Человек с большой буквы сочинение
Сочинения
Нередко можно услышать, как люди говорят о ком-то, что это человек с большой буквы. Правда, далеко не всегда понятно, какой смысл на самом деле вкладывается в эту фразу. В нашем сочинении попробуем разобраться в этом детально. Оно подойдет для ОГЭ (9.3 и 15.3).
Человек с большой буквы определение
Выражение человек с большой буквы нельзя одним словом расшифровать, значение этой фразы неоднозначно. По сути, это личность с высокими моральными ценностями, заслуживающая уважения. Это человек, который смог состояться в обществе, зарекомендовал себя. Он надежный, на него всегда можно положиться. Такие люди по-особому смотрят на жизнь, у них есть собственные принципы и они от них никогда не отступают. С такого человека хотят брать пример, восхищаются его поступками.
Кого называют человеком с большой буквы
Говоря о том, как понять кого называют человеком с большой буквы, стоит отметить, что это личность, которая постоянно развивается, хочет получить новые знания, воплощает в жизнь задуманные планы. Отмечается полная гармония поступков, мыслей и воли. Жизнь человека с большой буквы – постоянная работа над собой. Он стремится добиться гармонии не только в семье, но и на работе, в обществе.
По сути, для такой особы важное значение имеют не материальные, а духовные ценности. Он проявляет любовь и сострадание ко всему живому. Он постоянно ставит перед собой цели и достигает их. Без этого его жизнь станет бессмысленной.
Таким образом становится несложно понять, кого можно назвать человеком с большой буквы. Это тот, кто не пускает жизнь на самотек, не прожигает ее, пытается улучшить, помочь окружающим. Он искренне любит не только близких, но и весь мир. Поэтому стремиться внести что-то свое, оставить после себя след в памяти потомков.
Человек с большой буквы: примеры
Написать сочинение о человеке с большой буквы невозможно без описания примеров из жизни. Обязательно нужно предоставить аргументы. Например, так можно назвать врача, ежедневно спасающего человеческие жизни. На нем лежит огромная ответственность. Даже незначительная ошибка может привести к плачевным последствиям. Тем не менее он продолжает выполнять свою работу и искренне переживает за здоровье и судьбу своих пациентов.
В сочинении рассуждении также стоит отметить, что человек с большой буквы – это тот, кто рискует собственной жизнью, чтобы спасти других. Например, выводит из пылающего дома детей или бросается в ледяную воду, чтобы вытащить на берег утопающих. Это ведь действительно героический поступок, указывающий на высокую нравственность, самоотверженность. Все это заслуживает уважения.
По сути, под этой фразой может скрываться что угодно. Каждый из нас понимает ее по-своему. У кого-то истинное восхищение вызывает близкий друг и он бы в сочинении на тему человек с большой буквы написал именно о нем, хотя тот, ничего выдающегося попросту не сделал. Зато он проявляет себя как настоящий друг, приходит на помощь в трудную минуту, никогда не конфликтует, а просто живет так, как, по его мнению, правильно. В принципе, сказать о данном человеке так можно. Ведь не обязательно совершать невероятные подвиги. Достаточно просто придерживаться личных принципов, обдумывать каждый поступок, чтобы добиться уважения.
Аргументы из литературы
Сочинение человек с большой буквы будет неполным, если не описать примеры таких людей, которые описаны в литературных произведениях.
Например, в произведении Солженицына, которое называется Матренин двор, так можно назвать главную героиню. Ей пришлось много чего пережить плохого. Женщина похоронила шестерых детей, ее личная жизнь не сложилась, она потеряла супруга и тяжело трудится каждый день. Ее измучила болезнь, в душе горечь и обиды. Тем не менее, Матрена все равно смотрит на мир не озлобленными глазами. Ее жизнь – пример для многих. Ведь героиня продолжает быть доброй и человечной, поступает исключительно так, как велит ей совесть.
Пример такой личности также есть в произведении Повесть о настоящем человеке, написанном Полевым. Таким здесь является комиссар. Он был постоянно бодр и наполнен силами, несмотря на сильные страдания. Когда же мужчина засыпал, то начинал скрежетать зубами, метаться и стонать. Его тело извивалось в судорогах. Возможно, он знал об этом и делал все возможное, чтобы не уснуть днем. Ему приходилось постоянно искать себе занятия, чтобы отвлечься. В период бодрствования комиссар был спокоен настолько, что со стороны казался абсолютно здоровым. Будто болезнь его не мучила.
Мужчина медленно и спокойно говорил с врачами, даже пытался шутить во время осмотра. На то, что он испытывал при этом боль, указывала только рука, которая с силой сжимала простынь, а также пот, выступавший у него на лице. Сложно даже представить, каких усилий ему стоило скрытие истинного своего состояния. Несмотря на невероятно сильную боль он оставался жизнерадостным, наполненным энергией.
Сохрани себе на стену чтобы не потерять!
Что же такое ум и кого можно назвать умным человеком
Умный человек — это человек, умеющий думать, пользующийся своей головой (это делают не все и не всегда) и имеющий для этого необходимый материал (предметные знания). В бытовом понимании умный человек — это тот, кто много знает
Ум — способность думать, способность находить решение жизненных задач, способность видеть и предсказывать последствия своих действий. Противоположность ума — глупость, отсутствие ума — слабоумие.
Умный человек — это человек, умеющий думать, пользующийся своей головой (это делают не все и не всегда) и имеющий для этого необходимый материал (предметные знания). В бытовом понимании умный человек — это тот, кто много знает. Но, вообще говоря, умный — не то же самое, что начитанный или образованный. В части общества сложился стереотип, что умный человек обязательно должен знать физику, математику и тому подобные дисциплины. Однако, если человек знает много, это говорит лишь о его хорошей памяти и, возможно, о его стремлении что-то узнать. Умным же корректнее называть человека, который может пользоваться своими знаниями, на основе которых он может вырабатывать свою точку зрения по тем или иным вопросам, делать какие-то логические умозаключения и принимать решения. Умозаключения могут делаться как шаблонно, так и нетривиально, но в большинстве случаев приводят к правильному результату. Умный человек видит дальше своего носа (глядит в перспективу), в отличие от большинства людей. Он способен анализировать события и отличать существенное от несущественного.
Люди не всегда пользуются умом; в повседневной жизни его с разной степенью успешности заменяют когда наработанные привычки и автоматизмы, когда образованность, а когда-то люди просто выключают голову и полагаются на свои эмоции и чувства. Конкретный анализ показывает, что, похоже, большинство людей думает едва ли более 10% времени. Люди делают глупости нередко вовсе не из-за недостатка ума, а из-за отсутствия привычки им пользоваться. Не все люди любят думать, не всегда это принято, и по крайней мере большинство женщин большую часть времени живут, руководствуясь не умом, а чувствами. Можно сказать, что умный человек — это жестко контролирующий свое сознание на высокой ноте концентрации в строго заданной точке.
Ум — не то же самое, что образованность. Образование обогащает и оттачивает ум, но его не заменяет, и среди высокообразованных людей иногда можно встретить людей не сильно умных. Ум — не то же самое, что интеллект, если интеллект понимать как способность быстро отвечать на вопросы тестов, решать логические задачи и головоломки. Ум — это не только способность думать(мыслить), это и жизненный опыт, предполагающий использование готовых решений, это также хитрость, сообразительность и другие способы нахождения нужного решения.
Любопытно, что человек думает не только головой, в решении жизненных задач у человека задействовано все его тело: когда-то помогая ему, когда-то мешая. Умного человека от глупого можно отличить по выражению глаз, по интонации и даже по походке. На ум влияет и гормональная ситуация в организме: увеличение уровня тестостерона (мужского полового гормона) улучшает сообразительность и способность к пространственному (топографическому) мышлению.
Одна из участниц моих тренингов, Вера, была на удивление умной — с хватким, четким, очень логичным умом. Но голос ее был мужской, грубоватый, манеры — немного мужские, а на верхней губе черные усики. Это было нехорошо, и Вера пошла на гормональное лечение. Гормональное лечение уменьшило у нее уровень мужских гормонов, кожа лица стала гладкой, чистой и без усиков, манеры у Веры стали более женственными — но и вдруг все заметили, как Вера (в сравнении с Верой прежней) поглупела. Стала — как все…
Определенно, что ум — это не только знания, ум формируется характером ведущей деятельности человека и окружающей его культурой в целом. Так, Б.М. Теплов писал об особенностях ума полководца, И.П. Павлов — об особенностях русского ума.
Ум связан с психологическими особенностями человека. Можно много знать, но с кривыми верованиями, неадекватными программами и позициями быть при этом дураком. В связи с личностными составляющими ум может быть ленив, лукав или боязлив. Женщины в целом ничуть ни глупее мужчин, но в деловых ситуациях, связанных с понятийным мышлением и принятием ответственных решений, мужчины действуют обычно умнее, поскольку реже ведутся на эмоции.
Мужской ум (иногда его называют просто ум) — это привычка думать самому, искать решение прямое, без уверток и хитростей. Женский ум — другой, женщины при возможности выбора чаще предпочитают включить хитрость и решить вопрос обходным путем, причем по возможности не ломая собственную голову. Действительно, зачем думать самой, если можно сделать беспомощные глазки, доверчиво попросить помощи, и мне все подскажут мужчины? Нужно учесть и то, что многие мужчины не любят слишком умных женщин, и понимающие это женщины когда-то выбирают быть не слишком умными, чтобы удачнее выйти замуж…
Разновидностью ума является сообразительность. Сообразительность отличается как от мужского, так и от женского ума поиском редких, неочевидных или обходных путей.
Ум — только начало разума, его первая ступенька. Ум работает из нулевой либо в лучшем случае из первой позиции восприятия, у него есть только одна (своя) точка зрения и одна задача — вот есть Я и вот есть то, что мне нужно. Когда же у человека вырабатывается способность и привычка использовать разные позиции восприятия, думать не только с точки зрения своей точки зрения, но и с точки зрения других людей, а также с позиции объективного рассмотрения, системного подхода и позиции Ангела, у него развивается разум. Осваивая позиции восприятия, человек свой ум развивает до уровня разума, а к разуму прибавляя опыт, становится мудрым.
Сам по себе ум не гарантирует ни счастья, ни любви, ни денег или карьеры. Чтобы все это получить, нужно провести инвентаризацию своих верований и ценностей, наработать волю, выстроить тело… — нужно действительно еще много чего. Впрочем, если умный человек поставит себе такие задачи, он добьется успеха быстрее других, не таких умных. Начинайте работать над собой?
Можно ли поумнеть? Как развивать свой ум?
Чтобы умнеть, нужно учиться. Но — чему и как? Школа и вуз развитию ума способствует, но ничего не гарантирует: умный в процессе учебы умнеет, глупый только забивает свою голову ненужной ерундой. Умный не столько тот, кто все знает, а тот, кто учит себя нужному и знает, где какие знания как применить. Ум развивается в первую очередь в окружении умных людей и при самостоятельном решении жизненных задач, когда человека учит жизнь. Ум во многом похож на мышцы нашего тела: он поддерживается постоянными тренировками и без тренировки постепенно атрофируется.
источник:psychologos.ru
Человек с большой буквы!!! Сочинение на тему: «Человек с большой буквы»
Нередко можно услышать, что некоторых людей называют людьми с большой буквы. Сразу становится понятно, что такой человек пользуется большим уважением, что к нему относятся не так, как ко всем остальным, а гораздо лучше. Некоторые буквально сразу же настолько очаровываются этими словами, что и сами хотят, чтобы их называли людьми с большой буквы.
Относиться к этому нужно с пониманием, ведь далеко не всегда люди рационально осмысливают свои желания. Впрочем, совсем нелишним будет разобраться в этой интересной категории и определиться, как стать человеком с большой буквы самому.
Во-первых, следует признать, что эта категория является сугубо субъективной — мало ли кто кого кем считает? Я могу считать человеком с большой буквы человека, который живет в соседней квартире, хотя никто, кроме меня, с ним вообще не общается, а он сам не добился в жизни ничего выдающегося.
Каждый человек — это большой внутренний мир, и он имеет полное право самостоятельно определять, кто для него является человеком с большой буквы, а кто — мошенник и проходимец. Таково устройство человеческого разума и современные реалии прав человека. Все мы имеем право делать собственные суждения и с уверенностью их отстаивать.
Также стоит поговорить о популярных личностях, у которых много поклонников, которые, в свою очередь, считают их людьми с большой буквы. Если вы хотите стать известным человеком, вам нужны два важных элемента — большой труд и немалая удача.
Работа нужна для того, чтобы выжать из своих Богом данных способностей настоящий максимум, чтобы не оставаться посредственностью, а по-настоящему развиваться, становиться лучшим, и в конечном итоге прийти к успеху. Впрочем, иногда такой успех невозможен без характера.
Иногда случается так, что человек делает все правильно, но ему никак не удается, а потом, в один прекрасный день, удача улыбается, все меняется и успех уже неотвратим.Если вы хотите стать человеком с большой буквы для какого-то конкретного человека, то постарайтесь произвести на него как можно более сильное впечатление. Не факт, что это будет очень просто сделать. А вот стать человеком с большой буквы для множества людей — гораздо сложнее, но тоже возможно, в этом деле не обойтись без труда и капельки удачи.
Задание 1. Запиши имена нескольких литературных героев, для которых было важно найти себя, своё место в обществе, понять, в чём состоит смысл жизни.
Евгений Онегин – главный герой романа, молодой человек, проживающий в столице, получивший традиционное для начала XIX века образование. Евгений ничем не отличается от «золотой молодежи» того времени: он посещает балы, театры, совершает прогулки по городу.
Основной проблемой Онегина является то, что в его поисках отсутствует видение определенной цели. Евгений не знает, на какой вопрос он ищет ответ, следовательно, не может найти ответ несуществующей задачи. От этого размышления Онегина заходят в тупик, не дойдя до логического разрешения. Замкнутый круг мыслей угнетает героя, не дает ему наслаждаться каждым днем, приводя к пустой растрате жизненных лет.
Григорий Печорин. Печорин предстает перед читателем человеком, потерявшим интерес к жизни, но еще имеющим стремление найти что-то, что скрасит его дни и наполнит его тягостное существование смыслом. Ничто не радует, не восхищает разум молодого человека, но несмотря на это, он не теряет желания жить.
Печорин – умный и образованный человек, не нашедший применения своим способностям, скитающийся по свету в поисках такого занятия, которое будет для него увлекательным на протяжении многих лет. Несмотря на все свои недостатки Печорин – одаренный и образованный человек, способный быстро и верно судить о людях и о жизни. Но для нас сейчас главное то, что герой подвергает свои действия самоанализу, размышляет о своих ошибках и проступках, что является качеством, заслуживающим уважения.
Печорин – личность мыслящая и чувствующая, талантливая, но искалеченная средой, не сумевшая найти достойное применение своим силам. И его вопрос: в чем смысл жизни? – так и остался без ответа.
Андрей Болконский. Эгоистические интересы, светские интриги, притворство, наигранность и неестественность поведения, ложный патриотизм правят «обществом». Кн. Андрей же человек чести, и для него неприемлемы подобные мелкие поползновения, неблагородные устремления. Именно поэтому он быстро разочаровался в светской жизни.
Задание 2. Что по-твоему означает выражение «Человек с большой буквы»?
Человек с большой буквы. Для меня это высказывание означает, что человек всегда и везде остается человеком: в бедности, в богатстве, в радости, в горе — он умеет не менять своего отношения независимо от положения, власти, денег, альтруист, даже в самых трудных ситуациях пытается понять, а не обвинить и осудить. Это человек не идеал, но его положительные качества настолько сильны и перевешивают какие-то другие, не положительные для нас.
Это самодостаточный человек во всех смыслах этого слова. Это тот человек, который смог состояться как личность в обществе, зарекомендовать себя как надежного человека, на которого можно положиться и опереться в любой ситуации. Такие люди, как правило, имеют жизненные принципы и устои от которых они никогда не отступят и будут до последнего придерживаться их по жизни. Они не подвластны чужому мнению. Таким людям не нужно самоутверждаться за счет других или противоречивых поступков, они уже твердо стоят на ногах и уверенно шагают по жизни.
Человек с большой буквы для меня — это тот человек, который не пройдет мимо, если у тебя беда или какая-то неприятность случилась в жизни, всегда поможет словом делом, умеет выслушать, поддержать, умеет себя нормально вести в обществе, тот за которым хочется тянуться и на кого хочется быть похожим.
Задание 3. Приведи примеры (из литературы, жизни, истории) людей, которых можно назвать людьми «с большой буквы». Своё мнение объясни.
Тарас Бульба. Всю свою жизнь лихой казак Тарас Бульба борется за освобождение Украины от угнетателей. Ему, славному атаману, невыносима мысль о том, что родные дети, плоть от плоти его, могут не последовать его примеру. Поэтому изменившего священному делу сына Андрия Тарас без раздумий убивает. Когда же в плен попадает другой сын, Остап, наш герой специально проникает в сердце вражеского стана — но не для того, чтобы попытаться спасти сына. Единственная его цель — убедиться, что Остап под пытками не проявил малодушия и не отрекся от высоких идеалов. Сам Тарас погибает как Жанна д’Арк, предварительно подарив русской культуре бессмертную фразу: «Нет уз святее товарищества!»
Степан Парамонович Калашников, купеческого сословья. Торгует шелками — с переменным успехом. Москвич. Православный. Имеет двух младших братьев. Женат на красавице Алене Дмитриевне, из-за которой и вышла вся история.
Лермонтов не увлекался темой русского богатырства. Он писал романтические поэмы про дворян, офицеров, чеченцев и евреев. Зато он одним из первых выяснил, что XIX столетие богато разве что героями своего времени, а вот героев на все времена следует искать в глубоком прошлом. Там, в Москве Ивана Грозного, и был найден (вернее, придуман) богатырь с говорящей ныне фамилией Калашников. Молодой опричник Кирибеевич влюбляется в его жену и нападает на нее ночью. На следующий день оскорбленный муж вызывает опричника на кулачный бой и убивает его одним ударом. За убийство любимого опричника и за то, что Калашников отказывается назвать причину своего поступка, царь Иван Васильевич велит казнить молодого купца, но не оставляет милостью и заботой его вдову и детей. Такая вот царская справедливость.
Эраст Петрович Фандорин, дворянин, сын мелкого помещика, проигравшего фамильное состояние в карты. Начал карьеру в сыскной полиции в чине коллежского регистратора, успел побывать на Русско-турецкой войне 1877–1878 годов, послужить в дипломатическом корпусе в Японии и вызвать немилость Николая II. Дослужился до статского советника и ушел в отставку.
Фандорин мечтает о новой России — облагороженной на японский манер, с твердо и разумно установленными законами и их скрупулезным исполнением. О России, не прошедшей через Русско-японскую и Первую мировую войну, революцию и войну гражданскую. То есть о России, которая могла бы быть, если бы у нас хватило удачи и здравого смысла ее построить.
Задание 4. Как ты думаешь, что мешает, а что помогает человеку найти себя в обществе?
Самое интересное и увлекательное дело – это узнавать себя. Вот несколько важных советов, которые помогут вам в этом.
Полюбите и примите себя таким, каким вы есть. Примите все свои достоинства и недостатки. Нас учат бороться с ними, но стоит ли бороться с самим собой? Ведь именно этот винегрет делает вас уникальным и неповторимым. Полюбите себя искренне и навсегда.
В каждом своем действии сумейте разглядеть истинное свое желание и попытку подражать или копировать кого-то. Почему вы купили это платье: это модно, так советовала подруга или вы, зная свою фигуру, уверенны, что платье украсит вас. Или почему вы занялись этим делом: это денежно, все этим занимаются или вы получаете удовольствие от этого.
Узнайте свои сильные стороны и свои достоинства. Если вы будете на них опираться, то недостатки уйдут сами по себе. Да и уверенность и успех появятся.
Не бойтесь переступить через свой страх и заняться тем, что вам действительно хочется. Отсутствие навыков – вовсе не преграда к тому, чтобы достичь желаемое.
Начните себя ценить. Прежде всего, позвольте себе делать то, что вам хочется и сказать НЕТ тому, что вам не нужно. Вы не разбрасываете деньги налево и направо, так почему же так глупо вы раздаете себя и свою жизнь? Попробуйте почаще задавать себе вопрос: “Надо ли мне это?”.
Сочинение по тексту:
Человек с большущей буквы — это тот человек, который побуждает остальных людей, делясь собственной любовью к жизни. Любить жизнь, неглядя на все её трудности, чрезвычайно тяжело, но неким людям с глубочайшей душой это удаётся. Приведу образцы.
В тексте Бориса Екимова рассказывается о мужчине, потерявшем удовлетворенность жизни, и о юной студентке, отрадно восклицающей об обычных мелочах — новогодних дарах собственным недалёким. Услышав её заполненные готовностью слова, мужчина вдохновился, и ему открылась краса в элементарном, ежедневном: в » малиновом чистом закате «, в » речушке под эластичным древесным мостком «, в детском смехе. Он завоевал правды. Понял, что счастье в мелочах, в том, что раньше он не подмечал. Он увидел старый путь к дому, по которой он проходил 10-ки раз, по-новому. Он обрёл веру наилучшее, то, без чего жил ранее. Простое восклицание с детской невинностью изменило взор зрелого человека на мир. А всё потому, что женщина обожала и оценивала жизнь, собственных недалёких. Ей нравилось даровать людям удовлетворенность, а когда ты даришь счастье иным, ты сам счастлив.
В жизни также имеется человек, крепко изменивший моё известие к окружающему миру. Это оратор Ник Вуйчич. Он разъезжает по миру с лекциями и рассказами о собственной семье, друзьях, жизни. Но что особого в этом человеке? Почему люди готовы выслушивать рассказы о его буднях? Он рождён без рук и без ног. Когда врачи узрели такого новорожденного, они произнесли: » Он не проживёт и месяца «. А он прожил. И в данный момент ему более 20 лет. У него имеется супруга, и они ждут ребёнка. И любой раз, рассказывая о собственных конечностях, Ник усмехается. Он не произносит об этом с глубочайшей печалью, на его очах не возникают слёзы. Он усмехается и даже острит, разговаривая о собственной проблеме. На всякой лекции он произносит о том, что довольствуется всему: пению птиц, утреннему солнцу, грязным лужам, мурчанию кота, усталым лицам людей в метро. После его рассказов жизнь людей изменяется. Люди обретают удовлетворенность во всём, и это верно. Я размышляю, что этого мужчину разрешено именовать реальным Человеком с большущий буквы.
Таковым образом, я разумею, что удовлетворенность и влюбленность к жизни имеет настоящие черты Человека с большущей буквы. Почему с большущей? Да потому, что жизнь обожают от красивых естественных видов до печальных лиц и заплаканных глаз.
Текст Бориса Петровича Екимова:
(1)Рано утром впотьмах поднимался я и брёл к электричке, ехал в битком набитом вагоне. (2)Потом — слякотный перрон… (3)Городские зимние угрюмые сумерки. (4)Людской поток несёт тебя к входу в метро. (5)Там давка: в дверях, у турникетов, у эскалаторов, в подземных переходах. (6)В жёлтом искусственном свете течёт и течёт длинная, молчаливая людская река…
(7)К вечеру наглядишься, наслушаешься, устанешь и еле бредёшь. (8)Снова — метро, его подземелья давят… (9)Выберешься оттуда, вздохнёшь и спешишь к электричке, в её вечернюю толкотню, Бога моля, чтобы не отменили или чтобы не опоздать.
(10)Так и текла моя московская жизнь: за днём шёл день, за неделей — другая. (11)Затемно встанешь и затемно к дому прибьёшься. (12)Ничему не рад, даже заснеженные улочки не веселят.
(13)Уже пошёл декабрь, спеша к новогодью. ..
(14)Однажды вечером мне повезло вдвойне: пригородную электричку не отменили и вагон оказался не больно набитым. (15)Я уселся, журнал развернул. (16)Хотя чего там вычитывать: убили, взорвали, ограбили… (17)Вечерний поезд, усталые люди кругом, зло брошенные взгляды. (18)3има, теснота, из тамбура дует, кто-то ворчит…
(19)Глаза прикрыл, но задремать не мог: застрекотали сзади девчонки. (20)Слава Богу, не легкомысленные: обходились без убогого «короче», «прикольно». (21)Обычная студенческая болтовня: лекции, практика, зачёты в предсессионный период — словом, учёба, временные трудности. (22)Потом Новый год вспомнили, ведь он недалеко. — (23)Подарки пора покупать, — сказала одна из них. — (24)А чего дарить? (25)И сейчас всё дорого.
— (26)Ты ещё подарки не приготовила?! — ужаснулась другая девчушка. — (27)Когда же ты успеешь?!
— (28)А ты?
— (29)Ой, у меня всё почти готово. (30)Маме я ещё осенью, когда в Кимрах была, купила домашние тапочки на войлоке, старичок продавал. (31)Ручная работа, недорого, и мамочке очень нужны! (32)У мамочки ноги болят. (33)А там — войлок. (34)Ой, как мамуля обрадуется! — голос её прозвенел такой радостью, словно ей самой подарили что-то бесконечно хорошее или подарят в ближайшем будущем.
(35)Я голову поднял, обернулся, взглянул: обычная девушка. (36)Лицо живое, милое, голосок, как колокольчик, звенит.
— (37)А папе… (38)У нас папа всегда был работящий… (39)И я ему подарю… (40)А дедушке… (41)А бабушке… (42)Не только я и соседи, но и, кажется, весь вагон слушал счастливую повесть девчушки о новогодних подарках. (43)У всех, как и у меня, отступило дневное, несладкое, а нахлынуло что-то радостное. (44)Ведь и вправду Новый год близок! (45)Я вышел из вагона, торопиться не стал, пропуская на асфальтированную станционную площадку спешащих людей. (46)Дорога славная: берёзы да сосны сторожат тропинку; не больно холодно, а на душе вовсе тепло, сердце радуется. (47)Спасибо той девочке, которую унесла электричка. (48)А в помощь ей — малиновый чистый закат над чёрными елями, бормочущая во тьме речушка под гибким деревянным мостком, говор вдали, детский смех и, конечно, надежда. (49)Так что шагай, Человек…
(По Б. Екимову*)
*Борис Петрович Екимов (род. в 1938 г.) — русский прозаик и публицист
ДОМ, В КОТОРОМ ЖДУТ ПАПУ Я убеждена, что любому мужчине приятно, когда его ждут дома, когда о нём думают, вспоминают, тепло отзываются. Ждать можно по-разному. Мы все индивидуальны, со своими особенностями вкуса, со своим распорядком дня. Но все же жизнь женщины так или иначе делится на две части: до возвращения мужа домой и после… И радость встречи наиболее сладка, когда присутствует чувство предвкушения этой самой встречи. Можно ждать, с любовью вспоминая о самом драгоценном человеке, отправляя ему сообщения или слагая стихи. А можно слова заменить делом и, например, с не меньшей любовью готовить ужин для супруга. Каждый раз, перемешивая что-то или выпекая, я представляю счастливые глаза своего мужа, воображаю, как он довольно потрет ладони друг об друга и приступит к принятию пищи. Эти мысли помогают мне готовить, окрыляют! Можно ждать ненаглядного вместе с детьми. Например, мастерить своими руками небольшую открыточку, поделочку, заниматься аппликацией, лепкой или вышивкой. И это именно ожидание папы, поскольку мы обязательно расскажем ему, чем занимались в течение дня, что делали. И папа, безусловно, будет рад, что наш день не прошёл впустую, что часы были наполнены творчеством и рукоделием, что в эти минуты мы были ближе друг ко другу, чем когда-либо… А ещё можно ждать, с любовью глядя на фотографии. В домашних хлопотах иногда хочется сделать паузу, и тогда достаточно несколько секунд посмотреть на фото супруга, улыбнуться, прижав снимок к груди. И вновь появляются силы и вдохновение! Я уверена, в такие минуты сердце любимого чувствует мою нежность. Это те тайные, сокровенные мгновения, наполняющие дом, в котором ценят папу. Можно ждать, занимаясь уборкой и представляя, как отрадно будет мужчине вернуться в чистый дом, прилечь на ароматную постель. Мужья, как правило, не замечают подобных тонкостей, но какую же радость дарят женщине эти минуты приготовления, минуты, когда тела далеко, а сердца так близко! Дом, в котором ждут папу, может быть не идеальным. Пусть в нём разбросаны игрушки и детская обувь не находит в прихожей своих мест, пусть в нём нет евроремонта и дорогостоящих вещей, но в нём совершенно точно витает счастье! А в воздухе парят частички любви и нежности! «Папа придёт, и мы спросим у него, как лучше поступить.» «Папа вернётся, и покажешь ему свой рисунок.» «Папа вечером попробует наше печенье, как думаешь, ему понравится?» «Расскажешь папе, где ты сегодня была?» В доме, в котором ждут папу, о папе говорят, о нём вспоминают с добром и любовью, ждут с нетерпением вечерней встречи. И здесь много слов произносить не нужно, мужчины не любят, когда много слов… Достаточно взгляда, теплых объятий и самых нежных мыслей, а дети отразят состояние матери. Однажды, еще до замужества, я прочла наставление священника о том, что именно через мать дети учатся любить отца, учатся быть послушными. Батюшка мудро и последовательно объяснял: «Если мать послушна отцу, то и дети такие, если мать тихая, добрая, улыбчивая, то и дети жизнерадостные, если мать чтит и уважает отца, заботится о нём, то и дети вырастут вежливыми и доброжелательными. » Какие прекрасные мысли, не правда ли? Все наши назидательные слова и умные наставления рассыпаются, словно пыль, если не имеют подкрепления нашим личным примером. Как можно научить детей уважению к старшим, если самой при этом пренебрежительно отзываться об отце? Дети знакомятся с миром через нас, впервые впитывают ноты любви и сострадания, нежности и радости через мать. И как было бы хорошо, если бы мы, наряду с художественным и музыкальным вкусом, развивали в них ещё и душевные качества! Как было бы прекрасно, если бы мы думали о воспитании гораздо чаще, размышляли о том, что именно считывают наши дети с нас… Папа пришёл! И пусть весь мир подождёт! Дети сами расскажут и покажут, как мама любит их отца, с какой нежностью говорит о нём, с какой теплотой вспоминает его образ в разлуке. Удивительно, что девочка всему может научиться дома. Как важно, чтобы дочка с малых лет знала, что не нужно докучать папу вопросами, когда он занят, не следует мешать, когда мужчина работает, что-то чинит, мастерит, когда он читает или смотрит фильм. Хорошо, если девочка с самого детства научится уважать мир мужчины, не врываясь в него, не наводя в нём порядок на свой вкус. Девочке, которая научится чувствовать своего папу, не составит труда чувствовать и своего мужа. Если малышка знает, когда папа расположен к ее просьбам, то она может просить всё, что угодно. Она сердцем чувствует, когда можно карабкаться к папе на шею и щипать его за бороду, а когда следует тихонечко поиграть с куклами, предоставляя папе возможность отдохнуть. Как прекрасно! Дети наши, впитывая семейную атмосферу, учатся любить не навязчиво. А ещё я убеждена, что дом, в котором ждут папу, наполнен молитвой! И самые чистые детские слова, идущие от непорочных сердец, летят белыми голубками прямо в небеса. «Господи, пусть папа вернется поскорее!» «Господи, пусть папа не очень устанет!» «Господи, пусть папа никогда не заболевает и не простуживается!» И что может быть искреннее этих слов, которые так режут литературный слух, но так кристально чисты для Бога? И кто может научить детей молитве за папу, если не мать? И после подобной проникновенной молитвы папа просто не может не вернуться. Дом, в котором ждут папу, особенный. Неприметный снаружи, но такой прекрасный изнутри. Дом, в котором ждут папу… Автор: Юлия Павлова 18. 02. 2019г.
Человек с большой буквы.
Однажды, в день осеннего равноденствия, у Людки из пятого подъезда и левого мужика на зеленой приоре состоялся акт культурного соития. Под пару-тройку банок жигулевского «для рывка» два пережитка девяностых слились в единое целое. Этим самым единым целым стал безымянный Серега, родившийся на восьмом месяце беременности в связи с поздним токсикозом Людки из пятого подъезда. На глазах Сереги его отец избивал его мать треской по негодующему рылу, устраивал пьянки с самыми отпетыми маргиналами его спального района, силой вытряхивал деньги с низин пищевой цепи этого же спального района и даже убивал людей по самым разным надуманным причинам. Один раз батя поставил годовалого Серегу на кон, играя в покер, и проиграл. К счастью для Сереги, оппонент его отца был чуть менее отбитым садистом и не принял свой заслуженный куш. Позднее, когда Сереге было пять лет, Людке надоело терпеть тиранию бати, и она подала заявление на развод. Процесс прошел не без криков, матерной лексики и обвинений по статье за домашнее насилие. Батя Сереги сел в тюрьму на год и больше никогда не появлялся на глаза Сереги и его матери.
Серега кое-как получил аттестат о девятилетнем образовании, битком набитый натянутыми тройками по всем предметам, кроме физкультуры и технологии. В этом он был ас. Далее Серега поступил в ПТУ по специальности сантехника и с отличием его окончил. Серега понял, что нашел свое призвание. Словно Посейдон, Серега подчинял себе водопровод Усть-Заусенска, виртуозно размахивая разводным ключом. Серега был счастлив найти свое «я», однако общество не приняло Серегу. Общество, состоящее из тучи интеллектуалов, философов, мыслителей, художников, музыкантов, писателей и поэтов, не видит в Сереге человека. Ведь интеллектуалы, философы, мыслители, художники, музыканты, писатели и поэты – настоящие, думающие люди, люди с большой буквы, творцы жизни, а не биороботы вроде Сереги, правда? Люди с большой буквы презирают то, что любит Серега. У людей с большой буквы правильная система ценностей, а у Сереги – нет. Серега чинит унитазы, вместо того, чтобы творить, думать и созидать. Люди с большой буквы идут по улице, окутывая Серегу презрительным взором, ведь он, вместо модного свитшота и узких джинсов, надел старый грязный спортивный костюм. Люди с большой буквы знают, что они – личность, а Серега – всего лишь сантехник.
Но Сереге наплевать на презрительные взгляды. Серега получает удовольствие, Серега чинит унитазы, потому что ему это нравится, потому что он знает, что это его призвание. Со временем биороботов становилось все меньше и меньше, а людей с большой буквы все больше. Казалось бы, вот он – дивный новый мир. Люди – гении. Каждый второй индивид – это личность, которая проявляет себя и раскрывает весь свой творческий потенциал. Но есть одно «но». Люди с большой буквы не работают, люди с большой буквы творят. Но художник ли ты, если сидишь на стуле на одной из самых засраных улиц Усть-Заусенска и меняешь свои шедевры на хоть какое-то пропитание? Кому ты будешь нужен в такое время? Кому нужны твои шедевры? Разве что. .. Пройдет тот самый Серега, который чинит унитазы, и с тем же презрительным взглядом, с которым ты смотрел на него когда-то, кинет тебе копейку на хлеб и воду, заберет твой шедевр и сожжет его к чертям, потому что он ничего не стоит. Ведь Серега теперь востребованный специалист, который работает за бешеные деньги, потому что человек с большой буквы не может и не хочет чинить свой старый сортир, от которого говном прет за километр, человек с большой буквы отдаст Сереге свои последние сбережения, а ты так и останешься никому не нужным биомусором, который сидит и рисует на потеху Сереге.
В один момент Сереге позвонит его бывший одноклассник, такой же мнимый творец жизни, как и большинство остальных клиентов Сереги, и скажет:
– О, привет, Серега, как мы давно не виделись, правда? Слышал, ты сантехником работаешь, может, встретимся с тобой на неделе, выпьем чего-нибудь. Кстати, у меня с краном проблемы кое-какие, ты в этом вроде разбираешься. Не проверишь бесплатно, по старой дружбе?
А Серега ответит с ноткой надменности:
– Я бесплатно не работаю, с тебя сто тысяч и бутылка водки, сученок.
Текст большой поэтому он разбит на страницы.
Человек с большой буквы
Статьи
Человек с большой буквы
Кенжеболат ЖОЛДЫБАЙ, политолог
Житейская мудрость гласит, что у каждого человека должен быть свой идеал, к которому он всю жизнь стремится. Это важно прежде всего для подрастающего поколения, потому что всеобщий закон – закон преемственности. Ибо что такое настоящее, как не росток из прошлого? По моему глубокому убеждению, такой ориентир, такую путеводную звезду в судьбе молодых людей, избравших стезю науки, являет собой доктор исторических наук, академик Омирзак Озганбаев.
Край Мангистау, откуда он родом, широко известен общественности. К числу видных выходцев из этого уникального региона по праву можно отнести и род Озганбаева. Его прадед Косай из рода адай был предводителем племени. Все внимали его наставлениям жить по правде, быть справедливым и творить добро. Отец Озганбай Шопанулы отличался твердой хозяйственной хваткой, был человеком начитанным и учил людей грамоте. Смею утверждать, что именно от них в нем заложено высокое, качественное генетическое начало. В то же время Озганбаеву, прежде чем стать известным ученым, государственным и общественным деятелем, пришлось испытать немало трудностей. Спустя всего лишь 13 дней как появился на свет малыш Омирзак, в его судьбу, как и в жизнь всей страны, ворвалась война, которая не позволила ему прочувствовать отцовскую заботу и ласку. Отец в числе первых был призван в армию. К сожалению, он не вернулся с той войны. И матери Акажан Курманкызы пришлось одной воспитывать единственного сына с тем, чтобы он выбился в люди. Сын изо всех сил старался не подводить свою мать, делать все, чтобы обеспечить уникальность собственной жизненной стези.
Непростое военное детство привило ему такие человеческие качества, как целеустремленность, тяга к знаниям, уважение к окружающим. Это было время становления его как личности, формирования нравственного стержня. В первый класс он пошел в школу города Форт-Шевченко, однако оканчивал учебу в туркменском городе Красноводске, куда были вынуждены переселиться из-за тяжелых обстоятельств того времени. Это был его первый шаг к знаниям, тяга к которым была неистребима, сродни жажде путника, мечтающего испить из живительного источника. Мальчик из простой рыбацкой семьи мечтал вырваться на необъятные просторы жизни, заглянуть за далекие горизонты. Надо сказать, это ему удалось сполна, что, естественно, потребовало титанического труда.
Так, будучи студентом Кызылординского педагогического института, он демонстрировал удивительную целеустремленность и окончил вуз с красным дипломом. Успешно складывается его научная карьера. В Москве, окончив аспирантуру Всесоюзной академии педагогических наук, защитил кандидатскую диссертацию. Единство труда и таланта позволило Омирзаку Озганбаеву подготовить объемную научно-исследовательскую монографию на тему «Российская Государственная дума и Казахстан» и стать доктором исторических наук. Следует подчеркнуть, что благодаря этому научному труду общественность узнала имена своих сыновей, достойно представлявших интересы казахского народа в Государственной думе. Не случайно академик Заки Ахметов, оценивая эту фундаментальную работу, назвал ее «коренным поворотом в изучении национальной исторической науки». Из-под пера Озганбаева вышло более 300 научно-познавательных статей, им подготовлен ряд аналитических докладов на международных конференциях. Он также автор около 30 книг.
Не могу не назвать еще одну грань этого человека – педагогическую. Профессор – это совершенно заслуженное звание, которое носит Омирзак Озганбаев. За более чем полвека педагогической деятельности он сделал очень многое для народного образования, проходя буквально все ступеньки педагогической «лестницы» – от пионервожатого до президента Казахской академии образования им. И. Алтынсарина, стал академиком международной педагогической академии и Российской академии образования, по решению лидеров международной программы ХХI века признан «Интеллектом нации». По его собственному признанию, школа – это начало начал. Какого человека воспитает школа, таково и будущее, по большому счету, страны. При этом он приводит слова Президента РК Нурсултана Назарбаева о том, что «личным кредо каждого казахстанца должно стать образование в течение жизни», и они, по его убеждению, созвучны с вековыми традициями степняков, говоривших, что знания надо искать до самой смерти. Конечно, с помощью учителя, который должен смотреть на знание, как на доверенное ему сокровище, составляющее собственность всего народа. В этом плане Омирзак Озганбаев также преуспел. Он вложил немало в обучение и воспитание юного поколения, для формирования научно-интеллектуального потенциала страны. Его воспитанники сегодня работают во многих структурах управления на благо нашего государства.
У великого Абая, к назиданиям которого он постоянно обращается, есть такие слова: «Дни увлечений и поисков остаются в памяти самыми светлыми днями его жизни». В череде таких памятных событий в жизни Озганбаева особое место занимают годы работы сначала в Верховном Совете Республики Казахстан XIII созыва и затем в двухпалатном Парламенте РК, оказавшись таким образом в числе первых сенаторов суверенной республики. Это было фактом высокого доверия его земляков-мангистаусцев, и он своей плодотворной депутатской работой сумел доказать, что они в нем не ошиблись. В качестве председателя Комитета регионального развития и местного самоуправления он проделал огромную работу для развития своего региона и утверждения независимости республики, для углубления реформ, формирования политики регионального самоуправления, решения экологических проблем и вопросов миграции. Думаю, будет уместно вспомнить, что тогда написал известный писатель Герольд Бельгер: «Статный, неизменно собранный, деликатный и корректный, улыбчивый, учтивый, порою застенчивый («қыз мінезді», говорят казахи) Омирзак заметно выделялся из шумной, буйной, порой необузданной ватаги депутатов, находившихся в то время под эйфорией юной свободы и независимости страны. Было в нем, Омирзаке Озганбаеве, во всем его внешнем и внутреннем облике, что-то от прирожденного педагога, чуткого, опрятного, терпеливого и снисходительного. Подкупали его мягкие манеры, добрый взгляд из-за очков, неизменно приветливая улыбка… Он из тех, кто не отрывается от реальности, смотрит далеко вперед и медленно, но верно идет к намеченной цели…» Да, его голосу, как и его перу, присущи спокойная тональность, четко расставленные акценты и неизменная объективность. Он глубоко убежден в том, что каждый казахстанец, если считает себя причастным к судьбе страны, должен проявить свою гражданскую позицию, быть активным участником созидательных процессов, а не сторонним наблюдателем.
В 2011 году во время внеочередных выборов Президента РК О. Озганбаев в составе штаба по поддержке кандидатуры Нурсултана Назарбаева принял самое активное участие в пропагандистской работе среди коллективов предприятий и населения республики по разъяснению ключевых положений предвыборной программы своего кандидата. Когда в апреле 2013 года впервые в стране состоялись выборы акимов городов районного значения, сельских округов, поселков и сел Республики Казахстан, не входящих в состав сельского округа, он возглавил республиканскую общественную комиссию по наблюдению за выборами акимов. Кстати, как члену этой комиссии, тогда мне впервые представилась возможность поближе познакомиться с Озганбаевым.
Про себя подумал: каким правильным было решение руководящих органов страны рекомендовать для избрания председателем Центрального совета общественного объединения «Организация ветеранов Республики Казахстан» именно Омирзака Озганбаевича – опытного государственного и общественного деятеля, человека широкой души, доброго сердца, способного сопереживать и прийти при необходимости на помощь каждому ветерану и каждой ветеранской семье, вносящего значительный вклад в дело воспитания подрастающего поколения. Разумеется, газетная площадь не позволяет подробно рассказать о многоплановой деятельности возглавляемой им организации. Но то, что на недавно прошедшем очередном съезде ветераны страны вновь единогласно доверили возглавить Озганбаеву свою организацию, и есть убедительное свидетельство столь высокой оценки его деятельности на этом благородном поприще.
Его трудовые заслуги также отмечены высокими правительственными наградами: орденами «Құрмет» и «Парасат», медалями, нагрудным знаком «Ыбрай Алтынсарин». Он удостоен почетного знака «Алтын барыс», является обладателем гранта премии Президента РК. Отличник образования СССР, Казахстана и Туркменистана, заслуженный деятель Республики Казахстан.
Но самая главная награда, и в этом счастье – любовь земляков, близких и родных. Омирбек Озганбаев – почетный гражданин города Актау, почетный гражданин района Каракия Мангистауской области, а также почетный гражданин штата Техас (США). Счастлив он и тем, что его дети, а их семеро, шесть сыновей и дочь Райхан, как только стали взрослыми, решали свою судьбу сами. У них уже и свои дети. И вот эта идущая из глубин времен и устремленная в будущее удивительная нить, люди, не страшащиеся испытаний, ни при каких обстоятельствах не теряющие чувства достоинства, способности творить, и есть преемственность поколений.
Лично меня с Омирзаком Озганбаевичем близко свело одно знаковое событие, произошедшее в моей жизни. Осенью 2015 года я оказался вместе с Омеке в одной группе, совершившей хадж в священную Мекку. Мы с ним в течение более чем трех недель паломничества находились вместе. И это, как говорится, было время откровений. Иначе не могло быть, ибо именно тут человек отстраняется от условностей, чувствует иные измерения и ценности. И как бы подтверждая эту мою мысль, Омирзак Озганбаевич со страстной откровенностью ратовал за реанимацию высокой духовности народа. По нему, духовность человека – понятие объемное. Это и его интеллект, и порядочность, этика поведения, толерантность, трепетное отношение к своим истокам, языку, культуре, религии, взаимоотношения с близкими, друзьями, коллегами и так далее. Думаю, разносторонние знания, богатый жизненный опыт, великолепное ораторское мастерство Омеке стали определяющим фактором того, что его слушатели для себя четко уяснили безосновательность многих из нынешних пересудов о духовном кризисе. Пока есть такие личности, как Омирзак Озганбаев, уверен, даже при всех тяготах никогда не иссякнут кристально чистые духовные источники.
- За сутки
- За неделю
- За месяц
В Семее в музее Абая хранится фарфоровая пиала, которая принадлежала великому казахскому поэту и философу Абаю Кунанбаеву
Ландшафты Чарына и Иссыка
Цикл картин «Алаш Орда» казахстанской художницы Айши Сабыржанкызы удостоен главной награды на престижном конкурсе в Великобритании
Указ Президента Республики Казахстан
Указ Президента Республики Казахстан
Сотни стихийных мусорных свалок захламляют территорию Южного Казахстана, нанося вред экологии и ухудшая санитарное состояние вокруг населенных пунктов
Выборы депутатов в Мажилис Парламета и областные маслихаты состоятся в первой половине будущего года. Об их значении мы попросили рассказать депутата Акмолинского облмаслихата, председателя общественного совета города Косшы, председателя Ассоциации деловых женщин по региону Сайру Матайбаеву
Выдвиженцев – двенадцать
В течение двух дней, 13–14 октября, в Астане состоятся три многосторонние встречи на высшем уровне – VI саммит СВМДА, заседание Совета глав государств СНГ и форум «Центральная Азия – Россия»
Жильцы ряда многоквартирных домов Алматинской области встречают очередной отопительный сезон с ледяными батареями
От педагога до министра
Важный шаг к Независимости
Чтобы помнили
Дом, где рождались шедевры
«Адай» звучит в Швейцарии
Целая россыпь наград
Радетельный сын родной земли
Звезда для маэстро
Майнить по-белому
Экономическое развитие немыслимо без науки
Женщину с 7-летней дочерью нашли убитыми в Карагандинской области: версию их смерти рассказала бабушка
Касым-Жомарт Токаев принял участие в форуме сторонников
Токаев принял участие в неформальной встрече глав государств СНГ
В Уральске школьник умер перед уроком в классе
Указ Президента Республики Казахстан
Указ Президента Республики Казахстан
Игорь Лепеха стал заместителем министра внутренних дел Казахстана
Алихан Смаилов: Казахстан готов нарастить поставки товаров в Иран
Запущено пробное онлайн-тестирование для подготовки к ЕНТ
В Сибири казахское сокровище тазы дает уроки милосердия и любви
Берик Алибай: сегодня его работы украшают самые лучшие коллекции мира
Найдены тела двух пропавших рыбаков в Павлодарской области
Минобороны предупредило казахстанцев о передвижении воинских эшелонов
Правительство утвердило перенос выходного дня в рамках празднования Дня Республики
25 человек осудили по делу нашумевшей финпирамиды в Казахстане
Стране нужны реальная многопартийность и надсистемный президент
Нехватка пастбищ составляет 547,1 тыс. га в Северо-Казахстанской области
Школьники Астаны 13-14 октября будут учиться онлайн – СМИ
Скорая помощь протаранила легковушку в Карагандинской области, погиб человек
Продолжить традицию китайско-казахстанских отношений и открывать новые возможности
Указ Президента Республики Казахстан
Ракета с космическим кораблем напугала казахстанцев – видео
Где и во сколько смотреть трансляцию поединка Головкин – «Канело»
Объявлены новшества ЕНТ-2023
Ситуация по коронавирусу в Казахстане на 14 сентября
Когда столица Казахстана вновь станет Астаной
Реформатор с большой буквы
Закон Республики Казахстан
Об отправленных в Россию вертолетах высказался глава МЧС
Археолог Андрей Астафьев обнаружил в Мангистау древнейший торговый ремесленный центр
Почти на 10 млрд тенге снизили тарифы на комуслуги в 12 регионах
Единовременную выплату ко Дню пожилых людей получат пенсионеры в Казахстане
Наплыв россиян в Казахстан объяснили в МВД РК
Тарифы страховых выплат пострадавшим от медиков пациентам предложил Минздрав
Указ Президента Республики Казахстан
Позицию Казахстана по референдумам в ЛНР и ДНР обозначили в МИД РК
Правительство полностью потеряло контроль над развитием угольных шахт Караганды – депутат
Около 150 тысяч россиян выехали из Казахстана за две недели
Выдворение из Казахстана российского хирурга прокомментировали в МВД
Новости СМИ2
Новости СМИ2
Статьи
От педагога до министра
Статьи
Майнить по-белому
Статьи
Важный шаг к Независимости
Статьи
Ландшафты Чарына и Иссыка
- [[year]]
- [[month.label]]
- [[day]]
Время использовать слова «черный» и «белый» с большой буквы
Черное и белое — исторически сложившиеся расовые идентичности, и любое правило, применимое к одному, должно применяться и к другому.
Кваме Энтони Аппиа The Atlantic
Должна ли b в black в качестве обозначения лиц африканского происхождения быть в верхнем регистре? Средства массовой информации и другие учреждения задают себе этот вопрос в наши дни, и многие отвечают утвердительно. Но причины, приводимые для того, почему иногда могут вызывать недоумение — таким образом, что раскрывает большие недоумения в отношении значения расы.
Всем известно, что черные люди не совсем черные. Многие белые американцы имеют более темный цвет лица (посмотрите на своих оливковых друзей средиземноморского или армянского происхождения), чем многие чернокожие американцы. Если Ким Кардашьян, медийная личность и предприниматель, считается белой, а Маулана Каренга, радикальный активист и создатель Kwanzaa, считается черным, то это не потому, что он темнее ее. Таким образом, термин «цвет» — плохой метоним для рассматриваемой группы.
И есть явное обоснование использования 9 с большой буквы0013 черный , чтобы избежать двусмысленности (что я имею в виду, когда говорю о «черных волосах»?). Однако для многих сторонников заглавных букв ставки намного выше. «Черный с большой буквы относится к группе людей, предки которых родились в Африке, были привезены в Соединенные Штаты против своей воли, проливали свою кровь, пот и слезы, чтобы превратить эту нацию в мировую державу и по пути удалось создать великолепные произведения искусства, страстную музыку, научные открытия, чудесную кухню и неисчислимые литературные шедевры», — написала в 2015 году Лори Л. Тарпс, преподающая журналистику в Университете Темпл. «Когда редактор удаляет заглавную букву «Б», «Они фактически удаляют историю и вклад моего народа». Или, как выразилась в прошлом году Энн Прайс, президент Insight Center for Community Economic Development: «использовать черный капитал значит претендовать на власть». Когда У. Э. Б. Дюбуа проводил кампанию еще в 19-м20s вместо негр вместо негр он язвительно заметил: «Восемь миллионов американцев имеют право на заглавную букву». По данным комитета по разнообразию USA Today, , который на прошлой неделе решил использовать слово «Б» с большой буквы, это изменение отражает «понимание и уважение».
Дело осложняется тем, что, как правило, использование слова с заглавной буквы не означает возвышения: мы не ставим масонит выше красного дерева. Письменные языки, конечно, не отличаются высокой последовательностью, поэтому мы рискуем обобщать. Но в английском языке давняя традиция состоит в том, чтобы писать с большой буквы имена собственные и имена собственные, которые являются терминами, относящимися к тому, что философы называют «частностями» или «индивидуумами» — конкретным человеком, местом или вещью. Мы обычно называем и используем с большой буквы сущности (Средневековье, Январь, Тихий океан, Копенгаген), которые отражают человеческие интересы или действия. С другой стороны, мы склоняемся к , а не , чтобы использовать «естественные виды» с большой буквы, то есть категории, которые отслеживают неотъемлемые черты мира, независимые от наших интересов или действий. Эйнштейн, физик, пишется с большой буквы; эйнштейний, элемент, не является.
Веская причина использовать расовое обозначение «черный» с большой буквы состоит именно в том, что черный в этом смысле является не природной категорией, а социальной категорией — коллективной идентичностью — с определенной историей. («Раса — это психология, а не биология», — такую формулировку однажды предложил Дюбуа.) Более того, сам ярлык «черный» играет роль в формировании этой идентичности.
Так работает социальная идентичность. Конкретные ярлыки могут меняться со временем (негры, цветные, афроамериканцы), но они помогают создать группу, к которой они относятся. Стая серых волков существует независимо от нашей практики именования; им не нужно знать, что они «серые волки». Но быть черным означает (среди прочего) идентифицировать себя как черного или быть идентифицированным как черный — обычно и то, и другое. Идентификационные ярлыки сопровождаются нормами, поэтому черный человек иногда делает вещи как 9Черный человек 0014 иногда рассматривается как как черный человек . (Поскольку такое обращение влияет на вас, нравится вам это или нет, ваша раса обычно зависит не только от вас.) Социальные идентичности не сводятся к ярлыку, но ярлыки играют роль в их порождении и поддержании.
Условные обозначения с заглавными буквами могут помочь сигнализировать о том, что расы — это не естественные категории, которые можно обнаружить в мире, а продукты социальных сил. Присвоение black большого B может сигнализировать о том, что это не общий термин для какой-то особенности человечества, а имя для конкретной созданной человеком сущности. Перефразируя Симону де Бовуар, человек не рождается, а становится черным — и то же самое касается всех наших социальных идентичностей.
А как насчет белых? В руководстве по стилю Американской психологической ассоциации говорится, как и на протяжении целого поколения: «Расовые и этнические группы обозначаются именами собственными и пишутся с заглавной буквы. Поэтому используйте «черный» и «белый» вместо «черный» и «белый». Это кажется достаточно разумным. Но для некоторых людей Белый является камнем преткновения. Как The American Heritage Dictionary (в чьей группе использования, теперь распущенной, я участвовал) рискнул в своем четвертом издании: «По всей вероятности, неопределенность в отношении стиля белого цвета отговорила многие публикации от принятия заглавной формы. Черный.
Если вы считаете, что заглавная буква указывает на достоинство, вам может не понравиться симметрия. «Мы твердо верим, что оставление белого в нижнем регистре представляет собой исправление давней несправедливости и требование достоинства и расовой справедливости», — написал Прайс из Insight Center. «До тех пор, пока несправедливость по отношению к чернокожим не будет исправлена, — продолжила она, — мы не можем принять равное обращение в нашем языке». Заглавная буква, по ее мнению, равнозначна культурному капиталу — привилегии, которую белые люди должны получать только после того, как превосходство белых будет свергнуто.
Люк Висконти, председатель некоммерческой организации DiversityInc и автор онлайн-колонки под названием «Спросите белого парня», предложил другую точку зрения: черные люди называют себя черными, «люди в белом большинстве не думают о себе так. Я не думаю, что в этом что-то не так, просто так оно и есть».
Обе точки зрения могли сообщить The Seattle Times , когда по совету рабочей группы по разнообразию и инклюзивности он обновил свое руководство по стилю в прошлом году следующим образом:
Черный (прил.) : Принадлежит людям, которые являются частью африканской диаспоры. Используйте слово «черный» с большой буквы, потому что оно является отражением общих культур и опыта (еда, языки, музыка, религиозные традиции и т. д.) …
белый (прил.) : Принадлежит людям со светлой кожей, особенно европейского происхождения. . В отличие от черного, он пишется строчными буквами, поскольку используется для физического описания людей, чье происхождение может происходить из разных культур.
Здесь, боюсь, у нас начнутся проблемы. Руководство по стилю Seattle Times старается отметить, что Черный может быть более инклюзивным, чем Афроамериканец , поскольку охватывает недавних африканских иммигрантов. Так что же делать с контрастом между «общими культурами» чернокожих и «множеством разных культур» белых? Думает ли The Seattle Times , что Африка менее культурно разнообразна, чем Европа? В какой степени чернота как социальная идентичность действительно определяется культурой? Офицеров полиции Нью-Йорка, застреливших гвинейского иммигранта Амаду Диалло, не заботило сходство еды, языков, музыки и религиозных традиций их жертв с таковыми у большинства афроамериканцев. У Барака Обамы, возможно, с культурной точки зрения гораздо больше общего со своими белыми однокурсниками по Гарвардской школе права, чем с кем-то из общины Гулла в Нижней Джорджии. (В диаспоре чернокожий британский член кабинета министров Кваси Квартенг будет иметь меньше общего с Мэджиком Джонсоном, чем со своим соотечественником из Итона Борисом Джонсоном. ) Но, возможно, разговоры о культуре отвлекают внимание. Chicago Sun-Times недавно объявила, что будет использовать заглавные буквы Brown , а также Black , а Brown — который использовался для обозначения арабов, выходцев из Южной Азии и латиноамериканцев — не является ни культурой, ни заметной социальной категорией. Основной опыт, который разделяют афроамериканцы, — это обращение с ними как с афроамериканцами. Этот опыт возникает из этой идентичности, а не наоборот, потому что без концепции черного с вами нельзя обращаться как с черным. Как только у нас появится представление о чернокожих как об идентичности группы, мы сможем свободно говорить о культурных практиках и опыте, общих для ее членов. Но мы не можем начать с культуры и опыта и вывести идентичность.
А как насчет аргумента Висконти о том, что белые люди не считают себя белыми? Если бы он был прав — а он не прав — мы все равно могли бы спросить: должно ли быть так? Это правда, что белые люди могут позволить себе роскошь не думать о себе как о белых, когда они находятся в полностью белом окружении; чем меньше это является нормой, тем меньше они могут думать о расе как о чем-то, что есть только у других людей — то, как разговоры об «этнической» еде предполагают, что этническая принадлежность — это свойство, которым обладают только «этники».
И так кстати 9Руководство по стилю 0013 Seattle Times рассматривает белизну как объективную черту населения, что вызывает тревогу. «Люди со светлой кожей, особенно европейского происхождения»: двусмысленная сила «особенно» оставляет неясным, может ли белый применяться, скажем, к бледнокожему японцу. Мы знаем лучше только потому, что у нас есть априорное представление о том, кого считать белыми, априорное ощущение белых людей как группы идентичности. Рассматривая Black как имя, а white как факт, руководство по стилю освобождает белых людей от истории — довольно тревожной истории.
Как подчеркивалось в целом ряде работ по «исследованиям белизны» таких ученых, как Нелл Пейнтер, Дэвид Редигер и Ноэль Игнатьев, «белый» возникает как расовое обозначение только в отличие от других расовых обозначений («арап, «красный человек» и так далее). Без теории и практики расизма нет ни черных, ни белых.
Не пришла белизна и как вполне сформировавшаяся и устойчивая социальная категория. Книга Мэдисон Грант 1916 года, Уход великой расы , пожалуй, самый влиятельный расистский трактат прошлого века, почти не касался людей африканского происхождения: угроза американской расовой чистоте, которую он порицал, исходила от европейцев неправильного сорта. В его время еврейские и южноевропейские иммигранты вряд ли считались белыми. Они принадлежали к семитской и средиземноморской расам, чье смешение с нордическими «настоящими» американцами привело бы — как предупреждал в томе 1922 г. автор «Saturday Evening Post » — к «гибридной расе людей, столь же бесполезных и бесполезных, как никчемные дворняги Центральной Америки и Юго-Восточной Европы». Таких иммигрантов из Европы на протяжении десятилетий стал «белым» в ходе исторического процесса, во многом обусловленного тем, что они не были черными.
Когда мы игнорируем диалектическую связь между ярлыками «черный» и «белый», мы относимся к окровавленному продукту истории как к нейтральному, объективному факту о мире. Мы натурализуем работу расизма. Многие учреждения помнили об этой опасности. Весной этого года Центр изучения социальной политики в заявлении двух небелых сотрудников объявил, что будет следовать правилам стиля Американской психологической ассоциации, и подробно изложил свою аргументацию:0003
Не называть «белых» расой — это, по сути, античерный акт, который представляет Белость как нейтральную и стандартную… Мы считаем, что важно привлечь внимание к Белой расе как к способу понимать и озвучивать то, как белизна действует в наших социальных и политических институтах и в наших сообществах. Более того, отстранение от «белых» как имени собственного позволяет белым людям не участвовать в разговорах о расе и снимает ответственность с белых людей и белых институтов, причастных к расизму.
Смысл заглавной буквы не в том, чтобы возвышать; это расположить. «Белые американцы тоже заслуживают своей большой буквы, — великодушно говорит Тарпс, — но я здесь не для того, чтобы сражаться с ними». Возможно, более сильным аргументом было бы то, что белые люди не заслуживают строчных букв w и не должны иметь права на это. Одна из причин, по которой философ Массачусетского технологического института Салли Хаслангер предпочитает писать названия рас с большой буквы, заключается в том, объясняет она, «чтобы подчеркнуть искусственность расы» в отличие от кажущейся естественности цвета. Здесь скрывается более крупный аргумент: расовые идентичности не были обнаружены, а созданы, напоминает она нам, и мы все должны взять на себя ответственность за них. Не позволяйте им маскироваться под нарицательные существительные и прилагательные. Назовите их по именам.
Конечно, это еще не конец разговора. Известно, что веб-сайты, выступающие за превосходство белой расы, используют w с большой буквы в white ; Делая то же самое, оказываем ли мы им поддержку? Можно возразить, что дело обстоит наоборот: если заглавная буква белое станет стандартом среди антирасистов, жест сторонников превосходства перестанет быть провокационным вызовом норме и потеряет всякую силу. Сторонникам превосходства придется найти другой способ облагородить себя. Кто знает, может быть, они найдут силу в (скоро будет) провокационно строчной форме этого слова.
И последнее предостережение: Аргументированные аргументы по поводу лингвистических употреблений всегда должны учитывать тот факт, что язык представляет собой набор соглашений, которые должны определяться консенсусом пользователей языка. (Вот почему я удовлетворился здесь тем, что соблюдал пунктуационные правила этой публикации.) Нет объективно правильного ответа на вопрос, следует ли писать черный и белый с большой буквы до такого консенсуса. Конечно, если вы популярный автократ, как Ататюрк, вы можете модернизировать язык диктатом. Но в этой стране процесс языковой реформы идет сложно. Это не совсем массовая демократия; некоторые голоса имеют большее значение, чем другие, и люди обычно оставляют типографские тонкости экспертным ассоциациям, занимающимся ими. Что vox populi сохраняет за собой право вето. Столетие назад редакторы одного черного журнала решили, что негры будут переименованы в «либранцев», от латинского liber , что означает «свободные». Это не заняло. Не было и более ранних кандидатов, таких как Anglo-African и Africo-American . Причина, по которой этноним афроамериканец действительно использовался, начиная с конца 1980-х годов, заключалась в поддержке высокопоставленных чернокожих американцев, в частности Джесси Джексона. В то время этот термин не обязательно подходил многим чернокожим американцам, особенно пожилым, привыкшим правильно настаивать на том, что они лично не прибыли из Африки; но к нему присоединились основные средства массовой информации, и вскоре он получил широкое признание. Критики пытались дискредитировать гендерно-нейтральную чеканку Latinx отметив, что, несмотря на энтузиазм активистов, большинство из тех, кого он обозначает, не идут на это. Это займет время. Мы пока не можем сказать, получит ли этот термин более широкую популярность или, возможно, будет вытеснен другим.
Аргументы имеют значение; но только аргументы, которые победят, определят, какие обычаи станут стандартными, и трудно сказать заранее, какие именно. Неформальные обсуждения среди более широкого сообщества пользователей приведут к новому консенсусу и создадут новые языковые факты. Слова являются общественным достоянием; так и заглавные буквы. Однако по мере продолжения этих дискуссий давайте постараемся помнить, что и черное, и белое являются исторически созданными расовыми идентичностями, и будем избегать условностей, побуждающих нас забыть об этом.
7 Правила использования заглавных букв в профессиональном деловом письме
В деловом английском языке важно правильно писать слова с заглавной буквы для профессионализма.
Но когда следует использовать заглавные буквы? Ведь бывают исключения с заглавными буквами. Вот семь правил использования заглавных букв на английском языке, которым нужно следовать при создании профессиональных деловых писем, отчетов и многого другого.
1. Назовите первое слово предложения заглавнымИспользуйте заглавную букву в начале каждого предложения. Это правило может показаться интуитивно понятным, но иногда деловая переписка, например деловая электронная почта, может стать неряшливой.
Например: вы можете сказать « мне нужен этот отчет к пятнице. это важно. » В этих предложениях неправильно используются строчные буквы в начале каждого предложения.
2. Имена собственные писать с большой буквыИмя собственное — это конкретное лицо, место или предмет.
Вот несколько примеров:
- Нельсон Мандела (человек)
- Лувр (место)
- Майкрософт (вещь)
Обратите внимание, что это все имена конкретных людей, мест или вещей, а не обычных людей ( доктор ), мест ( игровая площадка ) или вещей ( компьютер ).
Вот более подробный список существительных, которые нужно писать с большой буквы:
- Названия книг
- Государственные органы
- Религии и имена их божеств
- Планеты
- Города, штаты и страны
- Названия дорог/улиц
- Названия памятников (рукотворных и нерукотворных)
- Планеты
- Названия компаний, учреждений и торговых марок
- Наименования отделов
- Политические партии
- Названия колледжей (например, Обернский университет)
- Ученые степени
- Расы, этнические группы и национальности, кроме черных и белых
Совет: Такие слова, как «мама» и «папа», пишутся с заглавной буквы, только если вы используете их в качестве формы обращения.
3. Периоды времени и события следует писать с большой буквы*Периоды времени, исторические события и эпохи писать с большой буквы, как и другие имена собственные. Вот несколько примеров:
- Средневековье
- Вторая мировая война
- Холодная война
- Византийская империя
- Бостонское чаепитие
* Не пишите века и номера столетий с большой буквы (например, шестнадцатый век).
4. Используйте заглавные буквы в названиях должностей
Отсюда и возникает некоторая путаница. Названия должностей кажутся конкретными и общими одновременно (вы можете быть врачом или доктором Смитом, верно?). Как правило, названия должностей, стоящие ПЕРЕД именем, пишутся с заглавной буквы, а те, что идут ПОСЛЕ имени, — нет.
Например:
- Президент Джимми Картер
- Марлен Ким, президент
- Профессор Кэтрин Арчард
- Кэтрин Арчард, профессор
Названия дней, месяцев и праздников считаются именами собственными, поэтому обязательно используйте заглавные буквы. Вот примеры:
- Дни: Понедельник, Среда, Пятница
- Месяцы: Январь, февраль, март
- Праздники: Рождество, Ханука, День святого Валентина
Совет: Не пишите названия времен года (например, осень) с большой буквы, поскольку они не являются именами собственными.
6. Иногда после двоеточия пишется заглавная букваВ большинстве случаев после двоеточия заглавная буква не пишется. Например, « Я хочу сегодня утром одну вещь: кофе. »
Однако из этого правила есть исключения. Используйте заглавную букву, когда
- имя собственное стоит после двоеточия, или
- , когда слова после двоеточия образуют полное предложение.
Например, « Я отправляюсь в свое самое любимое место на земле: Рим ».
Или » Зак переезжает на новое место по двум причинам: Он получил повышение. Он также хотел быть ближе к колледжу. первое слово цитаты, когда цитата в кавычках является полным предложением. Не используйте заглавные буквы в первом слове частичных кавычек:
- Эрин сказала: «Я не могу дождаться своей свадьбы!»
- Джошуа упомянул, что его работа была «полезной, но утомительной».
Когда нарушать правила
Как почти все, что связано с английской грамматикой, правила иногда можно нарушать. Иногда у вас будет босс или начальник, который всегда хочет, чтобы его или ее должность была написана с большой буквы. Иногда непрописные буквы выглядят как неаккуратное форматирование (например, в брошюре, таблице или программе). В обоих этих обстоятельствах извлекайте выгоду!
Когда НЕЛЬЗЯ нарушать правила
Вы не можете нарушать вышеуказанные правила, когда захотите. Когда вы используете что-то «случайно» с большой буквы, например, чтобы сделать акцент на социальных сетях или в электронном письме, вы сбиваете своих читателей с толку, потому что они предполагают, что это имя собственное.
CNN взял у меня интервью о склонности президента Трампа использовать в своих твитах фразы, которые обычно не пишутся с заглавной буквы.
Заглавные буквы сигнализируют о бренде, продукте или конкретном человеке, поэтому, когда они используются для других слов, вы создаете ненужное и необоснованное ощущение важности.
А как насчет других частей речи?
Существительные, особенно имена собственные, — это единственные слова, которые следует писать с заглавной буквы, кроме первого слова в предложении. Не пишите глаголы и прилагательные с большой буквы.
Узнайте больше о правильном и эффективном деловом письмеМы рекомендуем еще больше улучшить свои навыки письма, пройдя онлайн-курс делового письма. Узнайте больше о нашем курсе «Техники делового письма для писателей, не являющихся носителями английского», из онлайн-уроков, отзывов инструкторов и многого другого.
Правила использования заглавных букв в английской грамматике: основное руководство
Если вы когда-либо вводили в поисковую систему «когда вы пишете заглавными буквами», вы, вероятно, могли бы пройти курс повышения квалификации по стандартным английским заглавным буквам. В то время как многие правила английских правил написания немного сбивают с толку, правила использования заглавных букв довольно легко запомнить. Продолжайте читать, чтобы узнать, когда писать слово с заглавной буквы, а когда — грамматически неправильно.
Правило капитализации первого слова в предложении с заглавной буквы
Реклама
Первая буква в предложении
Важно всегда писать первую букву предложения с большой буквы. Это, пожалуй, самое простое и прямолинейное правило использования заглавных букв, так как здесь практически нет исключений или других сложностей. Если это первое слово в предложении, напишите его с большой буквы.
Имена собственные и прилагательные
Определенные люди, места или вещи обычно пишутся с большой буквы. Это то, что отличает имена собственные от имен нарицательных. Например, нарицательным будет 9.0070 башня , в то время как имя собственное будет Эйфелева башня .
Категории имен собственных включают:
- Названия гор, горных хребтов, холмов и вулканов (гора Олимп, гора Везувий)
- Города, страны и континенты (Остин, Аргентина, Европа)
- Названия водоемов , включая реки, озера, океаны, моря, ручьи и ручьи (река Миссисипи, Маскоги-Крик)
- Названия зданий, памятников, мостов и туннелей (Статуя Свободы, Голландский туннель, Мемориал Линкольна)
- Названия улиц (Манхэттен-авеню, Оксфорд-стрит, Парк Драйв)
- Школы, колледжи и университеты (Гарвардский университет, Бостонский колледж, Университет Висконсина)
- Национальности и языки (французский, английский, японский)
- Компании и товарные знаки ( McDonald’s, Toyota, Mattel)
- Периоды времени и события (Возрождение, Война за независимость, Промышленная революция)
- Боги и религиозные тексты (Библия, Коран, Брахма)
- Названия групп и организаций (Республиканская партия, ветеранов зарубежных войн, кафедра автотранспорта)
Имена собственные становятся именами собственными, когда они описывают существительные. Примеры правильных прилагательных включают:
- Прилагательные, основанные на географических названиях (ирландские, калифорнийские, канадские)
- Прилагательные, полученные от названий (шекспировские, оруэлловские, дарвиновские)
- Прилагательные, происходящие от религий (исламские, буддийские, христианские)
Вы может образовывать собственные прилагательные почти от каждого собственного существительного. Обратите внимание, что вы не будете писать с заглавной буквы какие-либо префиксы (например, «дошекспировский» или «посторуэлловский») или слова, написанные через дефис (например, «ирландец» или «христианин»).
Местоимение I
Другие местоимения необходимо писать с большой буквы только тогда, когда они начинают предложение. Однако местоимение «я» всегда пишется с заглавной буквы, независимо от того, где оно находится в предложении.
- Не знаю, как вы, а Я подождал бы, пока поступит в продажу.
- Он сказал, что мы можем идти домой, но Я подожду ответа от менеджера.
- Сандра и I пойдут сегодня вечером в кино.
Названия книг и фильмов
Книги, фильмы, стихи и другие творческие произведения часто требуют написания заглавных букв в названиях. Это зависит от руководства по стилю, которое вы используете, но обычно вы пишете следующие слова в заголовке с большой буквы:
- первое слово
- прилагательные
- существительные
- глаголы
- последнее слово
- артикли (a, an, the)
- союзы (for, and, but, so)
- предлоги с тремя или менее буквами (in, on, at)
Примеры использования заглавных букв в названиях книг и фильмов
Первая буква произведения искусства всегда пишется с заглавной буквы, даже если это артикль, предлог или союз. Последнее слово этих заголовков тоже всегда пишется с большой буквы.
- Стакан Зверинец
- A Несколько хороших Мужчины 1 Mice and Men
- Fools Rush In
- One Flew Over the Cuckoo’s Nest
- Spider -Man: Far From Home
- Похороните Мое сердце ранено Колено
Реклама
Первое слово в цитатах
Если предложение является цитатой внутри более крупного предложения, напишите его с заглавной буквы, но только если это полное предложение. Если это просто фраза, которая четко вписывается в более крупное предложение, она не требует использования заглавных букв. Вот несколько примеров:
- С заглавной буквы: Официант сказал: « Мой менеджер скоро будет здесь», но так и не пришел.
- С заглавной буквы: Официант сказал нам, что его менеджер «скоро будет здесь», но он так и не пришел.
- С заглавной буквы: Эрнест Хемингуэй сказал: « Способ узнать, заслуживает ли человек доверия, — это доверять ему».
- С заглавной буквы: Хемингуэй сказал, что способ узнать, «заслуживает ли кто-то доверия», — это «довериться ему».
Титулы людей
Вы пишете не только первую букву имени, отчества и фамилии человека (Джон Куинси Адамс), но и суффиксы (например, младший, Великий или Принцесса власти) и титулы. . Титулы могут быть такими простыми, как мистер, миссис или доктор, но они также применимы к ситуациям, когда вы обращаетесь к человеку по его или ее положению, как будто это часть его имени.
Используйте заглавные буквы в титулах людей, если они стоят перед именем человека или используются вместо настоящего имени человека.
- с заглавной буквы : Я пишу отчет о президенте Аврааме Линкольне .
- С заглавной буквы: Во время Гражданской войны Авраам Линкольн был президентом Соединенных Штатов.
- С заглавной буквы: Когда я был стажером, я в течение дня следил за Старшим директором по маркетингу Сэмом Джонсом .
- С заглавной буквы: Сэм Джонс — самый продуктивный директор по маркетингу в отделе.
То же самое касается фамильных титулов, таких как «дядя Джо» или «бабушка Джанет». Однако, если вы не используете заголовок в качестве имени, вы не будете писать его с большой буквы.
- С заглавной буквы: Тетя Олив всегда печет самые вкусные пироги.
- С заглавной буквы: Моя тетя всегда печет самые вкусные пироги.
- С заглавной буквы: Вы спрашивали Маму о планах вечеринки?
- С заглавной буквы: Я спросил маму, что она принесет на вечеринку.
Реклама
Акронимы, инициализмы и инициалы
Акронимы, в которых первая буква каждого слова объединяется в новое слово, всегда пишутся с большой буквы. Примеры:
- НАСА (Национальное управление по аэронавтике и исследованию космического пространства)
- ФИФА (Международная федерация футбола)
- DARE (Обучение противодействию злоупотреблению наркотиками)
Они часто произносятся как одно слово, но вы бы не стали Не произносите их по буквам «НАСА» или «ФИФА». Это то же правило для инициализмов, в которых вы произносите каждую букву, например:
- США (Соединенные Штаты Америки)
- ЦРУ (Центральное разведывательное управление)
- AYSO (Американская молодежная футбольная организация)
Наконец, вы всегда пишете инициалы с заглавной буквы, когда человек идет по первой букве каждого имени. Примеры:
- JFK (Джон Фицджеральд Кеннеди)
- MLK (Мартин Лютер Кинг-младший)
- FDR (Франклин Делано Рузвельт)
Дни, месяцы и праздники
Когда вы смотрите на слово пишется с заглавной буквы. Это потому, что вы всегда должны писать дни недели и месяцы в году (даже если они сокращены) с большой буквы. Кроме того, праздники также пишутся с большой буквы, когда вы их пишете.0003
- Monday
- Saturday
- January
- December
- Christmas
- Hanukkah
- Ramadan
- Easter
- Fourth of July
- Yom Kippur
- Thanksgiving
Closing a Letter
When we sign off on письма мы обычно заканчиваем прощальной речью вроде «Искренне ваш» или «Искренне ваш». Первое слово в этих прощальных словах или комплиментарных окончаниях должно быть написано с большой буквы, как и начало предложения. Например:
Желаю всего наилучшего,
Сара Смит
Если вы хотите указать свой титул после своего имени, оно также должно быть написано с большой буквы.
С уважением Искренне ваш,
Мари Киттельстад, Почетный профессор
Подпись — это только один из важных компонентов письма. Для полной картины, вот как написать письмо.
Реклама
Когда не использовать заглавные буквы
Есть несколько конкретных случаев, которые обычно сбивают людей с толку, когда дело доходит до использования заглавных букв. Взгляните на эти общие правила, когда вы должны пропустить эту заглавную букву.
Не используйте заглавные буквы после двоеточий, точек с запятой и запятых
В отличие от слов, стоящих после кавычек, слова после двоеточия не нужно писать с заглавной буквы (если, конечно, это не имя собственное). Двоеточия часто используются перед введением списка. Точно так же вы обычно не пишете заглавные буквы после точки с запятой. И поскольку запятая не заканчивает предложение, вам также не нужно писать слово после нее с большой буквы.
Не используйте нарицательные существительные с заглавной буквы
Между Вашингтонской средней школой и средней школой есть разница: одно имя собственное, другое имя нарицательное. Такие слова, как средняя школа или начальная школа, являются общими, если вы не говорите о конкретной школе, поэтому они не пишутся с заглавной буквы. Это правило также применяется к существительным, которые следуют за правильными прилагательными, такими как «компьютер Apple» и «седан Honda».
Времена года не писать с заглавной буквы
Несмотря на то, что дни, месяцы и праздники пишутся с заглавной буквы, не каждое слово, относящееся к календарю, подпадает под это правило. Мы не используем четыре сезона зима , весна , лето или осень (или осень), если они не являются частью названия или имени собственного.
Не используйте направления с большой буквы
Если вы говорите кому-то идти в определенном направлении, вам не нужно использовать это направление с большой буквы. Существуют определенные правила использования заглавных букв направления, когда вы должны использовать заглавные буквы 9. 0070 восток , запад , север и юг , но если вы описываете направление, вы не будете использовать его с большой буквы.
Реклама
Не пишите основные или академические предметы с большой буквы
Независимо от того, специализируетесь ли вы на политических науках или машиностроении, вам не нужно писать с заглавной буквы первую букву вашего академического направления. То же самое касается предмета, который вы изучаете, например, математики или словесности. Единственным исключением для написания предметов с заглавной буквы является то, что предметом является название класса, например, британская литература или алгебра II.
Не пишите дни рождения и годовщины с большой буквы
День рождения, годовщина и другие особые события — важные дни, но это не значит, что их нужно писать с заглавной буквы. Если вы поздравляете кого-то с днем рождения, вам не нужно писать слово «день рождения» с большой буквы.