconic, мой друг Кайл Ди ди ди, я диаграмма Айдахо. К вашему сведению, я получил оценку Эйфелевой башни g. Теперь помните, G — тот самый интуитивный парень, который, как я помню, собирался в него войти.Привет. Привет. Шоссе гибернации. Все в порядке. На J прыжок. Я отвергаю. Гы, я я по кругу прыгал от радости. Я вру, я встречусь с тобой в библиотеке. Вы слышите, как работают эти комбинации? Сейчас это закончится. Гм, я я далеко, и я ни один из вас. Я знаю, тебе нужно пописать. Pi ike pie Я когда-нибудь задумываюсь. Цитата, цитата, цитата Помните это, правда, Квай? Цитирую, я отвечаю. Тихий! Помните ту рожь? Ай! Мой друг Райан гладит мою одежду. Да, вздохнули. Я села боком, пока тайский ICT завязал мне обувь.Я снова его очень хорошо учил. Просто примеры. Выкидываю буквально с макушки. Хорошо, ну V Теперь запомните это. Произнесите информацию как f, но с гудящим звуком бедра. У меня есть Силинь, у меня есть скрипка. Снова W. Почему ты? Я хочу, чтобы я постирал одежду X Помнишь лишнюю надпись в конце? Верно? Велосипеды Айка. Я люблю кататься на велосипедах. Z zai смотрит в глаза C h h i ise. Итак, теперь, когда мы рассмотрим их, я остановлюсь на примерах, потому что вы уже поняли идею. Хорошо, не в Х. Теперь помнишь это? Это точно так же, как ч, но удлиненный застенчивый. Я хорошо помню тот, у которого гудящие глаза бедра. Кто-нибудь из вас снова приближается к мягкому возрасту? То же самое, без звука.Вздох. Я думал, что у меня болит бедро. Хорошее упражнение для этих континентов, которое требует от вас поддержки диафрагмы и вытеснения воздуха, как это, — это шипение, когда вы делаете большой глубокий вдох диафрагмой, а затем шипение и сохраняете это шипение как можно более постоянным. Это позволит вам тренировать мышцы диафрагмы и мягкую палитру, чтобы они работали вместе, чтобы создать тот вытянутый, воздушный звук, к которому вы, вероятно, просто не привыкли. Хорошо, так что неплохо сделать это пару раз вовремя.Посмотри, как долго ты сможешь продержаться. Но главное — сделать так, чтобы это шипение продолжалось как можно более стабильно. Нет, но до самого конца это укрепит мышцы диафрагмы, которые помогут вам с этими постоянными звуками воздушного потока. Я это рассказывал. Отлично. Это чудесно. Теперь перейдем к цели номер три. 23. Задание: Целевая практика 3: Теперь перейдем к цели номер три A. Запомните эту. Та же самая концепция перед тем, как начать с верхней части B. Но Бэй Эйб, можешь ли ты помочь мне увидеть боль, боли и боли D дневная помощь, если восьмая женщина получила Got a good h Эй, вот и все.Помните, мы не пойдем по другому пути. Джип-цыган Джейсон постарел. Это что? Я знаю. Хо-хо! Помните это, верно? Язык вперед. Поймай эль, верно? Уложи меня пинтой эля. М может прицелиться и снова заплатить восемь, чтобы эти цели были постоянными. Не позволяйте им отклоняться. Ключ здесь в том, чтобы мы постоянно поражали эти цели, независимо от того, откуда мы. Хорошо, мы куна, правая набережная. Цитата — это твой Рэй Эйр, скажем, туз, Тид, восемь. Любовь к ним, как у них, были. Погодите.Правильно, X, не забудьте поставить «Выход», Ян болит z z они A s c h j Возраст s h shea a heart th помните тех Они мягко говорят, угадайте что? Мы закончили с группой номер один. Помните это? Эта яркая мишень с высокой шляпой? Одно и тоже. Мы закончили с этой стороной. Мы закончили с этой группой. 24. Задание: целевая практика 4: Теперь давайте проделаем те же упражнения и вернемся ко второй группе. Четыре и пять. Хорошо, номер четыре. Давайте рассмотрим. Он держался сверху, на этот раз мы могли двигаться немного быстрее, потому что мы немного лучше знакомы с тем, как работает это упражнение, и с постоянными звуками.Мы идем, не забывая держать эту цель здесь. Номер четыре — красиво и последовательно. Не позволяйте ему отклоняться. Готовый? Вот так. B, но B e Боб искать ключевой эквалайзер D ead fi Eve g g IGPA h Он помнит, как только что зашел в это, верно? Он любит меня. Многие люди склонны к тому, чтобы волосы миссис Таргет были потрясающими. Эй, он вскочил. G e j l o. Запомни этот язык вперед, Ли угорь. Мм мэ м и н и е в пике пиков. Верно? Цитата, цитата, цитата Qui e цитата равно. Меня тошнит. Две четверки в том году, которые помнят, что пять Её повторяют.Я действительно чувствую себя странно. С легкостью ешьте v z IV w мы Вы были Eakes Z. Он дал каждый сыр. Каждый из вас Шшш! Она сердце е е Есть кто-нибудь из вас эти штуки на юг, помнишь, Нет звука IV Хорошо. Потрясающие 25. Задание: целевая практика 5. Теперь перейдем к пятому. Помните этот звук? Ее номер пять должен быть запрятан там, как мы делаем это. Мы идем сверху. Готовый? Я помню, что собирался сохранить целостность этой пятерки. Мы не можем подняться с этой маленькой площадки, но я плохо себя чувствую, не добавляя пресс в специи.Я обжегся. Кладу травы и специи. Держи это там. А вот и С. Ухм, у нас есть хороший и плотный D Dept. Duerr ее брожение. И угадайте, что вы слышите? Трое в этом слове ферментационной фирмы. И Тэ, их три за одно и то же брожение. Вы начнете слышать эти цели во всех этих словах, верно? И тогда, в конце концов, все, что вы слушаете, становится новым открытием. Орг. Верно. Вот так. Хорошая девочка. Ее h, и мы углубимся в нее по ее юридическому желанию.Лер, мой друг Эрл, и чудесным образом убей. Вы слышали там один? Я сделал. Мы слышали пять myr ac Ulis. Вот такой. Теперь мы знаем, что это больше не загадка. Мы знаем, что это один. Так что мы его ударим. Мы знаем, что это если я собираюсь поразить его чудесным образом. И это то, что мы не практиковали, потому что практиковали эту комбинацию. Помните, тогда мы делали это, когда мы оборачивали нашу. Итак, мы знаем, что комбинация крыс, которую мы практикуем, так чудесно, будет легко для вас, когда вы продолжите практику.Хороший конец, Nure зарабатывают. Медсестры зарабатывают много денег. Мы не собираемся объединять ее с ней. Просто будь группой гребцов. Так что давайте, сэр, еще хуже, ее черепаха ERT повернула землю, потому что мой друг Эрвин любит слова x, но в конце дуги z tzar errors chur er church. Я иду в церковь. Птицы щебечут. Шшш! Конечно. Земля Сердечный возраст Они — земля мягкая, сэр Земля. Земля жаждет. Я уверен, что вы сейчас немного устали. Разве вы не работаете с такими мышцами? Но знаете что? Вот почему я ваш личный тренер по уменьшению осей.Надо тренировать мышцы. Так что, если вы чувствуете себя напряженным, усталым, это хорошо. Если вы чувствуете себя неловко и чувак, я просто издаю эти странные звуки, что даже лучше, потому что вы заставляете свое тело привыкать к созданию этих странных звуков. 26. Задание: Целевая практика 6: теперь мы переходим к шестому пункту. Зона третья. Мы пошли в зону один. Никогда. Зона два мы заработаем в зоне три. Помните это плохо? Сядь и вставай. Итак, давайте сосредоточимся на шести. Теперь, помните, красиво и вперед сидеть на зубах, идти сверху, но держаться и не забывать, что рот должен быть красивым и плотным. Мы не хотим, чтобы у них был красивый и плотный уход за зубами, Кендалл де дер Эд.Мой друг Эд сидит за своим столом. Я просто придумываю это по мере того, как я сказал F усилие, федеральное правительство. И по мере продвижения я буду использовать слова, которые я буду использовать. Вы будете немного сложнее, потому что можете это сделать. Ну вот, давай, возьми яйцо. Можете ли вы узнать номер головы яйца H? Просто у меня заболела голова. Вы слышали там троих? Головная боль. Помните это? A Так это было бы головной болью из 63 комбо. Теперь перейдем к J Jet ed. Никаких встреченных. Я. Так что теперь я собираюсь пройти через это и не обязательно упоминать континент, потому что вы его уже знаете.Список прямо перед ним. Вы с ними знакомы? Ладно, я сделал это только вначале, чтобы вы пошли дальше. Но это для продвижения вперед. Так что с концевой сеткой и быстрым, быстрым, быстрым Вопросом — красный воздух. Ошибка в моем бронировании. Собираешься на съемочную площадку? Да. 10 это, значит, никогда. Где? Свадьба, Справа Х х, Свадьба моей бывшей. Ситуация сложная. Z z там, как травление стула Уверен, что мягкий h f хороший. 27. Упражнение: Целевая практика 7: на номер семь, а не на этот. Это сверху.Big eb que Он сделал это, чтобы эти цели оставались красивыми и острыми. Если у меня яйцо H голова Иккинг J J INGE только что заболел, могу ли я это сделать? Хорошо, это цитата. Прекратите равняться. Качество быстро. Обратимы ли Marie Air Air. Рискованная соска C ISS. Теох это в вит. Если с вами это будет x x z — проверьте, она иш. Это увидеть. Помните разницу между сердечным H и мягким добрым. Я знаю, что это утомительно, и ты устала. Я понял. Но мы должны практиковать эти комбинации, потому что все, что вы скажете с американским акцентом, будет иметь эти комбинации.И чем больше вы тренируете свои мышцы, тем более плавным будет он, и он будет похож на падение с бревна. 28. Задание: Целевая практика 8: А теперь перейдем к восьмому, а? Но чашка дубовая. Ага. Боже, хорошо, а? Обними Дж. Работу. Я Джим Ле. Ой, мама, гм, нет. Хм? Итак, мы, Но из W Что? Какие? Какие? Ой, х баксов много кайфует. Она, эээээээээ. Хороший. Отлично. 29. Упражнение: Целевая практика 9: теперь угадайте, что? Мы подошли к нашей последней зоне. Зона номер четыре. Мы пошли один, 23. Теперь мы не последние девушки, прыгающие под четвертым номером.Помните номер девять. Кто это удлиняет? Мы хотим сохранить эти девять. Точно так же, как мы установили, когда говорили о целях ранее. Начнем сверху. Но Бу, ты же не хочешь обрезать его, как грудь. Верно? Видеть? Кекс? Переворот, Люк Д, не так ли? А если кто? Who Goo good. Кто? Еврей Кто? Судья Блю, Переместите кого Луна переместите Новолуние. Увидимся в полдень, Прю. Pool que крутая цитата — Перу или следуйте правилам. Подайте в суд. Кто загружать? Кто? Икс чудаки Зу Чьи двое? Огромный. Выберите ту обувь, которую хотите.Шшш! Shoe Boosh Heart Ege, которые делают мягкий возраст Do you Nice 30. Задание: Целевая практика 10: для 10. Мы просто углубимся в это. Мы не собираемся выходить из этого, потому что на самом деле нет слов, которые бы звучали с ошибкой. Это больше похоже на книгу. Мог бы, верно? Итак, но это мы собираемся сделать что-то еще, чтобы упростить его для нас, потому что получение 10 — одна из тех неудобных целей, когда оно находится в глуши. Итак, мы добавим букву K в конце, верно? Так, например, мы собираемся сделать это с буквой K в конце. Так что готовьте, утка, посмотрите, что мы делаем.Мы просто входим в это. Не выходи из этого с к а т. Мы на Дике Даке. Блядь! Удачи. Крючок, шутка. Смотри, Марк Нук, офисный уголок. Тыкать цитату. Рик Сак взял на себя голосовую работу. Положите конец книгам книгами. Видите, есть такая комбинация для выхода и написания книг, книг, поваров, верно. Моя внешность выходит в море. Цук! Чак, Шук. Встряхнул, смотри, смотри. Отлично. Вот и все. Это номер 10. И снова мы очень стараемся постоянно добиваться этой цели. Не позволяйте этой десятке попасть в понравившуюся книгу.Прохладный. О, помни, что 10 правильно 31. Упражнение: Целевая практика 11: Теперь перейдем к 11. Помните это? Ой! О, все в порядке. Мы должны спуститься и закрыть сверху. Бо О Ко Дуб, мой коллега. Вы слышали эти две пятерки в том слове, что ее коллега по работе? Мы работали над этими комбинациями, не так ли? Когда мы это сделали, были какие? И Кирк, твои мускулы теперь это знают? Итак, когда мы увидели, когда мы говорим «коллега», твое тело будет типа: «Боже мой, ты такой». Что это за звук? Нет нет нет. Потому что, если вы практиковали это, ваше тело сможет издавать звук «Идет в Д-лань».Ой! Подделка. Давай, людоед! О, Джо О Дж Ло о мо Дом Нет своего! Я сам по себе. По Опэд стихи Куо Очоа Роу четыре Готовы или нет? Вот это 11. Так эти буксирные лодки Во над чем? Ого! О, я не буду О, ты видишь, как сочетаются эти комбинации? Итак, эти тренеры показывают мне океан. Покажи мне, однако, возраст сердца. Ой, хотя и мягко, так что я клянусь, верно? Отлично 32. Упражнение: Целевая практика 12: угадайте, что? Мы достигли нашей последней цели. Лизинг. Прыжки в упражнении № 12. Помните это? 12? Сохраните эту целостность этих 12 живыми, уронив их и надеясь на них.Мы не хотим, чтобы мы хотели. О, помни, как ты зеваешь. О, мы идем сверху. Запомни? Бросьте это 12. Но Барр с моим другом Бобом Машиной говорить не о классной книжной машине OC Мой коллега учится в колледже. De Dar Odd Dr Audience for Off God og Heart Hospital. Вы видите как те 12 зер очень специфичны. Это если мы уверены, что это небольшая больница. Хо-хо не подходит. Вот почему мы называем это целевой практикой. Потому что мы должны поразить эти цели специально, чтобы это слово было правильным. J jar arj Мой закон о работе, Все вы и мама Эм нет на стихотворение, да? Роскошные размышления.Неуклюжее качество. Посмотрите, как эта цифра 12 открывает «Качество, а не количество». Качественное качество. Теперь давайте разберем это качество. Вы можете сказать мне, что это за цели? Квад А. Д. Верно. 12 07 Он сидит. Помните это? А для качества дерева D вы видите, как эти мишени подходят для воздуха? И теперь каждый звук — одна из этих 12 целей. Ни больше ни меньше. Не нужно беспокоиться ни о чем другом. Владелец. Эти 12 целей превращаются в мастера. Твоя судьба довольно дрянная, так что нам скоро так плохо. Ух ты, наши Вашингтонские Люди Икс для быка Зо Оз, чья арка рубит Шоу Ош Шоппинг жестко, а мягкое оно тает.Я думал о тебе. Вот и все. Дамы и господа, это 12 целей нашей целевой тренировки. Теперь самое интересное. Теперь приступим к определению этих сочетаний и разных слов, предложений и словосочетаний. Давай повеселимся. Я собираюсь предоставить троих из меня, непрерывно говорящих по каждой из этих комбинаций, и я не буду болтать о них. Итак, у вас есть что-то, чем вы занимаетесь на практике каждый день? Ну нельзя шесть дней в неделю. Хорошо. Эти цели и комбинация целей — ваша любимая песня.С этого момента, когда вы тренируетесь, я хочу, чтобы вы думали, что пресс может действовать. Хорошо. Будет ли это намного проще, если ты будешь практиковаться? Я не могу вставить чип в вашу вещь, а вы американец, знаете, что это требует практики на вашей стороне. Хорошо, но я пытаюсь предоставить вам все необходимое, чтобы помочь нам двигаться вперед. Хорошо. Прекрасная работа. Похлопайте по спине. Давайте двигаться дальше. 33. Упражнение: Целевая практика 1,9 комбо: Итак, теперь помните, ранее мы говорили о комбо из 19, например, как, корова и все такое.Что ж, теперь давайте внедрим это в наши ежедневные упражнения. Хорошо? Так что мы могли бы проработать и эту мышцу. Начиная сверху на Be bow alb Cow out. Dow out ФАО наш Эй, это грязный мяч Gow out я получил свой глаз. Как правильно! Джиау Ой! Лау Как это наш такой громкий Это первый Мао наша гора Теперь на сейчас Пау вне Вау Наша цитата наш час дня Дом Сау, это так кисло Дао из Башни клятву, Я принимаю клятву Вау! Наше право, ничего себе! Это то, что мы снова видим, как это почти повсюду. Это очень часто используемая комбинация.Вот почему мы реализовали в этих упражнениях X no ALCs Xau house chow Ouch! Ой! Ты сжег меня этой похлебкой Сяо Оуч, душой сердцем. Теперь ты alv soft age fao Ouch 1000. Вы видите, что это очень распространенная комбинация. Так что хорошо реализовать, что ваше ежедневное упражнение — это тренировать эти мышцы, чтобы они издали этот звук. Хорошо, хорошая работа 34. Бедные Т :(: Теперь я собираюсь добавить сюда несколько вещей, которые являются правилами цитирования и отмены цитирования. Помните, как ранее говорилось, что в этой игре нет правил? Все, что написано определенным образом, не имеет того же звука.Но я назову их правилами цитирования и отмены цитирования. Итак, вы знаете, что это не обязательно все время. В большинстве случаев. Хорошо? Как это звучит? Я хочу, чтобы вы думали о T как о ребенке, над которым издеваются в школе. Его другие игнорируют в конце строки или его принимают за D. Беднягу трудно игнорировать букву t в конце. Это придает ему больше американского звучания. Например, может Whoa, right. Да, вчера вечером я думал о тебе. Совершенно верно. Я не могу этого сделать. Я не пойду туда сейчас. Это конец света? Если в конце вы скажете «t», я не пойду туда.Я не могу этого сделать. Нет, это не так. Но просто чтобы дать этому немного больше об аутентичном американском звучании. Если вы убьете эти чаи в конце, это просто звучит более по-американски. Теперь, если вы занимаетесь театром, конечно, вы хотите сказать эти чаи? Я не могу. Я не буду. Я думал. Но большинство из нас не находится в театре на глазах у 3000 человек. Мы нормально разговариваем. Просто нужно иметь в виду. Проходя через это, вы можете услышать, как я говорю «убей этот чай или кого-то еще» и так далее. Теперь T также иногда ошибочно принимают за De, например, как качество.И раньше мы говорили об этом слове вместо того, чтобы сказать «качество», что тоже не является неправильным. Но если вы его измените t два а. Опять же, качество D, в нем также есть больше американского преимущества. Письмо vs письмо прямо сейчас. Как я уже говорил ранее, это правила цитирования без кавычек, то есть иногда не все время, но большую часть времени, потому что у вас есть такие слова, как страна, которая является T-страной. Иногда меняется на D. Иногда нет. Ну как я узнаю разницу? Конечно, у вас есть переводчик Google.Вы можете поместить это туда, и я скажу вам, что вы это слышите, или просто сделайте то, что я говорил вам ранее, — поместите это в фильм Джорджа Клуни. Представьте, что Джордж Клуни говорит: «Мне нужно написать письмо». Если я напишу письмо, то письмо. Он что-то сказал? Ах да, сказал мне Габриэль. Иногда она меняется на D. Позвольте мне попробовать эту букву. Мне нужно написать письмо к тому письму, которое для меня звучит более достоверно, создав эту базу слов, просматривая много американского телевидения. Много американских национальных дикторов.Вы начинаете создавать базу данных слов, на которые вы могли бы ссылаться, когда играете в игру Джорджа Клуни или актера в сценарной игре, чтобы помочь вам снова вспомнить. Речь идет о том, чтобы вспомнить эти слова Буква-буква такого же качества. Это качество? «Я хочу качественное вино», — сказал Гейб. Иногда это меняется на D. Давайте попробуем изменить качество качества двух D. Это звучит лучше. Это больше похоже на то, что я слышал раньше. Вызов базы данных Накопление 35. Сила «R» и «L»: сейчас.Еще одна вещь, о которой я хочу, чтобы вы знали, — это когда клятва перед нами иногда не всегда. Помните эти правила. R настолько могущественный член, что съедает любую клятву рядом с ним. Например, в таких словах, как слово или мир, у многих моих студентов, изучающих снижение акцента, возникают проблемы с этими словами, потому что они видят, о, значит, они думают, что это мир или работа. Но в этом случае опять же правила настолько сильны, что съедают это. О, и все, что у нас осталось, — это пятерка для комбо. Помните, что когда мы тренировались раньше, был Эрл.Вот здесь-то и вступает в игру мир слов. Это происходит постоянно? Нет. Давайте посмотрим на слово раньше. Давайте разберемся с этим, прежде чем давайте посмотрим, как быть врагом. Ох, открой 0 11 Итак, у нас есть двое, и в этой ситуации пятерка. Бой не убивает эту клятву. Об этом нужно знать, правда? А также l имеет аналогичный эффект. Иногда Эллис настолько могущественен, что съедает эту клятву, а иногда Эллис больше не употребляет, например, таких слов, как Animal Andi.Давайте разберемся с одним, Ник: Сядь, сядь, сядь семь на де Мол. В данном случае «l» убивает эту «А» на более сложном животном, как если бы это было на испанском или итальянском языке, любая Молли или любая другая модель, верно? В этой ситуации я настолько силен, что убивает его. У вас есть такой вариант. Верно? А в других случаях не бывает, например, маленький, маленький. Давайте разберем это на 12, верно? Маленький, не самодовольный. Небольшой. Джордж Клуни не сказал бы. У вас там маленькая машина. У тебя там маленькая машинка, прямо на 12 в этой ситуации.Я не съел этот колокольчик. У нас есть небольшие возражения против того, что я хочу, чтобы вы держали в секрете, когда мы продвигаемся вперед. 36. Давайте заставим эти цели работать! Хорошо, теперь передо мной список из 300 самых популярных слов, произносимых с американским акцентом. Очевидно, что мы не собираемся перебирать все 300 этих слов или задерживаться здесь какое-то время, но я просто случайным образом выберу пару, и мы могли бы начать вводить эти цели и комбинации. ХОРОШО? Так что вы могли видеть, как они работают.Хорошо, давайте посмотрим на пример. Я смотрю на пример. Да, но ты правильно говоришь. Это просто, когда ты снова здесь. Дайте вашему Google переводчику пример, и он расскажет вам, как именно это звучит. Пример. Хорошо, давайте разберемся с этим. Теперь, когда мы знаем. Пример. Хорошо. Большая семерка — это правильно. Точный. Какие цели? Этот бык на экзамене. Семь больших и один пример. Ладно, перейдем к другому. Музыка. У меня есть музыка. Какие цели? Это новое. Все в порядке. Что это такое? Это девятка.Помните это? Кто? Суповая музыка. Это что? Мишени в семь. Это еще одна семерка. Хорошо, возьми еще одну. Приговор, сен. Мелодии. Сэр. Сэр. Да, я помню ту кровать в шесть сен. Отправь это. Какие цели. Это в девять. Отправляйте мелодии. Нет. Отправил десятки это Большая семерка. Сидеть. Так что мы были всего лишь мишенями. Было бы послано десятки. Отправьте десятки. Мы отработали все эти комбинации комбинаций. Помните, что когда мы действительно установили S и tis, мы сделали t для семи конвоев Ta it. Помните это? Итак, опять же, вы не встретите ничего из того, что бы вы не практиковали.Отправляйте десятки, потому что мы знаем, что эти шестерки и семерки тайтовые, как мы и практиковали. Подберем другое слово. Рисовать. Рисую картинку. Нарисуйте 12, не так ли? Рисовать. Что будет, если мы это сделаем? 11 проехал. Я что-то выращиваю. Рисовать. Вот тебе 12. Вот еще один для тебя всегда. Ух, это еще 12. Разве это не все три. Итак, у нас есть 12 вариантов по трем направлениям. Что произойдет, если мы просто изменим одну цель? Скажите, положите вместо трех. Все мудрые? Звучит неправильно. Давайте всегда ставим единицу вместо тройки, как не всегда.Ладно, пока не займемся этим. Он может сказать мне, что это за цель до тех пор, пока не будет восемь, семь, пока и снова. Мы отработали эти комбинации. Хорошо. Теперь мы могли бы продолжать и продолжать, но вы обнаружите, что каждое слово имеет эти цели в этих комбинациях. Чем больше вы знакомы с этими целями и утренними тренировками, комбинации будут приходить к вам все быстрее и быстрее. Вы сразу узнаете, когда услышите полдень. Это один за новым 159, и вы будете становиться все лучше, лучше и лучше.Поэтому я призываю вас находить случайные слова везде, где вы можете их найти. Слова, с которыми у тебя были проблемы всю жизнь. У всех нас есть эти слова, верно? И просто разбейте их и найдите эти цели. А если вы не знаете, что это, и не знаете правильное произношение, перейдите к переводчику Google. Подключите его к пресс-игре, и она расскажет вам, как именно они звучат сейчас. Она могла бы произнести их быстрее, например, дверь-дверь. Как мы собираемся определить, что это за цель? Дверь, тесто или тесто? Или, знаете, это тесто на 11, открытое в дверь на пять.Что насчет того, когда это было сказано так быстро? Дверь Сложно сломать. Это восходит к тому, о чем мы говорим ранее, о поздравлении с днем ​​рождения, что замедляет процесс. Хорошо, если вы притормозите, сломаете эти цели, все станет ясно. Вы создадите этот банк памяти, и мы отправимся на скачки. На следующем уроке мы собираемся объединить их в предложения по работе над американским ритмом и соединению вещей воедино. Отличная, хорошая работа. 37. Американский ритм: Хорошо, отлично.Итак, теперь мы сосредоточимся на американском ритме, который жизненно важен для того, чтобы звучать очень плавно. Теперь, если мы говорим с идеальными целями и говорим, например, в латинском ритме, я очень голоден. Нам нужна еда. Звучит не совсем правильно. Идеальные цели. Но я сделал это в латинском ритме. Теперь, чтобы по-настоящему понять это, позвольте мне просто упростить это для вас и разбить так легко, как они могут. По сути, это выглядит так, но Боб, но правда, с хорошим перерывом посередине. Так, например, я зашла в магазин «Два зубра».Я видел Кэти в ресторане, но это перерыв между ними. Это действительно затвердевает. Это то, что я называю установкой. Я пошел в магазин и решил купить немного молока вместо того, чтобы сказать, что, скажем, например, в латинском ритме действительно было вашей религией. Я пошел в магазин за молоком. Я пошел в магазин, чтобы купить молока, и это в повседневном разговоре типа «Эй, Боб, как твои дела?» Эй, послушай, Саманта, вчера вечером я видела твою подругу. Но но если вы действительно начнете обращать внимание, вы начнете замечать, и это почти повсюду.Это что-то вроде подчеркивающей темы. Очень много моих сокращений. Студенты подчеркивают и говорят «правильно», но на каких же словах тогда следует подчеркивать? Это то слово, которое важно для вас. Так, например, с помощью этого пошли в магазин, чтобы купить молока. Если мой приоритет — это магазин. Я пошел в магазин, чтобы купить молока, где молоко, которое я пошел в магазин, чтобы купить немного молока, или тот факт, что вы пошли, потому что ваш партнер сидел на диване. Все это. Я пошел в магазин, чтобы купить молока. Так что нет правильных или неправильных ответов на то, что должно было подчеркнуть то, что вы, как человек, говорите: «Это то слово, которое важно для вас».Это очень похоже на шекспировскую манеру говорить Ромео Ромео, где ты, собачий? Быть или не быть? Вот в чем вопрос. Создание решения — отличный способ практиковать этот ритм — это читать много детских рассказов, потому что в детских рассказах. Дело в том, что он разбит таким образом, чтобы мы действительно могли найти перерывы для выступления. Например, давайте прочитаем знаменитую Красную Шапочку. Я получил это прямо здесь с замечательного веб-сайта, называемого американской литературой. Com. На сайте американской литературы есть практически все, что нам нужно, от стихов до детских романов и двух рассказов.Это замечательный бесплатный ресурс, которым я пользуюсь со своими учениками. Итак, давайте найдем случайную детскую историю. Красная Шапочка. Готовый? Вот так. Итак, теперь я собираюсь сделать это таким образом, чтобы отделить этот Сеттинг с решимостью. Жила-была милая маленькая девочка, которую любили все, кто на нее смотрел. Вы видите, как мы преодолеваем те падения, которые возникли в решимости? Давным-давно? А как насчет того, что случилось когда-то давно? Жила-была милая маленькая девочка. Хорошо, а что насчет дорогой маленькой девочки? Что она делает? Она любит шоколад? Нет нет.Кого все любили, да? Почему это смотрел на нее? Верно. Но Но Но Но Но Но Но поэзия — это еще один способ увидеть его по-настоящему. Но, например, на том же сайте я рассказывал про дотком американской литературы, давайте перейдем к поэзии. Хорошо, я просто выбираю случайное стихотворение. Она ходит в красоте. Хорошо, давайте попробуем найти то, что она ходит в Красоте, как ночь безоблачного климата и звездного неба, и все лучшее из темного и яркого встречается в ее облике и ее глазах.Вы видите, как это звучит знакомо. Чем больше вы это делаете, тем больше вы это слышите. Но Боб 38. Word Rhythm: ну, правда, люди скажут: «Эй, а ты откуда?» Хороший акцент — это ударение, которое мы делаем на самом слове. Вот где мы должны быть мертвыми. Например, больница или больница. Я ходил в больницу за швами, прямо в больницу, или холодильник вместо холодильника, или учреждение вместо учреждения. Это то, в чем мы должны быть правы, чтобы звучать по-настоящему американски.Потому что, если мы сбились с пути, например, больница, тогда люди поймут: эй, ты не отсюда, ты откуда? Мне нравится этот акцент, правда? Нам это не нравится. Вы найдете то, что нужно подчеркнуть, и слова, как правило, это одна из целей, например, постоянно. Это 12 всегда по сравнению с постоянным правым. Давайте откажемся от нашего распределения, подчеркнув девять распределений по сравнению с распределением или сложный, изощренный, э-э, изощренный, подчеркнув, что это изощренно для хорошей практики.Это, конечно, снова действительно восстанавливает воспоминания, когда я смотрю много американского телевидения и американских новостей. Национальные новости. Потому что вы действительно могли слышать эти слова. Чем больше вы накапливаете эту базу данных, тем чаще вы ведете войну и ритм в слове, например, понимание. Вы поймете это, если скажете «понимание». Эй, подожди еще минутку. Понимание понимания. Мне это снова кажется более знакомым. Он знаком с этим. Создавая эту базу данных, чем больше вы слушаете с этим фильтром с таким вниманием, тем больше слов вы собираетесь впитать в свою память.39. Диапазон, Диапазон, Диапазон !: а теперь еще одна маленькая уловка, чтобы сделать звук более динамичным. Я называю это техникой Моргана Фримена. Если бы я попросил вас описать мне голос Моргана Фримена, многие мои ученики ответили бы: «О, это очень глубоко. Это глубокий ярко выраженный звук. Но если вы действительно слушаете Моргана, Фриман использует весь свой диапазон, что делает то, что он говорит, намного более эффективным, чем если бы я просто говорил так, видите, насколько это скучно? Вы просто хотите заснуть. Но если бы у меня действительно был динамичный голос, как у Моргана Фримена, то, что вы говорите, будет иметь большое значение.Итак, вы заметили. Я использовал все оттуда до самого низа, если бы я читал «Красную шапочку», и очень просто, без какой-либо динамики или диапазона, как у Моргана Фримена. Жила-была милая маленькая девочка, которую любили все, кто смотрел ей в голову. Если бы я прочитал это своим детям, они бы кричали в дверь или засыпали достаточно, потому что им понравилась история. Вот почему, используя технику Моргана Фримена, мы используем весь наш ассортимент. Жила-была милая маленькая девочка, которую любили все, кто на нее смотрел.Так что я прошел оттуда до самого низа. Звучит немного банально. Это звучит немного фальшиво. Но когда вы идете в спортзал и делаете одно конкретное упражнение снова и снова, не означает, что я пойду по улице и сделаю это. Вы прорабатываете определенную мышцу и, действительно сосредотачиваясь на использовании своего диапазона, а также на настройках разрешений, когда вы практикуете это здесь самостоятельно, чем когда вы находитесь в мире, даже не подозревая об этом, вы собираетесь Будьте более динамичными в своих коммуникативных навыках, и вы станете намного эффективнее.Еще я учу вас юристов. У меня есть клиенты-юристы, которые приходят ко мне, чтобы помочь им представить свои вступительные заявления в гораздо большей динамике. И он имел замечательный успех, применяя эти два очень простых метода, по-настоящему подчеркивая пространства, создавая решимость и используя свой голос, и я провел много исследований, находя эти паузы. Для этих юристов это гораздо более эффективное вступительное слово. Например, Ваша Честь, моя клиентка пришла из балетного класса, ехала домой и попала под машину пьяным водителем.Никакого влияния на жюри. Ваша честь, мой клиент шел домой из балетного класса и был сбит пьяным водителем. Намного больше эффекта. Что я сделал? Я использую диапазон, и я нашел эти паузы. Я говорю вам, если бы вы могли реализовать это сейчас, в своей речевой технике, это было бы намного эффективнее, хорошо? 40. Let’s Do The Tongue Twist !: еще одна хорошая вещь для чтения. Помимо детских рассказов, стихов, скороговорок и скороговорок, вы можете найти в Google скороговорки, и самые популярные из них появятся мгновенно.Thes. Теперь это замечательные техники. Проблема со скороговорками в том, что люди склонны читать их так. Я просто вытащил здесь небольшую скороговорку, очень известную, которую все знают, и они читают ее как можно проще. Питер Пайпер выбрал пачку маринованных перцев, кусочек перца поглубже по деревне. Эээ, так не работает. Давайте реализуем настройки, решимость и динамику и найдем эти точки. Финал Места для паузы. Питер Пайпер выбрал кусочек маринованного перца, кусочек маринованного перца.Питер Пайпер выбрал хорошо, и, конечно же, нам нужно поразить эти цели, — пишет Beat that bite. Но клюв поперхнулся орел укусил. Но это не работает. Разбей эти слова. Питер Пайпер выбрал кусочек маринованного перца, кусочек маринованного перца. Питер Пайпер выбрал три вещи. Те цели, с которыми вы станете лучше, попрактикуетесь в комбинациях, о которых мы говорим каждый день. Привыкните к этому свои мышцы. Хорошо, читаю это с этими настройками, решимостью и паузой. И, конечно же, используя диапазон своего голоса.Не бойтесь, как бы странно это ни звучало. Чем больше вы его используете, тем эффективнее будет ваша речь на подсознательном уровне, даже если вы этого даже не подозреваете. А если вам неловко, просто выйдите из комнаты и подальше от всех и поиграйте со своим голосом. Ваш голос — ваш ключ. Это ваш способ передать все, что вы верите в то, кто вы есть. Хорошо, мы хотим максимально эффективно использовать этот голос в вашей повседневной жизни. 41. Давайте подведем итоги !: Хорошо, дамы и господа, мы зашли так далеко.Это так увлекательно. Я так рад за тебя. А теперь давайте разберемся. Какие? Я хочу, чтобы вы тренировались ежедневно. ХОРОШО? Теперь у некоторых из вас больше времени, чем у других, так что, если вы не можете, ничего страшного. Если бы вы могли посвящать всего несколько минут в день или, может быть, одно дело в день, это было бы пять. Но позвольте мне рассказать вам об этом. Хорошо? Теперь, как я сказал ранее, есть член парламента, состоящий из меня, который непрерывно говорит обо всех этих комбинациях, что ваша работа проходит через каждую из них от 1 до 12. Сначала это может занять некоторое время, но с практикой это сработает. просто пройди.У меня есть ученики, которые не могли выйти за 10 минут назад. Но помните, что приоритет — поддерживать согласованность этих целей. Не отклоняйтесь от цели независимо от того, откуда вы идете. Хорошо, это первый день. Второе. Я собираюсь предоставить ему список из 300 самых популярных слов, произносимых с американским акцентом. Я хочу, чтобы ты был в свободное время. Делайте пять дней по 10 в день. Это зависит от того, чтобы найти эти слова и попытаться разобрать их с помощью правильных целей. И снова, если вы не знаете, что это такое, перейдите к переводчику Google, и он вам точно расскажет, как это происходит. Хорошо, выбейте эти 300 слов.Также слова вы можете встретить на работе. Ой, знаете, я наткнулся на это слово. Как это было? Это было невозможно. Я просто не знала, чем хвастается это властным словом, так это словами, что у тебя были проблемы всю свою жизнь. У всех они есть. Получите его. Сломайте его. Разбивка 5-10 слов в день. В дополнение к вашей целевой практике, это создаст вашу базу слов и информации, которая поможет вам читать, читать, читать. Очень важный. Я бы начал с детских книг, как мы это делаем раньше.Хорошо, детские рассказы, стихи, стихи и детские рассказы — прекрасный способ действительно услышать эти постановки. И эти разрешаются с красивым перерывом между ними, хорошо? И, конечно же, ваша динамика поддерживает динамику вещей. Используйте свой голос сверху и снизу, потому что цели одинаковы. Независимо от диапазона. Цель один. Эээ, это не меняет цели, не меняются. Причина, по которой у нас есть такая динамика, заключается в том, что, когда мы говорим о наших целях, они будут доступны для нас, независимо от того, куда мы идем с ним.Хорошо. И действительно найдите эти кирпичи, эти настройки и решимость. Давным-давно, в далекой стране Ах, Молодой принц жил в сияющем замке, и ты будешь подчеркивать те слова, которые важны для тебя. Жил-был молодой принц, который жил в сияющем замке. Может быть, вам нравятся молодые принцы, живущие в сияющих замках. То, что вы подчеркнете, зависит от вас и намерения читателя. Нет правильного или неправильного и, конечно же, скороговорок, которые поначалу могли бы пугать.Но не бойтесь его. Если вы будете говорить с ним медленно с перерывами между поиском расстановок и разрешений, вам будет намного проще. Ничего из того, что я хочу, чтобы вы делали, не требует активного слушания. Хорошо? Не только пассивное слушание. Активное слушание. Очень важный. Студенты, у которых у меня больше всего успеха, я спросил его, чем вы занимаетесь? У меня были ученики, которые убрали камни и полностью там. 100% американец. И я просил его обо всем, что я вам говорю. Что вы делаете больше всего? Вы знаете, что говорят Активное слушание.Потому что, когда вы внимательно слушаете, вы начнете слышать эти настройки, эти решения и эти целевые комбинации. Вы будете знакомы, а? Звучит знакомо. О да, я помню эту комбинацию. Ух ты. Так много восьмых слушают и повторяют. Ладно, когда едешь в машине, готовишь, включи радио. Слушайте, активно, слушайте. Повторять и повторять слово. Два слова. Три слова. Предложение. О, я никогда раньше не говорил этого слова. Дай мне попробовать. Конгломераты конгломератов.Вау, конгломерат. Это 12. Я никогда не знал, что для этого нужна практика. Это требует работы, но я знаю, что ты справишься. Не подписался бы на этот курс, если бы не пожелал. И я знаю, что ты хочешь. Хорошо? 42. Поздравляю !!: Поздравляю, у вас получилось. Вы должны очень гордиться собой. Берегите много информации, энергии. Но если вы будете продолжать его повседневные занятия, то, что когда-то было пугающим, пугающим и достижимым, станет вашей новой нормой. Если вы посвятите себя этим практикам, вы обретете уверенность, необходимую для того, чтобы встать и высказать свое мнение.Вы больше не будете сторонним наблюдателем. Я хочу поделиться с вами личной историей. Когда я был маленьким мальчиком. Я никогда не забуду, как мой отец пытался сказать фармацевту, какое лекарство ему нужно для моей младшей сестры. Увидев его изо всех сил, я разбил сердце. И то, как фармацевты смотрели на моего отца, как будто он был с другой планеты. Это изображение. Я никогда не забуду. То, что мы должны сказать, важно. Позвольте чему-либо или кому-либо сдерживать вас, взять под контроль свою судьбу и подарить речь.Отведу вас туда.

символьных кодов | Расширенные коды акцента для Mac

Расширенная клавиатура США позволяет вводить буквы с надстрочными знаками ( ), огонекс ( ą ), точки ( ṭ ), шипы ( þ ) и другие.
На этой странице приведены инструкции для по активации расширенной клавиатуры и ее кодов.

Следуйте приведенным ниже инструкциям, чтобы активировать различные клавиатуры по мере необходимости.Они будут оставаться активными в вашем профиле между входами в систему. Посетите страницу Macintosh Computing Lab, чтобы узнать, какая операционная система Mac установлена.

Активировать расширенную клавиатуру

Чтобы использовать эти коды, вам необходимо активировать клавиатуру U.S. Extended keyboard (или ABC Extented в El Capitan) в системных настройках, следуя приведенным ниже инструкциям.
Примечание: Некоторые коды могут не работать, если программное обеспечение или веб-сайт не полностью поддерживает Unicode.

Активировать U.S. Расширенная клавиатура в Yosemite / Mavericks

1. Перейдите в меню Apple и откройте Системные настройки.
2. Щелкните значок «Языки и регионы» (флаг ООН) в первой строке панели «Системные настройки».
3. нажмите кнопку Keyboard Preferences внизу окна, чтобы открыть настройки клавиатуры.
4. Щелкните вкладку Источники ввода .
5. Щелкните по кнопке + , чтобы просмотреть список языков с клавиатурой.Расширенная клавиатура США указана под номером English . Нажмите Добавить , чтобы активировать клавиатуру.

Клавиатуры переключателя

1. Убедитесь, что вы активировали все подходящие клавиатуры, следуя инструкциям в предыдущем разделе.
2. Откройте приложение, такое как текстовый процессор, электронную таблицу или любое другое приложение, в котором вам нужно ввести текст.
3. В правом верхнем углу экрана щелкните значок с американским флагом ().В раскрывающемся меню выберите U.S.Extended Keyboard ().
4. Клавиатура будет переключена, и в приложении будет выбран соответствующий шрифт. Значок флажка, соответствующий клавиатуре, будет отображаться в правом верхнем углу.
5. Чтобы вернуться к стандартной клавиатуре США или к другой клавиатуре, щелкните значок флажка в правом верхнем углу и выберите клавиатуру в раскрывающемся меню.

Примечание о шрифтах

Многие шрифты из шрифтов Apple, Adobe и Unicode содержат расширенные акценты, но в некоторых старых или декоративных шрифтах могут отсутствовать символы. Тщательно проверьте документы, чтобы убедиться в правильности форматирования.

Коды расширенной клавиатуры

Примечание: Если эти коды не работают, убедитесь, что вы активировали расширенную клавиатуру и переключились на нее, следуя приведенным выше инструкциям.

Сочетание диакритических знаков

Эти коды добавляют акценты к ЛЮБОЙ букве посредством комбинирования символов Unicode (глоссарий).В результате могут возникнуть необычные проблемы с отображением определенных шрифтов или определенных букв (например, заглавных букв).

Чтобы использовать эти коды, сначала введите букву, затем введите код.
ПРИМЕЧАНИЕ: Если эти коды не работают, убедитесь, что вы активировали расширенную клавиатуру и переключились на нее, следуя приведенным выше инструкциям.

Начало страницы

Есть ли у меня потеря слуха?

Предоставлено Джой Виктори, управляющим редактором, Healthy Hearing
Последнее обновление 26 июня 2019 г. 2019-06-26T00: 00: 00-05: 00

Какие жалобы номер один слышат специалисты по слуховым аппаратам от своих новых пациентов с потерей слуха? Спросите их, и они, скорее всего, ответят: «Я слышу, но не понимаю.«Если это то, что вы испытываете, возможно, у вас потеря слуха.

Потеря слуха затрагивает не только уши, но и мозг, где звук переводится в осмысленные слова. Симптомы у разных людей различаются. Потеря слуха бывает всех степеней от легкой до сильной. Но у большинства людей, особенно у пожилых людей, наблюдается потеря слуха от легкой до умеренной, особенно та, которая затрудняет расслышание высоких звуков. В этом случае единственным признаком может быть трудности с пониманием слов, особенно в ситуациях, когда присутствует конкурирующий шум.

Слушание против понимания

После проверки слуха результаты отображаются на аудиограмме. Считается, что люди с потерей слуха на высоких частотах имеют «наклонную» тугоухость. Если у вас наклонная потеря слуха, это означает, что вы можете слышать низкие звуки (звуки ниже 1000 Гц), иногда даже так же отчетливо, как и люди с нормальным слухом. Но высокие звуки (звуки выше 1000 Гц) должны быть намного громче, прежде чем вы сможете их услышать.

Хотя это и не всегда так, потеря слуха на высоких частотах часто является причиной ощущения, будто вы слышите, но не можете понять.

Вы сказали «попугай» или «хорек»?

В речи гласные звуки (A, E, I, O и U) имеют низкий тон, в то время как согласные звуки, такие как S, F, Th, Sh, V, K, P и другие, имеют высокий тон. Умение слышать гласные звуки полезно и предупредит вас о присутствии речи, но именно согласные звуки придают речевое значение и помогают отличить одно слово от другого. Не слыша тонких различий между согласными, такие слова, как «кошка» и «шляпа», «попугай» и «хорек», «показать» и «бросить», может быть трудно различить.Вот почему так много людей с потерей слуха на высоких частотах, вызванной естественным старением (пресбиакузис) или чрезмерным шумовым воздействием, испытывают трудности с пониманием, даже если они знают, что звук присутствует.

Нарушение слуха с фоновым шумом

Если у вас высокочастотная потеря слуха, вы можете заметить проблемы с пониманием речи даже в относительно тихой обстановке, но когда присутствует фоновый шум или одновременно разговаривают несколько человек, становится практически невозможно следить за разговором.Люди с потерей слуха, которую не лечили в течение нескольких лет, иногда начинают избегать оживленных социальных ситуаций или общественных мест, которые им раньше нравились, потому что общаться с другими слишком сложно.

Признаки высокочастотной тугоухости

Если у вас высокочастотная потеря слуха, у вас могут быть проблемы:

• отслеживание разговоров в тихих и шумных местах (слышу, но не могу понять).
• разговаривает по телефону.
• понимает ваши любимые телешоу или фильмы, даже когда вы увеличиваете громкость.
• понимает голоса девочек и детей младшего возраста, потому что они, как правило, выше по высоте.
• наслаждается музыкой, потому что она звучит искаженно, особенно на высокой громкости.
• чувство усталости от прослушивания

Члены семьи, друзья и коллеги по работе могут расстроиться и почувствовать, что вы не слушаете их, когда они разговаривают с вами. Ваш супруг может обвинить вас в «избирательном слушании». Вы можете обвинить других в бормотании.Иногда вы отвечаете на вопросы некорректно и пропускаете изюминку шуток. В других случаях вы можете прибегать к улыбке и кивку, когда кто-то говорит, чтобы создать впечатление, что вы слушаете, хотя на самом деле вы не понимаете, что только что было сказано (см. Историю этой женщины, чтобы узнать, как это происходит в реальной жизни). Отсутствие лечения потери слуха может сказаться на отношениях, карьере и вашей повседневной жизни.

Пройдите тест на слух, но по-прежнему чувствуете, что не слышите?

Если вы прошли проверку слуха и вам сказали, что со слухом все в порядке, не прекращайте попытки получить ответы.Ваши уши могут быть в порядке, но у слухового нерва или мозга могут возникнуть проблемы с обработкой звуков или других сенсорных сигналов. Например:

Расстройства обработки слуха (APD)

Для некоторых людей слух, но непонимание может сигнализировать о нарушении слуховой обработки (APD). Это означает, что нервная система, а не уши, изо всех сил пытается разобраться в звуках, исходящих из ушей. APD часто диагностируется у детей, но также может быть диагностирован у взрослых.

Синдром дефицита внимания (СДВ)

Расстройство дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) также может затруднить понимание — в том смысле, что мозг не может полностью справиться со всеми поступающими сенсорными сигналами, включая, а иногда и особенно шум.Если у вас недиагностированный и нелеченый СДВ, вы можете успешно пройти тест на слух, но при этом почувствовать, что не понимаете людей или изо всех сил пытаетесь следить за разговорами.

В любом случае слуховой аппарат может помочь человеку с APD или ADD сосредоточиться на разговоре, который он хочет услышать больше всего, позволяя ему усилить голос предпочитаемого говорящего (например, профессора). Стоит отметить, что у некоторых людей может быть СДВ или аутизм, а также расстройство обработки слуха.

Не приемлют плохой слух

Если проверка слуха выявляет потерю слуха, слуховые аппараты могут усилить пропущенные высокие частоты, не усиливая низкие звуки.Как только вы начнете носить слуховые аппараты, вы заметите улучшение понимания речи и даже можете заметить, что слышите давно забытые звуки. Например, некоторые новички в слуховых аппаратах приятно удивлены, впервые за долгие годы услышав тихое щебетание певчих птиц. Вы снова сможете услышать этот звуковой сигнал, который издает микроволновая печь, сигнал поворота автомобиля и звонок телефона.

Если вы слышите, но не можете понять, значит, вы не одиноки. Это то, что специалисты по слухопротезированию слышат почти каждый день от своих пациентов, и они обладают высокой квалификацией, чтобы понять корень проблемы, выслушать ваши опасения и найти решение, отвечающее вашим потребностям.Не отказывайтесь от общения на работе, дома и на отдыхе. Найдите ближайший к вам слуховой центр с помощью нашего справочника и позвоните сегодня.

Социальные различия в Великобритании

Когда мы чувствуем себя «довольными», мы можем сказать, что мы «взволнованы», «в восторге», «счастливы как песочек», «на седьмом небе от счастья», «пощекотали розовый» или «взволнованы до мелочей». Узнайте, как говорящие по-разному используют английский язык в зависимости от возраста, пола, этнической принадлежности, социального или образовательного происхождения, и узнайте, как люди адаптируют свою речь в зависимости от контекста и аудитории.

Если вы подслушали следующее утверждение, произношение слова с номером может дать тонкие подсказки о социальном статусе говорящего или относительной формальности разговора:

может она была в кепке

Это утверждение, если оно произносится без явного регионального акцента, похоже, мало что говорит о говорящем — особенно с точки зрения его регионального происхождения. Но произношение последней согласной в слове wear ing может многое рассказать о социальном происхождении говорящего или контексте, в котором он говорит.Большинство людей либо используют звук в fi n ger , либо используют звук в fi n . В популярной письменной форме последнее произношение часто транскрибируется как wearin ’, и это обычно передает ощущение, что говорящий либо из низшей социально-экономической группы, либо говорит в неформальной обстановке.

Соответствие речи ситуации

Все носители языка корректируют свои речевые модели в зависимости от контекста: от непринужденной беседы в знакомой обстановке до более формальной обстановки.Большинство из нас обвиняются в «телефонном голосе». У всех нас есть разные голоса — для разговора с детьми, для разговора с друзьями в пабе, для презентации или для разговора с иностранцем, и мы соответствующим образом изменяем нашу речь. В большинстве случаев изменения, которые мы вносим, ​​очень незаметны, но, тем не менее, заметны и представляют собой совершенно естественный способ заставить людей, с которыми мы говорим, чувствовать себя непринужденно. Часто этот процесс является подсознательным, и мы просто выражаем общую идентичность или групповую солидарность или пытаемся представить определенный образ.Однако диапазон репертуара любого оратора определяется тем, кем он является. Люди из разных географических мест говорят по-разному, но даже в пределах одного небольшого сообщества люди могут говорить по-разному в зависимости от своего возраста, пола, этнической принадлежности, социального или образовательного происхождения.

Слушайте эти отрывки из выступлений, используя возможности неформального разговорного английского.

, и теперь я двинулся дальше: у меня , работаю в ассоциации «Семья, , планирование, », в качестве инструктора по равному.Эээ, и я не знаю, что я буду делать будет делать дальше, вы знаете, так что я всегда нахожусь в поисках различных проблем

Внимательно послушайте, как этот говорящий произносит последнюю согласную в словах работа, планирование, движение и выполнение . Исследования показали, что во всех англоязычных сообществах это использование звука в конце существительных, таких как утра и потолок , словесных конструкций, таких как , и , игра и местоимений например что-то и что-нибудь — это повсеместная особенность неформальной речи.Более того, исследования показали, что чаще встречается среди низших социально-экономических групп и что во всех социальных группах его использование увеличивается в неформальном контексте. Альтернативное произношение — с использованием согласного, который все используют вместо в существительном finger или прилагательного , длиннее — встречается с большей частотой для всех социальных групп в более формальных контекстах, что свидетельствует о том, что он считается престижным произношение говорящими повсюду.

Интересно, что в Мидлендсе и на северо-западе Англии многие говорящие также произносят звук во всех словах, где присутствует в написании, включая такие существительные, как inger и hanger , а также глаголы типа banging и звонков. В отличие от других локализованных произношений, это считается очень престижным на местном уровне и, таким образом, объединяет ораторов с очень широким диапазоном знаний в области, которая простирается от Ливерпуля, Большого Манчестера и Шеффилда на севере до Сток-он-Трент и Бирмингема в Мидлендсе. .В других странах Великобритании вы также можете услышать неофициальное произношение местоимений , ничего, ничего, и , всего со звуком в качестве конечной согласной.

Прослушайте записи, представленные на этом сайте, чтобы увидеть другие примеры этой переменной.

Множественное отрицание

так хорошо, знаете ли: у моего младшего брата нет детей, но это его решение

Множественные отрицания считались вполне приемлемыми в большинстве форм раннего и среднеанглийского языка, о чем свидетельствуют тройные отрицания в описании монаха Чосером в Кентерберийские рассказы — «нет никого более болтливого» — и у Виолы. описание ее сердца у Шекспира Двенадцатая ночь — «И никогда не будет / Хозяйкой этого будет, кроме меня одного».Хотя современные носители стандартного английского языка старательно избегают таких построений, множественные отрицания процветают в большинстве нестандартных диалектов английского языка, часто служа для усиления или усиления отрицательного воздействия высказывания. Знаменитая фраза Эла Джолсона в «Певец джаза в 1927 году» — « вы еще ничего не слышали» — и насмешка Рональда Рейгана на Республиканском национальном съезде в 1992 году — «вы еще ничего не видели» — имели бы гораздо меньшую силу, если бы они были выражены на стандартном английском языке.

Послушайте следующие записи, представленные на этом сайте, чтобы узнать о других примерах множественного отрицания: Книветон, Портшем, Бернли, Биркенхед, Мелкшем, Милланд и Стонхейвен.

H-отвод

вы видите, у нас есть облигаций; у нас есть залог здесь , что, ну, что бы ни случилось , мы все равно найдем козыри, если кто-то заболеет или если случится тяжелая утрата.

Внимательно послушайте, как этот говорящий произносит слова have, здесь и встречаются . H-drop. — тенденция к удалению начального звука в таких словах, как happy и house — первый спровоцированный комментарий в 18 веке, которого избегают средние классы. Тем не менее, это особенность популярной речи, которая отличает говорящих во всей Англии (кроме Тайнсайда и Нортумберленда) и Уэльса от тех, кто живет в Шотландии, Ирландии и в остальном англоязычном мире, которые сохраняют свои s .

Большинство говорящих не всегда произносят в высокочастотных грамматических словах, таких как he , him и her , за исключением очень осторожной речи.Иногда говорящие, склонные к H-отбрасыванию, сознательно стараются избегать этого в формальных ситуациях и в конечном итоге вставляют ненадлежащим образом, что приводит к часто карикатурному произношению, например честному с неповрежденным, или таким заявлениям, как , что за ужасный шестнадцатеричный опыт . Этот феномен известен как гиперкоррекция и может объяснить все более распространенное произношение буквы h (aitch), как если бы это было haitch .

Послушайте следующие записи, представленные на этом сайте, чтобы узнать о других примерах H-drop: Leeds, Burnley, Nottingham, Banbury, Hackney и Maerdy.

Т-глоттинг

Я выхожу из и, типа, моя мама, я не знаю, сидит дома и смотрит телевизор, или она ходит убирать в общественном центре , или она идет к моей бабушке или, , но, нравится , я и мой друг плаваем и , что

Внимательно послушайте, как этот говорящий произносит слова o ut, sits, at, community, center, but, mate и that . Она использует относительно современную функцию, известную как T-glottaling , которая вызвала большой интерес в последние годы. T-glottaling относится к замене голосовой остановки — шума, производимого кратковременным смыканием в задней части рта — на звук между гласными, как в , лучше и , это , или конец слога или слова, например, , маленькое , , и , не . Это возрастная особенность, а не характеристика конкретного акцента, и ее можно услышать среди молодых говорящих по всей Великобритании. Как ни странно, похоже, что это вызывает широкое неодобрение в некоторых кругах и является стигматизированной характеристикой — и все же это отчетливо британская инновация.Это, например, не является особенностью какого-либо американского акцента и, таким образом, является одним из многих примеров того, что британский английский и американский английский, по крайней мере с точки зрения произношения, расходятся, а не сходятся.

Прослушайте следующие записи, представленные на этом сайте, чтобы узнать о других примерах Т-глотталинга: Уизернси, Норвич, Кентербери, Плимут, Бетесда и Глазго.

• По сценарию Джонни Робинсона
• Джонни Робинсон — ведущий куратор отдела разговорного английского в Британской библиотеке.Он работал над двумя общенациональными исследованиями региональной речи, Survey of English Dialects и BBC Voices, а также входит в состав редакционной группы журнала English Today. В 2010/11 году он был одним из кураторов выставки Британской библиотеки «Развитие английского языка: один язык, множество голосов». Его последняя публикация Evolving English WordBank: словарь современного английского диалекта и сленга (2015) основана на звукозаписях, сделанных посетителями выставки.